Edu360

Edu360 — အဖွဲ့ဝင်များအတွက် အသုံးပြုနည်းလမ်းညွှန်

Edu360 App မှာ ပါဝင်တဲ့ လုပ်ဆောင်ချက်အားလုံးကို အသုံးပြုနည်းလမ်းညွှန် — Sign-in ဝင်ခြင်း၊ Home၊ Mini App Hub၊ Business Mini App ၄၅ ခု၊ လုံခြုံရေးနဲ့ ပြဿနာဖြေရှင်းနည်းများ

အရင်းအမြစ် — Edu360 အက်ပ်၏ source code။ ၂၀၂၆ ခုနှစ် ဩဂုတ်လ ၁၀ ရက်။

၁။ Edu360 ဆိုတာဘာလဲ

Edu360 သည် ပညာရေးကဏ္ဍတစ်ခုလုံးအတွက် အသုံးပြုနိုင်သော ပညာရေး Super App တစ်ခုဖြစ်ပြီး ကျောင်းသား၊ မိဘ၊ ဆရာ/ဆရာမ၊ ကျောင်းစီမံခန့်ခွဲသူများနှင့် ဝန်ကြီးဌာနဝန်ထမ်းများအားလုံးက App တစ်ခုတည်းကို အသုံးပြုကြပါသည်။ သို့သော် အသုံးပြုသူတစ်ဦးချင်းစီ၏ တာဝန်နှင့် အခန်းကဏ္ဍအလိုက် အသုံးပြုနိုင်သည့် လုပ်ဆောင်ချက်များ ကွဲပြားပါသည်

ဖွဲ့စည်းပုံ

  • အခြေခံလုပ်ဆောင်ချက်များ — Sign-in ဝင်ခြင်း၊ Home၊ သတင်းများ၊ အသိပေးချက်များ၊ Profile နှင့် Settings။
  • Mini App များ — Edu360 ၏ အခြေခံစနစ်အတွင်း ထည့်သွင်းထားသော Business Mini App ၄၅ ခုဖြစ်ပြီး ကျောင်းတက်ရောက်မှုမှတ်တမ်း၊ ကျောင်းလခ၊ စာမေးပွဲရလဒ်၊ ကျောင်းအပ်နှံခြင်း၊ အဆောင်နှင့် ကျောင်းကားခြေရာခံခြင်း စသည့် ဝန်ဆောင်မှုများ ပါဝင်ပါသည်။ Mini App တစ်ခုချင်းစီတွင် မည်သည့် Role များ အသုံးပြုခွင့်ရှိသည်ကို သီးခြားသတ်မှတ်ထားပါသည်

လိုအပ်ချက်များ

ဖုန်းနံပါတ်
မှတ်ပုံတင်ထားသော Mytel နံပါတ် (ဥပမာ 09612345678)။
အသုံးပြုသည့် စက်ပစ္စည်း
Android၊ iPhone သို့မဟုတ် iPad။ ပထမဆုံး Sign-in ဝင်ချိန်တွင် အသုံးပြုသည့်စက်ကို ယုံကြည်စိတ်ချရသော စက် (Trusted Device) အဖြစ် မှတ်ပုံတင်ထားမည်
ဘာသာစကား
အင်္ဂလိပ်၊ ဗီယက်နမ်၊ မြန်မာ — ဆက်တင်များတွင် အချိန်မရွေး ပြောင်းနိုင်သည်။
ချိတ်ဆက်မှု
App သည် အမြဲတမ်း လက်ရှိအသုံးပြုနေသော Backend စနစ်နှင့် တိုက်ရိုက်ချိတ်ဆက်ထားပြီး စမ်းသပ်ရန်အတွက် အတုအယောင်ဒေတာများကို အသုံးပြုသည့်စနစ် မရှိပါ
အရေးကြီး: အကောင့်သည် အီးမေးလ်မဟုတ်ဘဲ ဖုန်းနံပါတ် နှင့် ချိတ်ဆက်ထားသည်။ ဆင်းမ်ကတ် သို့မဟုတ် ဖုန်းအသစ်ပြောင်းပါက စက်ကို ပြန်မှတ်ပုံတင်ရမည်။

၂။ ထည့်သွင်းခြင်းနှင့် အကောင့်ဝင်ခြင်း

ထည့်သွင်းခြင်း

  1. Android — Google Play မှ Edu360 ကို ထည့်သွင်းပါ။ ထည့်သွင်းရန် စာမျက်နှာ သို့မဟုတ် အောက်ခြေရှိ QR ကို ကြည့်ပါ။
  2. iPhone နှင့် iPad — App Store မှ Edu360 ကို ထည့်သွင်းပါ။ ထည့်သွင်းရန် စာမျက်နှာ သို့မဟုတ် အောက်ခြေရှိ App Store QR ကို ကြည့်ပါ။
  3. အပ်ဒိတ်များကို ဟောင်းသောဗားရှင်းအပေါ် တိုက်ရိုက်ထည့်သွင်းသည် — အကောင့်ဝင်ထားမှု ကျန်ရှိနေမည်။

ပထမဆုံးအကောင့်ဝင်ခြင်း

  1. အက်ပ်ဖွင့်ပါ။ Login မျက်နှာပြင် ပေါ်လာမည်။
  2. ဖုန်းနံပါတ်ထည့်ပါ။ Mytel နံပါတ်သာ ရသည် — 09… ပုံစံ။
  3. ကုဒ်တောင်းပါ။ SMS ဖြင့် ဂဏန်း ၆ လုံး OTP ရောက်လာမည်။
  4. Android က အလိုအလျောက်ဖြည့်ပေးသည်ကို စောင့်ပါ။ မဖြည့်ပါက SMS အသိပေးချက်ကိုဖွင့်၍ ကုဒ်ကူးပြီး Paste code ကို နှိပ်ပါ။
  5. Verify OTP နှိပ်ပါ။ အောင်မြင်ပါက ဤဖုန်းကို ယုံကြည်ရသောစက်အဖြစ် မှတ်ပုံတင်သည်။
ကုဒ်မရောက်ဘူးလား? Resend OTP တွင် စက္ကန့်ရေတွက်မှုရှိသည်။ ပြန်ပို့တိုင်း ကုဒ်အသစ်ထုတ်ပြီး ကုဒ်ဟောင်း ပျက်သွားသည်။

နောက်ပိုင်း အကောင့်ဝင်ခြင်း

စက်ကို ယုံကြည်ပြီးပါက Welcome back မျက်နှာပြင်ဖြင့် အောက်ပါနည်းများဖြင့် ဖွင့်နိုင်သည်:

  • Unlock with passcode — အက်ပ် PIN။
  • Unlock with biometrics — လက်ဗွေ သို့မဟုတ် မျက်နှာ (ဖုန်းက ထောက်ပံ့ပါက)။
  • Use SMS OTP instead — SMS ကုဒ်ဖြင့် ပြန်သွားရန်။
  • Use a different phone number — အခြားနံပါတ်ဖြင့် ဝင်ရန်။
စက်ကို အတည်ပြုရန်လိုသည်ဟု ပြပါက ၎င်းသည် လုံခြုံရေးအဆင့်ဖြစ်ပြီး ချွတ်ယွင်းချက်မဟုတ်ပါ။

၃။ ပင်မစာမျက်နှာနှင့် လမ်းညွှန်မှု

အပေါ်ဘက် Menu Bar (Top Bar)

  • ပရိုဖိုင်ပုံနှင့် အမည်၊ ဘေးတွင် အဖွဲ့အစည်းတံဆိပ်။
  • ရှာဖွေမှန်ဘီလူး — အက်ပ်အတွင်း အမြန်ရှာဖွေရန်။
  • ခေါင်းလောင်း — အသိပေးချက်များနှင့် မဖတ်ရသေးသည့် အရေအတွက်။

ပင်မစာမျက်နှာ အပိုင်းများ

Dashboard
အသုံးပြုသူ၏ Role အလိုက် အချက်အလက်အကျဉ်းချုပ်များ (အတန်းများ၊ ကျောင်းသားများ၊ တက်ရောက်မှု၊ ဘတ်ဂျက် စသည်)
Featured news
နောက်ဆုံးရသတင်းများကို ဘေးဘက်သို့ ရွှေ့ကြည့်နိုင်ပြီး၊ နှိပ်၍ ဖတ်ရှုနိုင်ပါသည်
Recent activity
လတ်တလော လှုပ်ရှားမှုမှတ်တမ်း၊ Mark all read ပါဝင်သည်။
My widgets
ရွေးချယ်နိုင်သော ဝစ်ဂျက်များ — Edit ဖြင့် ပြ/ဖျောက်/စီစဉ်နိုင်သည်။
Quick services
မကြာခဏ အသုံးပြုသော Mini App များကို အလွယ်တကူ ဝင်ရောက်အသုံးပြုနိုင်ရန် ဖြတ်လမ်းများ
Needs attention
Role အလိုက် လုပ်ဆောင်ရန် ကျန်ရှိနေသည့် အတည်ပြုချက်များနှင့် အသိပေးချက်များကို စုစည်းပြသပေးသည့်နေရာ

လမ်းညွှန်မီနူး — အမြဲပေါ်နေသော ခလုတ် ၂ ခု

အောက်ခြေမှာ Tab Bar မရှိပါ။ Screen တစ်ခုချင်းစီမှာ အမြဲပေါ်နေတဲ့ ခလုတ် ၂ ခု ပါဝင်ပါတယ်

  • အောက်ညာဘက်ရှိ ပန်းရောင်အဝိုင်းခလုတ်ကို နှိပ်ပါက အမြန်ဝင်ရောက်နိုင်သော မီနူးကို ဖွင့်နိုင်ပါသည်။ မီနူးတွင် Home၊ News၊ Mini Apps၊ Profile နှင့် Settings တို့ ပါဝင်ပါသည်။ မီနူးကို ပိတ်ရန် နောက်ခံနေရာကို နှိပ်ပါ သို့မဟုတ် ဖုန်း၏ Back ခလုတ်ကို နှိပ်ပါ
  • မီးခိုးရောင်ခလုတ် (အောက်ဘယ်) — ယခင်မျက်နှာပြင်သို့ ပြန်သွားရန်။

Home စာမျက်နှာကို အောက်ဘက်သို့ ဆွဲကြည့်သည့်အခါ ခလုတ် ၂ ခုစလုံး ပျောက်သွားပြီး၊ အပေါ်ဘက်သို့ ပြန်ဆွဲကြည့်ပါက ခလုတ် ၂ ခု ပြန်ပေါ်လာပါသည်

ကျောင်းများစွာ ရှိပါက

ကျောင်းတစ်ကျောင်းထက်ပို၍ ချိတ်ဆက်ထားသော အကောင့်များတွင် လက်ရှိရွေးချယ်ထားသည့် ကျောင်းအချက်အလက်ကို ပြသသည့် School Context Bar နှင့် ကျောင်းပြောင်းရန် Switch School လုပ်ဆောင်ချက် ပါဝင်သည်။ ကျောင်းပြောင်းလိုက်ပါက ရွေးချယ်ထားသော ကျောင်းနှင့် ချိတ်ဆက်ထားသည့် Profile များ၊ အချိန်ဇယားများနှင့် အသိပေးချက်များကို ပြန်လည်ဖော်ပြပေးသည်။

၄။ Mini App Hub

အက်ပ်ရှာဖွေခြင်း

  • ရှာဖွေမှုအကွက် — အက်ပ်အမည် ရိုက်ထည့်ပါ။
  • စစ်ထုတ်မှု: All · Favorites · Recent နှင့် အမျိုးအစားများ — သင်ယူမှု၊ ငွေကြေး၊ စီမံခန့်ခွဲမှု၊ ဆက်သွယ်ရေး၊ အသုံးဝင်ကိရိယာများ။

အပိုင်းများ

Quick access
ပင်တွယ်ထားသော အက်ပ်များ — တစ်ချက်နှိပ်ရုံဖြင့် ရောက်သည်။
Popular mini apps
မကြာခဏသုံးသော အက်ပ်များ။
Recently opened
ဤစက်တွင် နောက်ဆုံးဖွင့်ခဲ့သော အက်ပ်များ။
All apps
အကောင့်ဝင်ခွင့်ရှိသော စာရင်းအပြည့်။

စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်ခြင်း

  1. အပေါ်ညာဘက်ရှိ ခဲတံ (Edit apps) ကို နှိပ်ပါ။
  2. Favorites ထည့်/ဖယ်၊ Quick access ပင်တွယ်/ဖြုတ်ပါ။
  3. Done editing ဖြင့် ထွက်ပါ။
  4. ခဲတံဘေးရှိ အိုင်ကွန်က ဇယားကွက် နှင့် စာရင်း ပုံစံ ပြောင်းပေးသည်။

Quick access တွင် အများဆုံး ၆ ခု သာ ပင်တွယ်နိုင်သည်။

အက်ပ်တစ်ခု မမြင်ရခြင်းသည် ချွတ်ယွင်းချက်မဟုတ်ပါ — အချို့မီနီအက်ပ်များသည် အချို့ရာထူးများအတွက်သာ ဖွင့်ထားသည်။ အပိုင်း ၅ ရှိ ဇယားကို ကြည့်ပါ။

၅။ မီနီအက်ပ် စာရင်း

သင်ယူမှု 14

မီနီအက်ပ်ဘာလုပ်သလဲခွင့်ပြုထားသောရာထူးများမှတ်ချက်
ပညာရေးဆိုင်ရာ အမှတ်များ
academic-credits
အမှတ်အစီအစဥ်များ၊ သင်တန်းစာရင်းသွင်းမှုများနှင့် GPA တို့ကို စောင့်ကြည့်မှတ်သားခြင်းကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်), ဝန်ကြီးဌာနစစ်ဆေးရေးမှူး, မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး, အထွေထွေညွှန်ကြားရေးမှူး, အတွင်းရေးမှူး, ဒုတိယဝန်ကြီး, ဝန်ကြီး—
ကျောင်းသားတာဝန်ပေးချက်များ
assignments
အိမ်စာတာဝန်ပေးချက်များကို ကြည့်ရှုခြင်း၊ တင်သွင်းခြင်းနှင့် အမှတ်ပေးခြင်းကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်), ဝန်ကြီးဌာနစစ်ဆေးရေးမှူး, မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး, အထွေထွေညွှန်ကြားရေးမှူး, အတွင်းရေးမှူး, ဒုတိယဝန်ကြီး, ဝန်ကြီး—
Curriculum
curriculum-management
အမျိုးသားအဆင့်၊ ပညာရေးဌာန၊ ကျောင်းသင်ရိုးညွှန်းတမ်း၊ သင်ရိုးစာအုပ်များကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်), ဝန်ကြီးဌာနစစ်ဆေးရေးမှူး, မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး, အထွေထွေညွှန်ကြားရေးမှူး, အတွင်းရေးမှူး, ဒုတိယဝန်ကြီး, ဝန်ကြီး—
စာရွက်စာတမ်း သိမ်းဆည်းရာနေရာ
document-vault
ကျောင်းမှထုတ်ပေးသော တရားဝင်စာရွက်စာတမ်းများ ရယူနိုင်ခြင်း(ဥပမာအားဖြင့် - အမှတ်စာရင်းများ၊ လက်မှတ်များ၊ ကျောင်းအပ်နှံကြောင်း အတည်ပြုစာနှင့် အခြားအရာများ)ကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်), ဝန်ကြီးဌာနစစ်ဆေးရေးမှူး, မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး, အထွေထွေညွှန်ကြားရေးမှူး, အတွင်းရေးမှူး, ဒုတိယဝန်ကြီး, ဝန်ကြီးSmartOTP လူသုံးများ
စာမေးပွဲများ
exams
အချိန်ကန့်သတ်ချက်ရှိသော အွန်လိုင်းစာမေးပွဲများကို ဖြေဆိုခြင်းနှင့် အမှတ်ပေးစစ်ဆေးခြင်းကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်), ဝန်ကြီးဌာနစစ်ဆေးရေးမှူး, မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး, အထွေထွေညွှန်ကြားရေးမှူး, အတွင်းရေးမှူး, ဒုတိယဝန်ကြီး, ဝန်ကြီး—
လေ့ကျင့်ခန်း
practice
ကိုယ်တိုင်ဖြေဆိုနိုင်သော Quiz များနှင့် ချက်ချင်းရလဒ်/ရှင်းလင်းချက်များကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ကျောင်းဝန်ထမ်း, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်)လူသုံးများ
မေးခွန်းနှင့် သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ အရင်းအမြစ်များ စုစည်းမှု
question-resource-bank
စာမေးပွဲမေးခွန်းများနှင့် သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ အထောက်အကူပြုပစ္စည်းများကို ဖန်တီးရေးသားခြင်း၊ ရှာဖွေကြည့်ရှုခြင်းနှင့် မိတ်ဆက်ဖြန့်ဝေခြင်းဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်), ဝန်ကြီးဌာနစစ်ဆေးရေးမှူး, မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး, အထွေထွေညွှန်ကြားရေးမှူး, အတွင်းရေးမှူး, ဒုတိယဝန်ကြီး, ဝန်ကြီး—
အမှတ်စာရင်းနှင့် ပညာရေးမှတ်တမ်း
transcript
စာသင်နှစ်ကုန် အမှတ်စာရင်းများနှင့် စုစည်းမှတ်တမ်းများကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်), ဝန်ကြီးဌာနစစ်ဆေးရေးမှူး, မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး, အထွေထွေညွှန်ကြားရေးမှူး, အတွင်းရေးမှူး, ဒုတိယဝန်ကြီး, ဝန်ကြီး—
ကျောင်း ပွဲအစီအစဉ် ပြက္ခဒိန်
events-hub
ကျောင်းအဆင့် ပွဲအစီအစဉ် ပြက္ခဒိန် — နိုင်ငံအဆင့် ကြေညာချက် မဟုတ်ပါ။ကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ကျောင်းဝန်ထမ်း, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်), မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး, အထွေထွေညွှန်ကြားရေးမှူး, အတွင်းရေးမှူး, ဒုတိယဝန်ကြီး, ဝန်ကြီးလူသုံးများ
စာမေးပွဲအကြိုပြင်ဆင်မှု
exam-prep
စာမေးပွဲလေ့ကျင့်ခန်းများနှင့် ပြန်လည်လေ့လာရေးအကြောင်းအရာများ။ကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်မဖွင့်ရသေး လူသုံးများ
ပညာရေးရလဒ်များ
results
အမှတ်များ၊ GPA နှင့် သင်ယူမှုတိုးတက်မှုကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပါ။ကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ကြီးဌာနစစ်ဆေးရေးမှူး, မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး, အထွေထွေညွှန်ကြားရေးမှူး, အတွင်းရေးမှူး, ဒုတိယဝန်ကြီး, ဝန်ကြီးလူသုံးများ
အစားထိုး
substitute
အစားထိုးတောင်းဆိုမှုနှင့် ဆရာခန့်အပ်ခြင်း စီမံခန့်ခွဲမှုဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်), မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူးSmartOTP
ကျင့်ဝတ် မှတ်တမ်း
behavior-log
ကျောင်းသား အပြုအမူ မှတ်တမ်းတင်ခြင်းနှင့် ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး—
အွန်လိုင်းသင်ယူမှု
e-learning
အွန်လိုင်းသင်တန်းများနှင့် သင်ကြားရေးအကြောင်းအရာများကို ရယူပါ။ကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ညွှန်ကြားရေးမှူးလူသုံးများ

ငွေကြေး 2

မီနီအက်ပ်ဘာလုပ်သလဲခွင့်ပြုထားသောရာထူးများမှတ်ချက်
MytelPay ပိုက်ဆံအိတ်
wallet
ပိုက်ဆံအိတ်လက်ကျန်ငွေနှင့် ငွေလွှဲများကို စီမံခန့်ခွဲပါ။ကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ကျောင်းဝန်ထမ်း, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်)SmartOTP လူသုံးများ
ကျူရှင်ကြေးပေးချေမှု
tuition-fee
ကျူရှင်ကြေးပေးချေပြီး ငွေလွှဲမှတ်တမ်းကို ပြန်လည်ကြည့်ရှုပါ။ကျောင်းသား, မိဘ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်)SmartOTP KYC 1 လူသုံးများ

စီမံခန့်ခွဲမှု 16

မီနီအက်ပ်ဘာလုပ်သလဲခွင့်ပြုထားသောရာထူးများမှတ်ချက်
ကျောင်းဝင်ခွင့်
admissions
ကျောင်းဝင်ခွင့် လက်ခံခြင်း၊ ခွဲတမ်းအရေအတွက် စောင့်ကြည့်စစ်ဆေးခြင်းနှင့် ဆုံးဖြတ်ချက်ချမှတ်ခြင်းဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်), ဝန်ကြီးဌာနစစ်ဆေးရေးမှူး, မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး, အထွေထွေညွှန်ကြားရေးမှူး, အတွင်းရေးမှူး, ဒုတိယဝန်ကြီး, ဝန်ကြီးSmartOTP
ပိုင်ဆိုင်မှုနှင့် ပစ္စည်းစာရင်း
asset-inventory
ပစ္စည်းစာရင်းမှတ်တမ်း၊ ပစ္စည်းလက်ကျန်စစ်ဆေးခြင်း၊ ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းမှု Ticket များနှင့် တန်ဖိုးလျော့ကျမှု အစီရင်ခံစာများဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်), ဝန်ကြီးဌာနစစ်ဆေးရေးမှူး, မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး, အထွေထွေညွှန်ကြားရေးမှူး, အတွင်းရေးမှူး, ဒုတိယဝန်ကြီး, ဝန်ကြီးSmartOTP
စာရွက်စာတမ်း လုပ်ငန်းစဉ်
document-workflow
တရားဝင်စာများ၊ ဆုံးဖြတ်ချက်များ၊ ပြောင်းရွှေ့ခွင့်စာရွက်များဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်), ဝန်ကြီးဌာနစစ်ဆေးရေးမှူး, မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး, အထွေထွေညွှန်ကြားရေးမှူး, အတွင်းရေးမှူး, ဒုတိယဝန်ကြီး, ဝန်ကြီး—
အိပ်ဆောင်
dormitory
အိပ်ဆောင် ကြိုတင်မှာယူမှုများနှင့် အဆောက်အအုံဆိုင်ရာ အသုံးအဆောင်များ စီမံခန့်ခွဲခြင်းကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်), ဝန်ကြီးဌာနစစ်ဆေးရေးမှူး, မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး, အထွေထွေညွှန်ကြားရေးမှူး, အတွင်းရေးမှူး, ဒုတိယဝန်ကြီး, ဝန်ကြီးKYC 1
ပညာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု သတင်းအချက်အလက်စနစ်နှင့် ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာလေ့လာခြင်း
emis-analytics
EMIS အစီရင်ခံစာများ၊ အတန်းနှင့် ကျောင်းဆိုင်ရာ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာချက်များ၊ အန္တရာယ်ရှိနိုင်သော ကျောင်းသားများအား စောင့်ကြည့်ခြင်းဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်), ဝန်ကြီးဌာနစစ်ဆေးရေးမှူး, မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး, အထွေထွေညွှန်ကြားရေးမှူး, အတွင်းရေးမှူး, ဒုတိယဝန်ကြီး, ဝန်ကြီး—
အုပ်ချုပ်မှုဆိုင်ရာ မူဝါဒ
governance-policy
ပညာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု သတင်းအချက်အလက်စနစ်၊ အမှတ်များ နှင့် ဘတ်ဂျက်ဆိုင်ရာ မူဝါဒများကို ရေးဆွဲခြင်း၊ ထုတ်ပြန်ခြင်းနှင့် စောင့်ကြည့်ခြေရာခံခြင်းကျောင်းအုပ်, ဌာနမှူးဆရာ, ဝန်ကြီးဌာနစစ်ဆေးရေးမှူး, မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး, အထွေထွေညွှန်ကြားရေးမှူး, အတွင်းရေးမှူး, ဒုတိယဝန်ကြီး, ဝန်ကြီး—
လူ့စွမ်းအားအရင်းအမြစ်နှင့် ဆက်လက်ပညာသင်ယူလေ့လာမှု
hr-cme
ဝန်ထမ်းဆိုင်ရာ မှတ်တမ်းများနှင့် စဉ်ဆက်မပြတ် ပညာသင်ယူမှု မှတ်တမ်းစာအုပ်ကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်), ဝန်ကြီးဌာနစစ်ဆေးရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး, အထွေထွေညွှန်ကြားရေးမှူး, အတွင်းရေးမှူး, ဒုတိယဝန်ကြီး, ဝန်ကြီး—
လုပ်ငန်းဆောင်ရွက်မှု စီမံခန့်ခွဲမှု စနစ်
operations-console
Platform operator satellite web_package.ပလက်ဖောင်းမှ သတ်မှတ်သည်—
လစာပေးချေမှုနှင့် ဘတ်ဂျက်
payroll-budget
လစာပေးချေမှုကာလ စီမံခန့်ခွဲခြင်း၊ လစာအသေးစိတ်ဖော်ပြချက်များနှင့် ကျောင်းဘတ်ဂျက် ခွဲဝေချထားခြင်းဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်), ဝန်ကြီးဌာနစစ်ဆေးရေးမှူး, မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး, အထွေထွေညွှန်ကြားရေးမှူး, အတွင်းရေးမှူး, ဒုတိယဝန်ကြီး, ဝန်ကြီးSmartOTP
အစီရင်ခံစာများနှင့် စာရင်းအင်းများ
reports
အစီရင်ခံစာများ ထုတ်ယူခြင်းနှင့် စာရင်းအင်းအချက်အလက်များကို ကြည့်ရှုခြင်းဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်), ဝန်ကြီးဌာနစစ်ဆေးရေးမှူး, မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး, အထွေထွေညွှန်ကြားရေးမှူး, အတွင်းရေးမှူး, ဒုတိယဝန်ကြီး, ဝန်ကြီး—
ပြောင်းရွှေ့ ခြင်း
transfer
ကျောင်းပြောင်းရွှေ့ခွင့် တောင်းဆိုချက်များ - မိဘမှ ရေးသားတင်ပြခြင်း၊ မူလကျောင်းမှ ခွင့်ပြုချက်ရယူခြင်းနှင့် လက်ခံမည့်ကျောင်းမှ လက်ခံခြင်း။ကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ကြီးဌာနစစ်ဆေးရေးမှူး, မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး, အထွေထွေညွှန်ကြားရေးမှူး, အတွင်းရေးမှူး, ဒုတိယဝန်ကြီး, ဝန်ကြီး—
ကျောင်း စီမံခန့်ခွဲမှု
school-management
ပြက္ခဒိန်၊ ဝန်ထမ်း၊ အသိပေး၊ အစီရင်ခံစာ စီမံခန့်ခွဲမှုဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်), မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူးKYC 1
တက်ရောက်မှု
attendance
တက်ရောက်မှုနှင့် သင်ကြားချိန်ကို ခြေရာခံပါ။ကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ကျောင်းဝန်ထမ်း, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်), ဝန်ကြီးဌာနစစ်ဆေးရေးမှူး, မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး, အထွေထွေညွှန်ကြားရေးမှူး, အတွင်းရေးမှူး, ဒုတိယဝန်ကြီး, ဝန်ကြီးလူသုံးများ
ဘာသာရပ်စာရင်းသွင်းခြင်း
course-registration
အခန်းကဏ္ဍနှင့် နှစ်ဝက်အလိုက် ဘာသာရပ်များကို စာရင်းသွင်းပြီး စီမံခန့်ခွဲပါ။ကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ကြီးဌာနစစ်ဆေးရေးမှူး, မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး, အထွေထွေညွှန်ကြားရေးမှူး, အတွင်းရေးမှူး, ဒုတိယဝန်ကြီး, ဝန်ကြီးလူသုံးများ
ဝန်ထမ်းအင်အား
workforce
ဝန်ထမ်းများအတွက် ခွင့်ပမာဏ၊ အပိုချိန် တောင်းခံမှုနှင့် ခွင့်ပြုခြင်း စီမံပါဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်), ဝန်ကြီးဌာနစစ်ဆေးရေးမှူး, မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး, အထွေထွေညွှန်ကြားရေးမှူး, အတွင်းရေးမှူး, ဒုတိယဝန်ကြီး, ဝန်ကြီးSmartOTP
အတန်းဇယား
schedule
အပတ်စဉ်/နေ့စဉ် အတန်းဇယားနှင့် အနီးကပ်အဖြစ်အပျက်များကို ကြည့်ရှုပါ။ကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ကျောင်းဝန်ထမ်း, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်), မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူးလူသုံးများ

ဆက်သွယ်ရေး 6

မီနီအက်ပ်ဘာလုပ်သလဲခွင့်ပြုထားသောရာထူးများမှတ်ချက်
ကျောင်းသားဟောင်းများနှင့် ကျောင်းနှစ်ပတ်လည်စာအုပ်
alumni-yearbook
ကျောင်းဆင်းဟောင်းများနှင့် အဆက်အသွယ်မပြတ်ရှိနေခြင်း၊ ကျောင်းနှစ်ပတ်လည်စာအုပ်များကို စီမံခန့်ခွဲခြင်းနှင့် ကျောင်း၏သမိုင်းကြောင်းကို လေ့လာခြင်းတို့ ပြုလုပ်နိုင်ခြင်းကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်), ကျောင်းသားဟောင်း—
အကြံပြုချက်
feedback
ကျောင်း၊ ပညာရေးဌာန (DOE) နှင့် ဝန်ကြီးဌာန အဆင့်ဆင့်တို့တွင် စစ်တမ်းကောက်ယူခြင်းနှင့် တိုင်ကြားမှုများ စီမံခန့်ခွဲခြင်းကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး—
မက်ဆေ့ချ်များ
messages
ဆရာ/ဆရာမများ၊ ကျောင်းသား/ကျောင်းသူများနှင့် မိဘများထံ Chat ပြောဆိုနိုင်ခြင်းကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ကျောင်းဝန်ထမ်း, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်)လူသုံးများ
အသိပေးချက်များ
notifications
ကိုယ်ပိုင် အသိပေးချက်များနှင့် သတိပေးချက်များကို ကြည့်ရှုခြင်းကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ကျောင်းဝန်ထမ်း, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်)လူသုံးများ
မိဘ-ဆရာ တွေ့ဆုံဆွေးနွေးပွဲများ
parent-teacher-meetings
မိဘ-ဆရာ တွေ့ဆုံဆွေးနွေးပွဲများကို ရက်ချိန်းယူပြီး စီမံခန့်ခွဲခြင်းကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူးSmartOTP
ကျောင်းအချက်အလက်
school-info
ကျောင်းပရိုဖိုင်နှင့် အဖွဲ့အစည်းဖွဲ့စည်းပုံကို လေ့လာကြည့်ရှုပါ။ကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ကျောင်းဝန်ထမ်း, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်), ဝန်ကြီးဌာနစစ်ဆေးရေးမှူး, မြို့နယ်ပညာရေးမှူး, ညွှန်ကြားရေးမှူး, အထွေထွေညွှန်ကြားရေးမှူး, အတွင်းရေးမှူး, ဒုတိယဝန်ကြီး, ဝန်ကြီးလူသုံးများ

အသုံးဝင်သည့်ကိရိယာများ 5

မီနီအက်ပ်ဘာလုပ်သလဲခွင့်ပြုထားသောရာထူးများမှတ်ချက်
ဘတ်စ်ကား တည်နေရာခြေရာခံခြင်း
bus-tracking
ကျောင်းကားများအတွက် တိုက်ရိုက် GPS ခြေရာခံစနစ် - မိဘများအတွက် ကြည့်ရှုနိုင်ခြင်း၊ ယာဉ်မောင်းများအတွက် ကိရိယာများနှင့် ယာဉ်အုပ်စု စီမံခန့်ခွဲခြင်းကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်)—
စားသောက်ခန်းမ
cafeteria
အစားအစာ ကြိုတင်မှာယူခြင်း၊ မီနူးများ၊ အာဟာရဆိုင်ရာ အချက်အလက်များနှင့် စားသောက်ဆိုင် လုပ်ငန်းစီမံခန့်ခွဲမှုကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်)—
ကျောင်းဝင်းမြေပုံ
campus-map
အဓိကနေရာများနှင့် လမ်းညွှန်ချက်အသေးစိတ်ပါဝင်သည့် 2D ကျောင်းဝင်းမြေပုံကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်)လူသုံးများ
ဒစ်ဂျစ်တယ် အထောက်အထား
campus-id
လှည့်ပြောင်းအသုံးပြုနိုင်သော QR ပါဝင်သည့် သင့်၏ ဒစ်ဂျစ်တယ် ကျောင်းသား/ဝန်ထမ်း ID ကတ်ကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်)SmartOTP KYC 1 လူသုံးများ
အကူအညီစင်တာ
help-center
နေ့စဉ်လုပ်ဆောင်ချက်များအတွက် ဆောင်းပါးနှင့်အဖြေများကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ကျောင်းဝန်ထမ်း, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်)—

မိတ်ဖက် 1

မီနီအက်ပ်ဘာလုပ်သလဲခွင့်ပြုထားသောရာထူးများမှတ်ချက်
မိတ်ဖက် ကြေညာချက်
partner-bulletin
Satellite web_package — store update မလို။ကျောင်းသား, မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ကျောင်းဝန်ထမ်း, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်)—

အတွင်းလုပ်ငန်းဆောင်တာ 1

မီနီအက်ပ်ဘာလုပ်သလဲခွင့်ပြုထားသောရာထူးများမှတ်ချက်
ထုတ်ပေးခြင်း
pickup-checkin
ကျောင်းတံခါးတွင် ထုတ်ပေးခြင်းကို မှတ်တမ်းတင်ပြီး လိုအပ်က ကျောင်းအုပ်ထံ တင်ပြပါ။မိဘ, ဆရာ/ဆရာမ, ဌာနမှူးဆရာ, ကျောင်းအုပ်, ဒုတိယကျောင်းအုပ်, ကျောင်းဝန်ထမ်း, ဝန်ထမ်း (ခရိုင်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်), ဝန်ထမ်း (ဗဟိုအဆင့်), လုံခြုံရေးဝန်ထမ်း, ကျောင်းသားSmartOTP

၆။ သတင်းများ

  • ခေါင်းစဉ်အလိုက် ရှာဖွေရန်
  • သတင်းအားလုံး · ပညာသင်ဆုများ · သင်တန်းကြေး · စာမေးပွဲများ · အခမ်းအနားများ · ကြေညာချက်များ · မူဝါဒများ
  • Featured သည် ပင်တွယ်ထားသောသတင်း၊ Trending သည် လက်ရှိဖတ်များနေသောသတင်း။
  • ကတ်တစ်ခုစီတွင် အမျိုးအစား၊ ထုတ်ဝေသည့်ရက်စွဲ နှင့် ဖတ်ရှုရန် ခန့်မှန်းကြာချိန်တို့ကို ဖော်ပြထားပါသည်။
  • ဆောင်းပါးအပြည့်အစုံကို ကြည့်ရန် ကတ်ကို နှိပ်ပါ။ ဖိုင်ပူးတွဲပါရှိသော ဆောင်းပါးများတွင် ဖိုင်အမျိုးအစား (ဥပမာ - PDF) ကို ဖော်ပြထားပါသည်။

ဆောင်းပါး အတွင်း

  • မျှဝေခြင်း (Share) ခလုတ်သည် ခေါင်းစဉ်ကို အခြားနေရာများတွင် ပြန်လည်ကူးထည့်နိုင်ရန် Clipboard သို့ ကူးယူပေးမည် ဖြစ်သည်။ ဆောင်းပါးတစ်ခုစီအတွက် အများပြည်သူ ကြည့်ရှုနိုင်သည့် ဝက်ဘ် URL မရှိသေးသည့်အတွက် မည်သည့် လင့်ခ်မျှ ပေးပို့မည် မဟုတ်ပါ။
  • မှတ်သားခြင်း (Bookmark) ခလုတ်သည် ဆောင်းပါးကို သိမ်းဆည်းပေးမည် ဖြစ်သည်။ သိမ်းဆည်းမှု မအောင်မြင်ပါက မမှန်ကန်သော အောင်မြင်ကြောင်း ပြသခြင်း မဟုတ်ဘဲ အမှား (error) ကို အသိပေး ဖော်ပြပါမည်။
  • အောက်ခြေတွင် အမျိုးအစားတူ သက်ဆိုင်ရာ ဆောင်းပါး သုံးခုအထိ ဖော်ပြပေးမည် ဖြစ်သည်။
သတင်းများကို ရွေးချယ်ထားသော ဘာသာစကားဖြင့် Backend မှ ဖော်ပြပေးပါသည်။ ဘာသာပြန်ဆိုချက် မရှိပါက အက်ပ်သည် ကတ်အလွတ် ပြသခြင်း မဟုတ်ဘဲ ရရှိနိုင်သော ဘာသာစကားဖြင့် အစားထိုး ဖော်ပြပေးမည် ဖြစ်သည်။

၇။ အသိပေးချက်များ

  • ပင်မစာမျက်နှာ (Home) တွင်ရှိသော ခေါင်းလောင်းပုံစံကို နှိပ်၍ ဖွင့်ပါ။ အိုင်ကွန်ပေါ်ရှိ အမှတ်အသား (badge) သည် မဖတ်ရသေးသည့် အရေအတွက် ဖြစ်သည်။
  • မဖတ်ရသေးသော အကြောင်းအရာများကို ထင်ရှားစွာ (Highlight) ပြထားပြီး တစ်ခုကို ဖွင့်ကြည့်လိုက်ပါက ဖတ်ပြီးသားအဖြစ် မှတ်သားသွားမည် ဖြစ်သည်။
  • အချို့သော အကြောင်းကြားချက်များတွင် လုပ်ဆောင်ချက်များ ပါဝင်ပါသည် — သက်ဆိုင်ရာ မီနီအက်ပ်ကို ဖွင့်ရန် သို့မဟုတ် တောင်းဆိုမှုကို အတည်ပြုရန် စသည်တို့ ဖြစ်သည်။
  • ဆက်တင်များ → ဦးစားပေးရွေးချယ်မှုများ → အကြောင်းကြားချက် ဦးစားပေးရွေးချယ်မှုများ တွင် အမျိုးအစားအလိုက် ဖွင့်/ပိတ်နိုင်သည်။
  • အကြောင်းကြားချက် (Notification) ကို နှိပ်လိုက်ပါက သက်ဆိုင်ရာ မီနီအက်ပ် (mini app)၊ သတင်းဆောင်းပါး သို့မဟုတ် အတည်ပြုရန် မျက်နှာပြင် (approval screen) စသည့် ရည်ညွှန်းထားသော အကြောင်းအရာထံသို့ တိုက်ရိုက် ရောက်ရှိသွားပါမည်။ သီးသန့် လင့်ခ် မပါရှိသော အကြောင်းအရာများသည် အမျိုးအစားအလိုက် သတ်မှတ်ထားသည့် မျက်နှာပြင်များ (စာမေးပွဲများ၊ ကျောင်းတက်ရောက်မှု၊ သင်တန်းကြေး၊ ရလဒ်များ၊ အခမ်းအနားများ...) သို့ ရောက်ရှိသွားမည် ဖြစ်သည်။
  • စာကြောင်းတစ်ခုကို ဘေးသို့ ပွတ်ဆွဲခြင်း (Swiping) သည် အမြင်ပြကွက် ပြသမှု သက်သက်သာ ဖြစ်ပြီး ဖျက်ပစ်ခြင်း မဟုတ်ပါ။ တစ်ကြောင်းစီတွင် ပါရှိသော ဖျက်ရန် (delete) နှင့် ဖတ်ပြီး/မဖတ်ရသေး (read/unread) ခလုတ်များကို အသုံးပြုပါ။
Push အကြောင်းကြားချက် ရရှိမှုသည် စနစ် (OS) ၏ အကြောင်းကြားချက် ခွင့်ပြုချက်ပေါ်တွင် မူတည်ပါသည်။ မည်သည့် အကြောင်းကြားချက်မျှ ရောက်မလာပါက ချို့ယွင်းမှု တိုင်ကြားချက် (bug report) မပေးပို့မီ Android ဆက်တင်များထဲရှိ Edu360 ၏ အကြောင်းကြားချက် ခွင့်ပြုချက်ကို ဦးစွာ စစ်ဆေးပါ။

၈။ ကိုယ်ရေးအကျဉ်း

ကိုယ်ရေးအထောက်အထား
အမည်အပြည့်အစုံ၊ KYC အဆင့်၊ မှတ်ပုံတင်အမှတ်။
ဆက်သွယ်ရန် အချက်အလက်များ
အဓိကဖုန်းနံပါတ်၊ အရန် ဖုန်းနံပါတ် နှင့် အီးမေးလ်များ ဖြစ်သည်။ "ပြင်ဆင်ရန်" ကို နှိပ်ပြီး "သိမ်းဆည်းရန်" ကို နှိပ်ပါ။
ပညာရေး နှင့် အလုပ်အကိုင်
ကဏ္ဍ၊ ရာထူး အပေါ် မူတည်၍ ရာထူး၊ ကျောင်းသား အိုင်ဒီ၊ အတန်း၊ ဌာန စသည်တို့ ပါဝင်ပါသည်။
ချိတ်ဆက်ထားသော ပရိုဖိုင်များ
ဆက်စပ် ပရိုဖိုင်များ - ကလေး/ကျောင်းသား အများအပြား ရှိသော မိဘတစ်ဦး သို့မဟုတ် ကျောင်း အများအပြားတွင် တာဝန်ထမ်းဆောင်နေသော ဝန်ထမ်း စသည်တို့ ပါဝင်ပါသည်။
ကဏ္ဍ၊ ရာထူး အလိုက် သီးသန့် အချက်အလက်များ
ကျောင်းအုပ်ကြီးများ၊ ဒုတိယ ကျောင်းအုပ်များ၊ ဝန်ကြီးဌာန ဝန်ထမ်းများ စသည်တို့အတွက် အပို ဖြည့်စွက်ရန် အချက်အလက်များ ဖြစ်ပါသည်။

အပိုင်းတစ်ခုစီကို "ချုံ့ရန်" (Collapse) နှင့် "ဖြန့်ရန်" (Expand) တို့ဖြင့် ခေါက်နိုင်၊ ဖြန့်နိုင်ပါသည်။

အရေးကြီးသော အချက်အလက် ကွက်လပ်များ (ဖုန်းနံပါတ်၊ ကိုယ်ရေးအထောက်အထား ဒေတာများ) ကို ပြင်ဆင်ခြင်းသည် အကောင့်ပိုင်ဆိုင်ကြောင်း ပြန်လည် အတည်ပြုခြင်း (re-authentication) ကို လုပ်ဆောင်စေမည် ဖြစ်သည် — အပိုင်း ၁၀ ကို ကြည့်ပါ။

၉။ ဆက်တင်များ

ဆက်တင်များ (Settings) သည် ဖြန့်ကြည့်နိုင်သော ကတ်များ အထပ်လိုက် စီစဉ်ထားခြင်း ဖြစ်ပါသည်

ဦးစားပေးရွေးချယ်မှုများ
ဘာသာစကား (အင်္ဂလိပ်/ဗီယက်နမ်/မြန်မာ)၊ အကြောင်းကြားချက် ဦးစားပေးရွေးချယ်မှုများ ၊ အလိုအလျောက် သော့ခတ်ခြင်း။
စမတ် OTP
SMS ကုဒ်အစား SmartOTP ဖြင့် အတည်ပြုရန် ဖွင့်ခြင်း။
ယုံကြည်ထားသော စက်ပစ္စည်းများ
စာရင်းသွင်းထားသော စက်ပစ္စည်းများ၏ စာရင်းသွင်းခဲ့သည့် အချိန်နှင့် နောက်ဆုံး အသုံးပြုခဲ့သည့် အချိန်များကို ဖော်ပြပေးထားပါသည်။ မသိရှိသော စက်ပစ္စည်းများကို ပြန်လည် ရုပ်သိမ်းနိုင်ပါသည်။
လုံခြုံရေး နှင့် အုပ်ချုပ်ကွပ်ကဲမှု
အကောင့်ဆိုင်ရာ လုံခြုံရေး မူဝါဒ၊ အက်ပ် လျှို့ဝှက်နံပါတ် နှင့် ဇီဝအမှတ်အသားများ။
အချက်အလက် နှင့် သိုလှောင်မှု။
ယာယီသိမ်းဆည်းထားသော အချက်အလက် ရှင်းလင်းရန် နှင့် အက်ပ်က အသုံးပြုထားသော သိုလှောင်မှု ပမာဏကို စစ်ဆေးရန်။
ပလက်ဖောင်း စီမံခန့်ခွဲသူ လုပ်ပိုင်ခွင့် ရှိသော အကောင့်များအတွက်သာ မြင်တွေ့နိုင်ပါသည်။
ပလက်ဖောင်း စီမံခန့်ခွဲသူများသာ မြင်တွေ့နိုင်ပါသည်
အကူအညီနှင့် ပံ့ပိုးမှု
ပံ့ပိုးကူညီမှု ဆက်သွယ်ရန် လမ်းကြောင်းများ
ဥပဒေရေးရာ
ဝန်ဆောင်မှု စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းများ၊ ကိုယ်ရေးအချက်အလက် မူဝါဒ၊ လုံခြုံရေး မူဝါဒ။
အက်ပ် အချက်အလက်များ
ဗားရှင်း၊ ထုတ်ဝေသူ၊ ပတ်ဝန်းကျင်စနစ် နှင့် စက်ပစ္စည်း အိုင်ဒီ
ပြဿနာ တိုင်ကြားရန် အကြံပြုချက် - အက်ပ် အချက်အလက်များ အောက်ရှိ Device ID ကို နှိပ်၍ အချက်အလက် အပြည့်အစုံကို ကော်ပီကူးယူပြီးပါက သင်၏ တိုင်ကြားချက်တွင် ပြန်လည် ကူးထည့်ပါ (Paste)။

အကောင့်မှ ထွက်ရန်

အကောင့်မှ ထွက်ပါက လက်ရှိ စက်ပေါ်ရှိ အပိုင်း ကို ရှင်းလင်းပေးမည်ဖြစ်ပြီး "အကောင့်ဝင်မည်"စာမျက်နှာသို့ ပြန်လည် ရောက်ရှိသွားမည် ဖြစ်သည်။ ဤစက်ပစ္စည်းကို ယုံကြည်ရသော စက်ပစ္စည်းအဖြစ် ဆက်လက် သတ်မှတ်ထားမည်ဖြစ်၍ နောက်တစ်ကြိမ် အကောင့်ဝင်ရောက်မှု ပိုမို မြန်ဆန်ပါလိမ့်မည်။

၁၀။ လုံခြုံရေးနှင့် ထပ်မံအတည်ပြုခြင်း

အလွှာသုံးခု

  1. ဖုန်းအသစ်တွင် ပထမဆုံးဝင်ချိန် SMS OTP။
  2. ယုံကြည်ရသောစက် — အကောင့်နှင့် မှတ်ပုံတင်ထားသောစက်။
  3. အက်ပ် PIN / လက်ဗွေ — အမြန်ဖွင့်ခြင်းနှင့် အလိုအလျောက်သော့ခတ်ခြင်း။

အရေးကြီးလုပ်ဆောင်ချက်များအတွက် ထပ်မံအတည်ပြုခြင်း

  • ငွေပေးချေမှု၊ ပိုက်ဆံအိတ်နှင့် ကျူရှင်ကြေး။
  • ကိုယ်ပိုင်အချက်အလက်၊ ဖုန်းနံပါတ်၊ ယုံကြည်ရသောစက် ပြောင်းလဲခြင်း။
  • စီမံခန့်ခွဲမှု အတည်ပြုချက်များ။

ဒေတာမရေးမီ PIN၊ လက်ဗွေ သို့မဟုတ် SmartOTP ကို တောင်းသည်။ ထိုအဆင့်တွင် ပယ်ဖျက်ပါက လုပ်ဆောင်ချက် မဖြစ်ပါ။

အပိုင်း ၅ တွင် SmartOTP တံဆိပ်ပါသော မီနီအက်ပ်များသည် SmartOTP ဖွင့်ထားမှသာ ရေးသားလုပ်ဆောင်ချက်များ အလုပ်လုပ်သည်။

၁၁။ ရာထူးနှင့် အတိုင်းအတာ

ကျောင်းအဆင့်
ကျောင်းတစ်ခုတည်း၏ ဒေတာ။
တိုင်း/ပြည်နယ်အဆင့်
နယ်မြေအတွင်း ကျောင်းများစွာ၏ စုစည်းချက်။
နိုင်ငံအဆင့်
ဝန်ကြီးဌာနအဆင့် တစ်နိုင်ငံလုံးစုစည်းချက်။

ထို့ကြောင့် တူညီသောမီနီအက်ပ်ကို ကျောင်းအုပ်က ကျောင်းတစ်ခုအဖြစ်၊ ဝန်ကြီးဌာနဝန်ထမ်းက ကျောင်းများစွာစုစည်းချက်အဖြစ် မြင်ရသည်။ ၎င်းသည် ဒီဇိုင်းဖြစ်ပြီး ချွတ်ယွင်းချက်မဟုတ်ပါ။

၁၂။ အဖြစ်များသော ပြဿနာများ

OTP မရောက်ပါ
Signal နှင့် SIM လက်ကျန်ငွေကို စစ်ဆေးပြီး Countdown ပြီးသည်အထိ စောင့်ပါ။ ထို့နောက် OTP ပြန်ပို့ရန် ကိုနှိပ်ပြီး မှတ်ပုံတင်ထားသော Mytel နံပါတ် ဟုတ်မဟုတ် အတည်ပြုပါ။
အလိုအလျောက်ဖြည့်သွင်းမှု မလုပ်ဆောင်ပါ
SMS အသိပေးစာကို ဖွင့်ပြီး ကုဒ်ကို ကူးယူပါ။ ထို့နောက် ကုဒ်ထည့်ရန် ကိုနှိပ်ပါ။ Clipboard တွင် ကုဒ်မရှိပါက ၆ လုံးပါကုဒ် မတွေ့ရှိကြောင်း App မှ ပြသမည်။
ကွန်ရက်အသုံးပြုခွင့် မရှိပါ
မှတ်ပုံတင်ထားသော Mytel နံပါတ်ကို အသုံးပြုပါ။
မကြာမီ အသုံးပြုနိုင်ပါမည်
Mini App ကို စာရင်းသွင်းထားပြီးဖြစ်သော်လည်း အသုံးပြုရန် မထုတ်ပြန်ရသေးပါ။ စက်ပစ္စည်းချို့ယွင်းချက် မဟုတ်ပါ။
“ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းနေပါသည်”
Server ဘက်မှ ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းနေပါသည်။ ခဏအကြာတွင် ပြန်လည်စမ်းသုံးပါ။
App စာရင်းကို ပြန်လည်ရယူရန် တောင်းဆိုထားပါသည်
Mini App Hub သို့ ပြန်သွား၍ အောက်ဆွဲပြီး ပြန်ဖွင့်ပါ။
Biometric အသုံးပြု၍ မရပါ
လက်ဗွေ/မျက်နှာစနစ် ထည့်သွင်းထားခြင်းမရှိပါ သို့မဟုတ် အသုံးပြုခွင့် မပြုထားပါ။ App Passcode ကို အသုံးပြုပါ။
မျက်နှာပြင်ဗလာဖြစ်နေခြင်း / ရပ်တန့်နေခြင်း
App ကို ပိတ်ပြီး ပြန်ဖွင့်ပါ။ ထပ်မံဖြစ်ပါက ဖြစ်ပွားသည့်အချိန်ကို မှတ်သားပြီး Device ID ကို ပေးပို့ပါ။

၁၃။ ချွတ်ယွင်းချက် တင်ပြခြင်း

  1. မျက်နှာပြင်ဓာတ်ပုံ — အပြည့်အစုံ ရိုက်ပါ။
  2. Device ID — ဆက်တင်များ → App info → Device ID ကို နှိပ်၍ ကူးပါ။
  3. အက်ပ်ဗားရှင်း။
  4. ရာထူးနှင့် ဖုန်းနံပါတ် (နံပါတ်သာ — OTP မပါစေရ)။
  5. မီနီအက်ပ်အမည်နှင့် လုပ်ဆောင်ချက်။
  6. အချိန် — မိနစ်အတိအကျ။
ဘယ်တော့မှ OTP၊ အက်ပ် PIN သို့မဟုတ် OTP ပါသောဓာတ်ပုံကို မည်သူ့ကိုမျှ မပေးပါနှင့်။

Quick recipes

Short, step-by-step guides for the tasks you do most — each one opens the real mini app.

The Myanmar translation for these recipes is still in progress — the steps below are shown in English for now.

သင် စီမံခန့်ခွဲခွင့်ရှိသော နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းများအလိုက် ဝန်ကြီးဌာနဆိုင်ရာ ကျောင်းတက်ရောက်မှု အနှစ်ချုပ်ကို စစ်ဆေးကြည့်ရှုခြင်း။

ဤကဏ္ဍသည် မိမိ ကြီးကြပ်ကွပ်ကဲခွင့်ရှိသော နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းများအားလုံး၏ ကျောင်းတက်ရောက်မှု အနှစ်ချုပ် စာရင်းကို ကြည့်ရှုလိုသည့်အခါနှင့် မည်သည့်ကျောင်းများ ကျောင်းတက်ရောက်မှု နည်းပါး/နောက်ကျကျန်နေသည်ကို စစ်ဆေးလိုသည့်အခါ အသုံးပြုရန် ဖြစ်သည်။

  1. သင်၏ ပင်မစာမျက်နှာမှ ကျောင်းတက်ရောက်မှု Mini App ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    ဒေသဆိုင်ရာ အနှစ်ချုပ် စာမျက်နှာ ပွင့်လာမည်ဖြစ်ပြီး သင် ကြီးကြပ်မှုအောက်ရှိ စောင့်ကြည့်စစ်ဆေးထားသော ကျောင်း အရေအတွက်ကို ဖော်ပြပေးပါမည်။

  2. ကျောင်းသား စုစုပေါင်းနှင့် ယနေ့ ပျက်ကွက်သူ ဖော်ပြချက် မက်ထရစ် ကတ်များကို ကြည့်ရှုစစ်ဆေးပါ။

    Screenshot pending

    မက်ထရစ် ဇယားကွက်တွင် သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်တစ်ခုလုံးမှ စုစည်းထားသော စောင့်ကြည့်စစ်ဆေးသည့် ကျောင်းသား စုစုပေါင်းနှင့် ယနေ့ ပျက်ကွက်သူ အရေအတွက်ကို ပြသပေးထားပါသည်။

  3. ဂရုပြုဆောင်ရွက်ရန် လိုအပ်သည့် ကျောင်းများကို ကြည့်ရှုနိုင်ရန် "တက်ရောက်မှု အနည်းဆုံး ကျောင်းများ" (Lowest-performing schools) အပိုင်းသို့ အောက်သို့ ဆွဲကြည့်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းတက်ရောက်မှု အနည်းဆုံး ကျောင်းများ၏ အဆင့်လိုက် စာရင်း ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး တစ်ကျောင်းစီ၏ ယနေ့ ကျောင်းတက်ရောက်သူနှင့် ကျောင်းသား စုစုပေါင်း အရေအတွက်ကို ဖော်ပြပေးထားပါမည်။

သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်တစ်ခုလုံးမှ ကျောင်းတက်ရောက်မှု စုစည်းအချက်အလက်များကို ရရှိထားပြီး မည်သည့်ကျောင်းများ တက်ရောက်မှု လျော့နည်းကျဆင်းနေသည်ကို မြင်တွေ့နိုင်ပါသည်။

သတိပေး

  • ဤသည်မှာ ကြည့်ရှုရန်အတွက်သာ ဖြစ်သော အနှစ်ချုပ် စာရင်းဖြစ်သည် — စာသင်ကျောင်းများက ၎င်းတို့၏ ကျောင်းတက်ရောက်မှု စာရင်းကို ကိုယ်တိုင် ပေးပို့ခြင်းဖြစ်ပြီး ဤနေရာမှနေ၍ မှတ်တမ်းများကို ပြင်ဆင်နိုင်မည် မဟုတ်ပါ။
ဝန်ကြီးဌာနဆိုင်ရာ ကျောင်းတက်ရောက်မှု စစ်ဆေးရန်။

သင် စီမံခန့်ခွဲခွင့်ရှိသော နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းများအလိုက် ဝန်ကြီးဌာနဆိုင်ရာ ကျောင်းတက်ရောက်မှု အနှစ်ချုပ်ကို စစ်ဆေးကြည့်ရှုခြင်း။

ဤကဏ္ဍသည် မိမိ ကြီးကြပ်ကွပ်ကဲခွင့်ရှိသော နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းများအားလုံး၏ ကျောင်းတက်ရောက်မှု အနှစ်ချုပ် စာရင်းကို ကြည့်ရှုလိုသည့်အခါနှင့် မည်သည့်ကျောင်းများ ကျောင်းတက်ရောက်မှု နည်းပါး/နောက်ကျကျန်နေသည်ကို စစ်ဆေးလိုသည့်အခါ အသုံးပြုရန် ဖြစ်သည်။

  1. သင်၏ ပင်မစာမျက်နှာမှ ကျောင်းတက်ရောက်မှု Mini App ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    ဝန်ကြီးဌာန အနှစ်ချုပ် စာမျက်နှာ ပွင့်လာမည်ဖြစ်ပြီး စောင့်ကြည့်စစ်ဆေးထားသော ကျောင်း အရေအတွက်နှင့် တစ်နိုင်ငံလုံး အတိုင်းအတာ တက်ရောက်မှု ပျှမ်းမျှတို့ကို ပြသပေးပါမည်။

  2. ကျောင်းသား စုစုပေါင်းနှင့် ယနေ့ ပျက်ကွက်သူ ဖော်ပြချက် မက်ထရစ် ကတ်များကို ကြည့်ရှုစစ်ဆေးပါ။

    Screenshot pending

    မက်ထရစ် ဇယားကွက်တွင် သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်တစ်ခုလုံးမှ စုစည်းထားသော စောင့်ကြည့်စစ်ဆေးသည့် ကျောင်းသား စုစုပေါင်းနှင့် ယနေ့ ပျက်ကွက်သူ အရေအတွက်ကို ပြသပေးထားပါသည်။

  3. ဂရုပြုဆောင်ရွက်ရန် လိုအပ်သည့် ကျောင်းများကို ကြည့်ရှုနိုင်ရန် "တက်ရောက်မှု အနည်းဆုံး ကျောင်းများ" (Lowest-performing schools) အပိုင်းသို့ အောက်သို့ ဆွဲကြည့်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းတက်ရောက်မှု အနည်းဆုံး ကျောင်းများ၏ အဆင့်လိုက် စာရင်း ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး တစ်ကျောင်းစီ၏ ယနေ့ ကျောင်းတက်ရောက်သူနှင့် ကျောင်းသား စုစုပေါင်း အရေအတွက်ကို ဖော်ပြပေးထားပါမည်။

သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်တစ်ခုလုံးမှ ကျောင်းတက်ရောက်မှု စုစည်းအချက်အလက်များကို ရရှိထားပြီး မည်သည့်ကျောင်းများ တက်ရောက်မှု လျော့နည်းကျဆင်းနေသည်ကို မြင်တွေ့နိုင်ပါသည်။

သတိပေး

  • ဤသည်မှာ ကြည့်ရှုရန်အတွက်သာ ဖြစ်သော အနှစ်ချုပ် စာရင်းဖြစ်သည် — စာသင်ကျောင်းများက ၎င်းတို့၏ ကျောင်းတက်ရောက်မှု စာရင်းကို ကိုယ်တိုင် ပေးပို့ခြင်းဖြစ်ပြီး ဤနေရာမှနေ၍ မှတ်တမ်းများကို ပြင်ဆင်နိုင်မည် မဟုတ်ပါ။
ဝန်ကြီးဌာနဆိုင်ရာ ကျောင်းတက်ရောက်မှု စစ်ဆေးရန်။

နိုင်ငံတော်အဆင့် ပညာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု သတင်းအချက်အလက်စနစ်(EMIS) မူဝါဒကို ရေးဆွဲ၍ ထုတ်ပြန်ကြေညာခြင်း။

ကျောင်းအားလုံး လိုက်နာဆောင်ရွက်ရန် အစီရင်ခံ တင်ပြမှုဆိုင်ရာ သတ်မှတ်ချက်များနှင့် စိုးရိမ်ရသည့် အဆင့် သတ်မှတ်ချက်များ ပါဝင်သော နိုင်ငံတော်အဆင့် ပညာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု သတင်းအချက်အလက်စနစ်(EMIS) မူဝါဒသစ်ကို ဝန်ကြီးဌာနက ထုတ်ပြန်ရန် လိုအပ်သည့်အခါ အသုံးပြုရန် ဖြစ်သည်။

  1. သင်၏ ပင်မစာမျက်နှာမှ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုဆိုင်ရာ Mini Appကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    စာမျက်နှာ ပွင့်လာမည်ဖြစ်ပြီး "ရေးဆွဲထုတ်ပြန်ရန်" (Create and publish) လုပ်ဆောင်ချက် ပါဝင်သည့် "လက်ရှိ မူဝါဒ" (Policy in force) ကတ်ကို ဖော်ပြပေးပါမည်။

  2. "လက်ရှိ မူဝါဒ" ကတ်အတွင်းရှိ "ရေးဆွဲထုတ်ပြန်ရန်" ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ခေါင်းစဉ်၊ ပြင်ဆင်ပြောင်းလဲမှု အနှစ်ချုပ်နှင့် ပညာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု သတင်းအချက်အလက်စနစ်(EMIS) စည်းမျဉ်း သတ်မှတ်ချက်များ (မဖြစ်မနေ တင်ပြရမည့် အစီရင်ခံစာ အမျိုးအစားများ၊ နောက်ဆုံးရ အချက်အလက် သတ်မှတ်ကာလ၊ စိုးရိမ်ရသည့် အဆင့် သတ်မှတ်ချက်) ကို ဖြည့်စွက်ရမည့် "ပညာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု သတင်းအချက်အလက်စနစ်(EMIS) မူဝါဒ ထုတ်ပြန်ရန်" (Publish EMIS policy) အမည်ရ Sheet စာမျက်နှာ ပွင့်လာပါမည်။

  3. ခေါင်းစဉ်၊ စည်းမျဉ်း သတ်မှတ်ချက်များနှင့် စိတ်ကြိုက် ဖြည့်သွင်းနိုင်သော ပြင်ဆင်ပြောင်းလဲမှု အနှစ်ချုပ်တို့ကို ဖြည့်စွက်ပါ၊ ထို့နောက် အတည်ပြုရန် "ရေးဆွဲထုတ်ပြန်ရန်" ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ထပ်ဆောင်း အတည်ပြုချက် တောင်းဆိုမှု ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး အတည်ပြုပြီးပါက မူကြမ်းကို တစ်ဆင့်တည်းဖြင့် ရေးဆွဲထုတ်ပြန်ပေးမည်ဖြစ်ကာ "လက်ရှိ မူဝါဒ" ကတ်သည် ဗားရှင်းအသစ်သို့ အလိုအလျောက် ပြောင်းလဲ အဆင့်မြှင့်သွားမည် ဖြစ်သည်။

နိုင်ငံတော်အဆင့် ပညာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု သတင်းအချက်အလက်စနစ်(EMIS) မူဝါဒကို ထုတ်ပြန်ပြီးဖြစ်၍ စာသင်ကျောင်းများတွင် ယင်းကို လက်ရှိ ကျင့်သုံးဆဲ မူဝါဒအဖြစ် မြင်တွေ့ရမည် ဖြစ်သည်။

သတိပေး

  • "ရေးဆွဲထုတ်ပြန်ရန်" (Create and publish) ကို နိုင်ငံတော်အဆင့် မူဝါဒ ရေးဆွဲခွင့်ရှိသည့် အခန်းကဏ္ဍ (၄) ခုတွင်သာ ဖော်ပြပေးမည်ဖြစ်ပြီး တိုင်းဒေသကြီး/ပြည်နယ် သို့မဟုတ် ခရိုင်အဆင့် အရာရှိများအနေဖြင့် အဆိုပါ စာတန်း (Banner) ကို ကြည့်ရှုရန်အတွက်သာ (Read-only) မြင်တွေ့ရမည် ဖြစ်သည်။
နိုင်ငံတော်အဆင့် မူဝါဒ ထုတ်ပြန်ရန်

ကျောင်းများအလိုက် ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှု ကြန့်ကြာနေမှုများကို စစ်ဆေးသုံးသပ်ပြီး အထူးဦးစားပေး ပြဿနာတစ်ခုကို အထက်သို့ အဆင့်ဆင့် တင်ပြခြင်း။

မည်သည့် ကျောင်းများတွင် ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှု ကြန့်ကြာနေသည်ကို စစ်ဆေးပြီး အထူးဦးစားပေး ပြဿနာတစ်ခုကို သက်ဆိုင်ရာ ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ တိုက်ရိုက် အကြောင်းကြား ပေးပို့လိုသည့်အခါ အသုံးပြုရန် ဖြစ်သည်။

  1. သင်၏ ပင်မစာမျက်နှာမှ ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှု Mini App ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    စာမျက်နှာ ပွင့်လာမည်ဖြစ်ပြီး သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းများအလိုက် စုစုပေါင်း စာရင်းသွင်းမှု အရေအတွက်၊ စောင့်ဆိုင်းဆဲ အရေအတွက်နှင့် အဓိက ကြန့်ကြာနေမှုများကို ဖော်ပြပေးပါမည်။

  2. ကျောင်းတစ်ကျောင်းစီ၏ စာရင်းသွင်းမှုများ၊ စောင့်ဆိုင်းဆဲ အရေအတွက်နှင့် ကြန့်ကြာမှု အဆင့်တို့ကို ကြည့်ရှုနိုင်ရန် "ကျောင်းအလိုက်" (School-by-school) အပိုင်းသို့ အောက်သို့ ဆွဲကြည့်ပါ။

    Screenshot pending

    ကျောင်းတစ်ကျောင်းစီ၏ စာရင်းသွင်းမှု အရေအတွက်၊ စောင့်ဆိုင်းဆဲ အရေအတွက်နှင့် ကြန့်ကြာမှု အဆင့် အမှတ်အသား (နည်း / အသင့်အတင့် / များ) တို့ ပါဝင်သော ကျောင်းများ၏ စာရင်း ပေါ်လာပါမည်။

  3. ကြန့်ကြာမှု အဆင့် "များ" (High) အမှတ်အသား ရှိသော ကျောင်းပေါ်တွင် "ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ အဆင့်ဆင့် တင်ပြရန်" ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ထပ်ဆောင်း အတည်ပြုချက် တောင်းဆိုမှု ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး အတည်ပြုပြီးပါက "အထက်သို့ တင်ပြမှု တန်းစီဇယားသို့ ထည့်သွင်းပြီးပါပြီ" (Escalation queued) ဟူသော အတည်ပြုချက် ပေါ်လာမည် ဖြစ်သည်။

သင်သည် သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှု ကြန့်ကြာနေမှုများကို စစ်ဆေးသုံးသပ်ပြီးဖြစ်ကာ အထူးဦးစားပေး အဆင့်ရှိသည့် ကျောင်းတစ်ကျောင်း၏ ပြဿနာကို သက်ဆိုင်ရာ ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ အဆင့်ဆင့် တင်ပြလိုက်ပြီ ဖြစ်သည်။

သတိပေး

  • "ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ အဆင့်ဆင့် တင်ပြရန်" (Escalate to principal) ခလုတ်ကို ကြန့်ကြာမှု အဆင့် "များ" (High) ရှိသော ကျောင်းများတွင်သာ ဖော်ပြပေးမည်ဖြစ်ပြီး အသင့်အတင့် (Medium) သို့မဟုတ် နည်း (Low) အဆင့်ရှိသည့် ကျောင်းများတွင် ပေါ်လာမည် မဟုတ်ပါ။
ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှုများကို စစ်ဆေးသုံးသပ်ရန်

ကျောင်းများအလိုက် ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှု ကြန့်ကြာနေမှုများကို စစ်ဆေးသုံးသပ်ပြီး အထူးဦးစားပေး ပြဿနာတစ်ခုကို အထက်သို့ အဆင့်ဆင့် တင်ပြခြင်း။

မည်သည့် ကျောင်းများတွင် ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှု ကြန့်ကြာနေသည်ကို စစ်ဆေးပြီး အထူးဦးစားပေး ပြဿနာတစ်ခုကို သက်ဆိုင်ရာ ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ တိုက်ရိုက် အကြောင်းကြား ပေးပို့လိုသည့်အခါ အသုံးပြုရန် ဖြစ်သည်။

  1. သင်၏ ပင်မစာမျက်နှာမှ ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှု Mini App ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    စာမျက်နှာ ပွင့်လာမည်ဖြစ်ပြီး သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းများအလိုက် စုစုပေါင်း စာရင်းသွင်းမှု အရေအတွက်၊ စောင့်ဆိုင်းဆဲ အရေအတွက်နှင့် အဓိက ကြန့်ကြာနေမှုများကို ဖော်ပြပေးပါမည်။

  2. ကျောင်းတစ်ကျောင်းစီ၏ စာရင်းသွင်းမှုများ၊ စောင့်ဆိုင်းဆဲ အရေအတွက်နှင့် ကြန့်ကြာမှု အဆင့်တို့ကို ကြည့်ရှုနိုင်ရန် "ကျောင်းအလိုက်" (School-by-school) အပိုင်းသို့ အောက်သို့ ဆွဲကြည့်ပါ။

    Screenshot pending

    ကျောင်းတစ်ကျောင်းစီ၏ စာရင်းသွင်းမှု အရေအတွက်၊ စောင့်ဆိုင်းဆဲ အရေအတွက်နှင့် ကြန့်ကြာမှု အဆင့် အမှတ်အသား (နည်း / အသင့်အတင့် / များ) တို့ ပါဝင်သော ကျောင်းများ၏ စာရင်း ပေါ်လာပါမည်။

  3. ကြန့်ကြာမှု အဆင့် "များ" (High) အမှတ်အသား ရှိသော ကျောင်းပေါ်တွင် "ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ အဆင့်ဆင့် တင်ပြရန်" ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ထပ်ဆောင်း အတည်ပြုချက် တောင်းဆိုမှု ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး အတည်ပြုပြီးပါက "အထက်သို့ တင်ပြမှု တန်းစီဇယားသို့ ထည့်သွင်းပြီးပါပြီ" (Escalation queued) ဟူသော အတည်ပြုချက် ပေါ်လာမည် ဖြစ်သည်။

သင်သည် သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှု ကြန့်ကြာနေမှုများကို စစ်ဆေးသုံးသပ်ပြီးဖြစ်ကာ အထူးဦးစားပေး အဆင့်ရှိသည့် ကျောင်းတစ်ကျောင်း၏ ပြဿနာကို သက်ဆိုင်ရာ ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ အဆင့်ဆင့် တင်ပြလိုက်ပြီ ဖြစ်သည်။

သတိပေး

  • "ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ အဆင့်ဆင့် တင်ပြရန်" (Escalate to principal) ခလုတ်ကို ကြန့်ကြာမှု အဆင့် "များ" (High) ရှိသော ကျောင်းများတွင်သာ ဖော်ပြပေးမည်ဖြစ်ပြီး အသင့်အတင့် (Medium) သို့မဟုတ် နည်း (Low) အဆင့်ရှိသည့် ကျောင်းများတွင် ပေါ်လာမည် မဟုတ်ပါ။
ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှုများကို စစ်ဆေးသုံးသပ်ရန်

သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ လတ်တလော အုပ်ချုပ်မှု မူဝါဒ ဆောင်ရွက်ချက်များကို စစ်ဆေးသုံးသပ်ခြင်း။

သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းများ သို့မဟုတ် ရုံးများအလိုက် မည်သည့် မူဝါဒ ဆောင်ရွက်ချက်များ လုပ်ဆောင်ထားသည်ကို ကြည့်ရှုလိုသည့်အခါ သို့မဟုတ် မူဝါဒတစ်ခု၏ အသေးစိတ် အချက်အလက်များကို ဖတ်ရှုရန် ဖွင့်ကြည့်လိုသည့်အခါ အသုံးပြုရန် ဖြစ်သည်။

  1. သင်၏ ပင်မစာမျက်နှာမှ အုပ်ချုပ်မှု မူဝါဒ Mini App ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    ပညာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု သတင်းအချက်အလက်စနစ်(EMIS) ကဏ္ဍကို မူလသတ်မှတ်ချက်အတိုင်း ရွေးချယ်ထားလျက် စာမျက်နှာ ပွင့်လာမည်ဖြစ်ပြီး ထုတ်ပြန်ထားသော မူဝါဒများ၏ စာရင်းကို ပြသပေးပါမည်။

  2. သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ မူဝါဒ ဆောင်ရွက်ချက်များကို ကြည့်ရှုနိုင်ရန် "လတ်တလော ဆောင်ရွက်ချက်များ" (Recent activity strip) အပိုင်းသို့ အောက်သို့ ဆွဲကြည့်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ နောက်ဆုံး မူဝါဒ ဆောင်ရွက်ချက်များ စာရင်း ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး တစ်ခုစီတွင် သက်ဆိုင်ရာ ရလဒ်နှင့် အချိန်မှတ်တမ်း ပါဝင်ပါမည်။

  3. မူဝါဒတစ်ခု၏ အသေးစိတ် အချက်အလက်များကို ဖွင့်ကြည့်ရန် သက်ဆိုင်ရာ မူဝါဒ တန်းကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    မူဝါဒ၏ မူကွဲများ (Versions) နှင့် စစ်ဆေးမှု မှတ်တမ်း (Audit trail) ပွင့်လာမည်ဖြစ်ပြီး သင်သည် ယင်းတို့ကို စစ်ဆေးသုံးသပ်နိုင်သော်လည်း သင်၏ ရာထူး/အခန်းကဏ္ဍအတွက် ဤစာမျက်နှာတွင် ထုတ်ပြန်ရန် သို့မဟုတ် အသိအမှတ်ပြုရန် ဆောင်ရွက်ချက် ပါဝင်မည် မဟုတ်ပါ။

သင်သည် သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ လတ်တလော မူဝါဒ ဆောင်ရွက်ချက်များကို ကြည့်ရှုနိုင်ပြီး မည်သည့် မူဝါဒ၏ မူကွဲများနှင့် စစ်ဆေးမှု မှတ်တမ်းများကိုမဆို ပြန်လည် စစ်ဆေးသုံးသပ်နိုင်ပါသည်။

သတိပေး

  • ဤရာထူး/အခန်းကဏ္ဍသည် အုပ်ချုပ်မှု မူဝါဒအတွက် ဖတ်ရှုရန်သာ (Read-only) ဖြစ်သည် — မူဝါဒ ရေးဆွဲဖန်တီးခြင်းနှင့် ထုတ်ပြန်ခြင်းများကို အမျိုးသားအဆင့် ရေးဆွဲခွင့်ရှိသော ရာထူး ၄ ခုတွင်သာ ကန့်သတ်ထားသည်။
မူဝါဒ ဆောင်ရွက်ချက်များကို စစ်ဆေးသုံးသပ်ရန်။

သင် စီမံခန့်ခွဲခွင့်ရှိသော နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းများအလိုက် ဝန်ကြီးဌာနဆိုင်ရာ ကျောင်းတက်ရောက်မှု အနှစ်ချုပ်ကို စစ်ဆေးကြည့်ရှုခြင်း။

ဤကဏ္ဍသည် မိမိ ကြီးကြပ်ကွပ်ကဲခွင့်ရှိသော နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းများအားလုံး၏ ကျောင်းတက်ရောက်မှု အနှစ်ချုပ် စာရင်းကို ကြည့်ရှုလိုသည့်အခါနှင့် မည်သည့်ကျောင်းများ ကျောင်းတက်ရောက်မှု နည်းပါး/နောက်ကျကျန်နေသည်ကို စစ်ဆေးလိုသည့်အခါ အသုံးပြုရန် ဖြစ်သည်။

  1. သင်၏ ပင်မစာမျက်နှာမှ ကျောင်းတက်ရောက်မှု Mini App ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    ဒေသဆိုင်ရာ အနှစ်ချုပ် စာမျက်နှာ ပွင့်လာမည်ဖြစ်ပြီး သင် ကြီးကြပ်မှုအောက်ရှိ စောင့်ကြည့်စစ်ဆေးထားသော ကျောင်း အရေအတွက်ကို ဖော်ပြပေးပါမည်။

  2. ကျောင်းသား စုစုပေါင်းနှင့် ယနေ့ ပျက်ကွက်သူ ဖော်ပြချက် မက်ထရစ် ကတ်များကို ကြည့်ရှုစစ်ဆေးပါ။

    Screenshot pending

    မက်ထရစ် ဇယားကွက်တွင် သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်တစ်ခုလုံးမှ စုစည်းထားသော စောင့်ကြည့်စစ်ဆေးသည့် ကျောင်းသား စုစုပေါင်းနှင့် ယနေ့ ပျက်ကွက်သူ အရေအတွက်ကို ပြသပေးထားပါသည်။

  3. ဂရုပြုဆောင်ရွက်ရန် လိုအပ်သည့် ကျောင်းများကို ကြည့်ရှုနိုင်ရန် "တက်ရောက်မှု အနည်းဆုံး ကျောင်းများ" (Lowest-performing schools) အပိုင်းသို့ အောက်သို့ ဆွဲကြည့်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းတက်ရောက်မှု အနည်းဆုံး ကျောင်းများ၏ အဆင့်လိုက် စာရင်း ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး တစ်ကျောင်းစီ၏ ယနေ့ ကျောင်းတက်ရောက်သူနှင့် ကျောင်းသား စုစုပေါင်း အရေအတွက်ကို ဖော်ပြပေးထားပါမည်။

သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်တစ်ခုလုံးမှ ကျောင်းတက်ရောက်မှု စုစည်းအချက်အလက်များကို ရရှိထားပြီး မည်သည့်ကျောင်းများ တက်ရောက်မှု လျော့နည်းကျဆင်းနေသည်ကို မြင်တွေ့နိုင်ပါသည်။

သတိပေး

  • ဤသည်မှာ ကြည့်ရှုရန်အတွက်သာ ဖြစ်သော အနှစ်ချုပ် စာရင်းဖြစ်သည် — စာသင်ကျောင်းများက ၎င်းတို့၏ ကျောင်းတက်ရောက်မှု စာရင်းကို ကိုယ်တိုင် ပေးပို့ခြင်းဖြစ်ပြီး ဤနေရာမှနေ၍ မှတ်တမ်းများကို ပြင်ဆင်နိုင်မည် မဟုတ်ပါ။
ဝန်ကြီးဌာနဆိုင်ရာ ကျောင်းတက်ရောက်မှု စစ်ဆေးရန်။

ကျောင်းများအလိုက် ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှု ကြန့်ကြာနေမှုများကို စစ်ဆေးသုံးသပ်ပြီး အထူးဦးစားပေး ပြဿနာတစ်ခုကို အထက်သို့ အဆင့်ဆင့် တင်ပြခြင်း။

မည်သည့် ကျောင်းများတွင် ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှု ကြန့်ကြာနေသည်ကို စစ်ဆေးပြီး အထူးဦးစားပေး ပြဿနာတစ်ခုကို သက်ဆိုင်ရာ ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ တိုက်ရိုက် အကြောင်းကြား ပေးပို့လိုသည့်အခါ အသုံးပြုရန် ဖြစ်သည်။

  1. သင်၏ ပင်မစာမျက်နှာမှ ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှု Mini App ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    စာမျက်နှာ ပွင့်လာမည်ဖြစ်ပြီး သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းများအလိုက် စုစုပေါင်း စာရင်းသွင်းမှု အရေအတွက်၊ စောင့်ဆိုင်းဆဲ အရေအတွက်နှင့် အဓိက ကြန့်ကြာနေမှုများကို ဖော်ပြပေးပါမည်။

  2. ကျောင်းတစ်ကျောင်းစီ၏ စာရင်းသွင်းမှုများ၊ စောင့်ဆိုင်းဆဲ အရေအတွက်နှင့် ကြန့်ကြာမှု အဆင့်တို့ကို ကြည့်ရှုနိုင်ရန် "ကျောင်းအလိုက်" (School-by-school) အပိုင်းသို့ အောက်သို့ ဆွဲကြည့်ပါ။

    Screenshot pending

    ကျောင်းတစ်ကျောင်းစီ၏ စာရင်းသွင်းမှု အရေအတွက်၊ စောင့်ဆိုင်းဆဲ အရေအတွက်နှင့် ကြန့်ကြာမှု အဆင့် အမှတ်အသား (နည်း / အသင့်အတင့် / များ) တို့ ပါဝင်သော ကျောင်းများ၏ စာရင်း ပေါ်လာပါမည်။

  3. ကြန့်ကြာမှု အဆင့် "များ" (High) အမှတ်အသား ရှိသော ကျောင်းပေါ်တွင် "ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ အဆင့်ဆင့် တင်ပြရန်" ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ထပ်ဆောင်း အတည်ပြုချက် တောင်းဆိုမှု ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး အတည်ပြုပြီးပါက "အထက်သို့ တင်ပြမှု တန်းစီဇယားသို့ ထည့်သွင်းပြီးပါပြီ" (Escalation queued) ဟူသော အတည်ပြုချက် ပေါ်လာမည် ဖြစ်သည်။

သင်သည် သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှု ကြန့်ကြာနေမှုများကို စစ်ဆေးသုံးသပ်ပြီးဖြစ်ကာ အထူးဦးစားပေး အဆင့်ရှိသည့် ကျောင်းတစ်ကျောင်း၏ ပြဿနာကို သက်ဆိုင်ရာ ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ အဆင့်ဆင့် တင်ပြလိုက်ပြီ ဖြစ်သည်။

သတိပေး

  • "ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ အဆင့်ဆင့် တင်ပြရန်" (Escalate to principal) ခလုတ်ကို ကြန့်ကြာမှု အဆင့် "များ" (High) ရှိသော ကျောင်းများတွင်သာ ဖော်ပြပေးမည်ဖြစ်ပြီး အသင့်အတင့် (Medium) သို့မဟုတ် နည်း (Low) အဆင့်ရှိသည့် ကျောင်းများတွင် ပေါ်လာမည် မဟုတ်ပါ။
ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှုများကို စစ်ဆေးသုံးသပ်ရန်

သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ လတ်တလော အုပ်ချုပ်မှု မူဝါဒ ဆောင်ရွက်ချက်များကို စစ်ဆေးသုံးသပ်ခြင်း။

သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းများ သို့မဟုတ် ရုံးများအလိုက် မည်သည့် မူဝါဒ ဆောင်ရွက်ချက်များ လုပ်ဆောင်ထားသည်ကို ကြည့်ရှုလိုသည့်အခါ သို့မဟုတ် မူဝါဒတစ်ခု၏ အသေးစိတ် အချက်အလက်များကို ဖတ်ရှုရန် ဖွင့်ကြည့်လိုသည့်အခါ အသုံးပြုရန် ဖြစ်သည်။

  1. သင်၏ ပင်မစာမျက်နှာမှ အုပ်ချုပ်မှု မူဝါဒ Mini App ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    ပညာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု သတင်းအချက်အလက်စနစ်(EMIS) ကဏ္ဍကို မူလသတ်မှတ်ချက်အတိုင်း ရွေးချယ်ထားလျက် စာမျက်နှာ ပွင့်လာမည်ဖြစ်ပြီး ထုတ်ပြန်ထားသော မူဝါဒများ၏ စာရင်းကို ပြသပေးပါမည်။

  2. သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ မူဝါဒ ဆောင်ရွက်ချက်များကို ကြည့်ရှုနိုင်ရန် "လတ်တလော ဆောင်ရွက်ချက်များ" (Recent activity strip) အပိုင်းသို့ အောက်သို့ ဆွဲကြည့်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ နောက်ဆုံး မူဝါဒ ဆောင်ရွက်ချက်များ စာရင်း ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး တစ်ခုစီတွင် သက်ဆိုင်ရာ ရလဒ်နှင့် အချိန်မှတ်တမ်း ပါဝင်ပါမည်။

  3. မူဝါဒတစ်ခု၏ အသေးစိတ် အချက်အလက်များကို ဖွင့်ကြည့်ရန် သက်ဆိုင်ရာ မူဝါဒ တန်းကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    မူဝါဒ၏ မူကွဲများ (Versions) နှင့် စစ်ဆေးမှု မှတ်တမ်း (Audit trail) ပွင့်လာမည်ဖြစ်ပြီး သင်သည် ယင်းတို့ကို စစ်ဆေးသုံးသပ်နိုင်သော်လည်း သင်၏ ရာထူး/အခန်းကဏ္ဍအတွက် ဤစာမျက်နှာတွင် ထုတ်ပြန်ရန် သို့မဟုတ် အသိအမှတ်ပြုရန် ဆောင်ရွက်ချက် ပါဝင်မည် မဟုတ်ပါ။

သင်သည် သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ လတ်တလော မူဝါဒ ဆောင်ရွက်ချက်များကို ကြည့်ရှုနိုင်ပြီး မည်သည့် မူဝါဒ၏ မူကွဲများနှင့် စစ်ဆေးမှု မှတ်တမ်းများကိုမဆို ပြန်လည် စစ်ဆေးသုံးသပ်နိုင်ပါသည်။

သတိပေး

  • ဤရာထူး/အခန်းကဏ္ဍသည် အုပ်ချုပ်မှု မူဝါဒအတွက် ဖတ်ရှုရန်သာ (Read-only) ဖြစ်သည် — မူဝါဒ ရေးဆွဲဖန်တီးခြင်းနှင့် ထုတ်ပြန်ခြင်းများကို အမျိုးသားအဆင့် ရေးဆွဲခွင့်ရှိသော ရာထူး ၄ ခုတွင်သာ ကန့်သတ်ထားသည်။
မူဝါဒ ဆောင်ရွက်ချက်များကို စစ်ဆေးသုံးသပ်ရန်။

သင်ရိုးညွှန်းတမ်း မူကြမ်းကို တရားဝင်ဖြစ်စေရန် ထုတ်ပြန်ပါ။

သင်ရိုးညွှန်းတမ်းမူကြမ်း အဆင်သင့်ဖြစ်ပါက တရားဝင်အဖြစ် အတည်ပြုထုတ်ပြန်ရန်။

  1. ပင်မစာမျက်နှာမှ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းနှင့် ဘာသာရပ်များ Mini App ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    စာမျက်နှာပွင့်လာချိန်တွင် ဘာသာရပ်၊ သင်ရိုးညွှန်းတမ်း၊ ပြဋ္ဌာန်းစာအုပ်နှင့် ပရိုဖိုင် အရေအတွက်များကို ပြသထားပြီး 'ဘာသာရပ်များ' (Subjects) tab ကို ပုံသေရွေးချယ်ထားပါမည်။

  2. "သင်ရိုးညွှန်းတမ်း" tab ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    သင့်ကျောင်းအတွက် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းစာရွက်စာတမ်းများစာရင်း ပေါ်လာပါသည်။

  3. ၎င်းကိုဖွင့်ရန် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းမူကြမ်းကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    စာရွက်စာတမ်းအသေးစိတ်အား မပြောင်းလဲနိုင်သောနဖူးစည်းတစ်ခုဖြင့် ဖွင့်ထားသည် ("ထုတ်ဝေလိုက်သော သင်ရိုးညွှန်းတမ်းစာရွက်စာတမ်းများကို တည်းဖြတ်၍မရပါ။ တည်းဖြတ်ခြင်းသည် ဗားရှင်းအသစ်ကို ဖန်တီးပါသည်။")၊ ၎င်း၏ထည့်သွင်းမှုများ၊ အခြေအနေနှင့် ပိုင်ရှင်အဆင့်တံဆိပ်များနှင့် "ထုတ်ဝေခြင်း" ခလုတ်များကို ၎င်းသည် မူကြမ်းဖြစ်နေသေးသောကြောင့် မြင်နိုင်သည်။

  4. "ထုတ်ဝေမည်" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    "သင်ရိုးညွှန်းတမ်းထုတ်ဝေခြင်း" ခေါင်းစဉ်တပ်ထားသော အတည်ပြုစာရွက်တွင် "ထုတ်ဝေပြီးနောက်၊ ဤသင်ရိုးညွှန်းတမ်းကို တည်းဖြတ်၍မရပါ။ ဆက်လုပ်မည်လား။

  5. သတိပေးချက်ကိုဖတ်ပါ၊ ထို့နောက် အတည်ပြုချက်စာရွက်ရှိ တင်သွင်းရန်ခလုတ်ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်၏ အထောက်အထားကို အတည်ပြုရန် သင့်အား အဆင့်ဆင့် အတည်ပြုရန် တောင်းဆိုမှု ပေါ်လာပါသည်။ စစ်ဆေးပြီးသည်နှင့် စာရွက်စာတမ်း၏ အခြေအနေသည် ထုတ်ဝေမှုသို့ ပြောင်းလဲသွားပါသည်။

စာရွက်စာတမ်း၏ အခြေအနေသည် ထုတ်ဝေမှုသို့ ပြောင်းလဲသွားသည် — ၎င်းကို နေရာတွင် တည်းဖြတ်၍ မရတော့ဘဲ နောက်ထပ် ပြောင်းလဲမှုတိုင်းသည် ဗားရှင်းအသစ်ကို ဖန်တီးပေးပါသည်။

သတိပေး

  • "ထုတ်ဝေခြင်း" သည် မူကြမ်းအခြေအနေရှိ စာရွက်စာတမ်းများတွင်သာ ပေါ်နေပါသည် — ထုတ်ဝေပြီးသော စာရွက်စာတမ်းတွင် Publish ခလုတ်မရှိသောကြောင့် ထုတ်ဝေထားသော သင်ရိုးညွှန်းတမ်းကို တည်းဖြတ်၍မရပါ။
သင်ရိုးညွှန်းတမ်းစာတမ်းကို ထုတ်ဝေပါ။

သင့် ကျောင်း၏ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းစာရင်းရှိ ဘာသာရပ်များ၊ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများနှင့် ပြဋ္ဌာန်းစာအုပ်များကို ကြည့်ရှုပါ။

သင်ရိုးညွှန်းတမ်း စာရင်းတွင် ပါရှိသည်ကို စစ်ဆေးလိုသည့်အခါ သို့မဟုတ် ဘာသာရပ်တစ်ခု၏ မည်သည့်ဖတ်စာအုပ်ကို အသုံးပြုသည်နှင့် ပတ်သက်သည့် မေးခွန်းကို ဖြေဆိုပါ။

  1. ပင်မစာမျက်နှာမှ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းနှင့် ဘာသာရပ်များ Mini App ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    စာမျက်နှာပွင့်လာချိန်တွင် ဘာသာရပ်၊ သင်ရိုးညွှန်းတမ်း၊ ပြဋ္ဌာန်းစာအုပ်နှင့် ပရိုဖိုင် အရေအတွက်များကို ပြသထားပြီး 'ဘာသာရပ်များ' (Subjects) tab ကို ပုံသေရွေးချယ်ထားပါမည်။

  2. ဘာသာရပ်များ တက်ဘ်ကို ရှာဖွေပါ၊ သို့မဟုတ် ထိုတဘ်များသို့ ပြောင်းရန် "သင်ရိုးညွှန်းတမ်း" သို့မဟုတ် "စာအုပ်များ" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ဘာသာရပ်များနှင့် သင်ရိုးများတွင် သင့်ကျောင်း၏ ကတ်တလောက်ကို ပြသထားသည်။ ကျောင်းသုံးစာအုပ်များတွင် သင့်ကျောင်းသိမ်းထားသော စာအုပ်များကို ပြသပြီး စာအုပ်မရှိခြင်း သို့မဟုတ် ဘာသာရပ်စစ်ထုတ်မှုနှင့် ကိုက်ညီသည့်စာအုပ် မရှိခြင်းဖြစ်ပါက ထိုသို့ ပြောပြမည်။

  3. Go back to the Subjects tab and tap a subject to see its details.

    Screenshot pending

    The subject's detail view opens read-only.

  4. သင့်ကျောင်း လက်ရှိအသုံးပြုနေသည့် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းနှင့် ပြဋ္ဌာန်းစာအုပ်များကို ကြည့်ရန် "ကျောင်းပရိုဖိုင်" တက်ဘ်ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ပရိုဖိုင်တွင် ကျောင်း၏ရွေးချယ်ထားသော သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများ၊ ပြဋ္ဌာန်းစာအုပ်များနှင့် ၎င်းကို နောက်ဆုံးမွမ်းမံထားသည့်အချိန်ကို ပြသထားသည်။

ကျောင်း၏ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းစာရင်းနှင့် အသုံးပြုထားသော သင်ထောက်ကူရင်းမြစ်များ၏ လက်ရှိအခြေအနေ အပြည့်အစုံကို ကြည့်ရှုနိုင်ပါသည်။

သတိပေး

  • သင့်စနစ်၏ မူဝါဒက ကျောင်းအဆင့် ရေးသားခွင့် ပြုထားမှသာ 'ဘာသာရပ် ထည့်ရန်' / 'သင်ရိုးညွှန်းတမ်း ထည့်ရန်' တို့ကို ပြသမည်ဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့ကို မတွေ့ရပါက သင့်ကျောင်းတွင် ကိုယ်ပိုင်ရေးသားခွင့် သတ်မှတ်ထားခြင်းမရှိဘဲ အမျိုးသားအဆင့် သင်ရိုးစာရင်းကိုသာ ကြည့်ရှုနေခြင်း ဖြစ်ပါသည်။
  • ပြဋ္ဌာန်းစာအုပ်များ tab လွတ်နေပါက သင့်ကျောင်းတွင် စာအုပ်မသိမ်းရသေးခြင်း သို့မဟုတ် ဘာသာရပ်စစ်ထုတ်မှုနှင့် ကိုက်ညီသည့်စာအုပ် မရှိခြင်း ဖြစ်သည်။ စစ်ထုတ်မှုကို အရင်ဖယ်ရှားကြည့်ပါ။ ဖတ်မရပါက သီးခြားအမှားစာသားနှင့် ထပ်ကြိုးစားရန်ခလုတ် ပြမည်ဖြစ်ပြီး ထိုအခါ စာရင်းလွတ်ခြင်း မဟုတ်ပါ။
သင်ရိုးညွှန်းတမ်းကို ကြည့်ပါ။

ကျောင်းအလိုက် တာဝန်ပြီးစီးမှုနှင့် အဆင့်မှတ် ရလဒ်များကို ပြန်လည်စစ်ဆေးရန်

ကျောင်းတစ်ကျောင်းလုံးတွင် assignments များမည်ကဲ့သို့လုပ်ဆောင်နေပုံ- ပြီးစီးမှုနှုန်း၊ နောက်ကျတင်ပြမှုများနှင့် ပျမ်းမျှအဆင့်များကို သင်လိုချင်သည့်အခါ။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ Assignments mini အက်ပ်ကိုဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    စာမျက်နှာပွင့်လာချိန်တွင် ကျောင်းတစ်ကျောင်းလုံးအတွက် တာဝန်ပေးချက်များ (Active assignments)၊ ပြီးစီးမှု (Completion)၊ နောက်ကျ % (Late %) နှင့် ပျမ်းမျှအဆင့်မှတ် (Avg grade) စသည့် အချက်အလက်ကတ် ၄ ခုကို ပြသပေးပါမည်။

  2. စခရင်၏ထိပ်တွင် stat tile လေးခုကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပါ။

    Screenshot pending

    အကွက်တစ်ခုစီတွင် လက်ရှိလုပ်ဆောင်နေသော တာဝန်တိုင်းမှ တိုက်ရိုက်ဆွဲထုတ်ထားသော လက်ရှိကျောင်းတစ်ကျောင်းလုံးနံပါတ်ကို ပြသထားသည်။

  3. stat tiles အောက်ရှိ တက်ကြွသောတာဝန်များစာရင်းမှတဆင့် အောက်သို့ဆင်းပါ။

    Screenshot pending

    ကတ်တစ်ခုစီသည် အလုပ်၏ ခေါင်းစဉ်၊ အတန်းနှင့် သတ်မှတ်ရက်စွဲကို ပြသည်; ကတ်များသည် ဖတ်ရန်သာ အကျဉ်းချုပ်များဖြစ်ပြီး နှိပ်၍မရပါ။

ကျောင်းတစ်ကျောင်းလုံး၏ လက်ရှိ တာဝန်ပေးချက် အရေအတွက်၊ ပြီးစီးမှုနှင့် နောက်ကျမှု နှုန်းထားများ၊ ပျမ်းမျှ အဆင့်မှတ် ရလဒ်များကို အပြည့်အစုံ ကြည့်ရှုနိုင်ပါသည်။

သတိပေး

  • ဤမျက်နှာပြင်သည် ကျောင်းတစ်ကျောင်းလုံး အတိုင်းအတာအတွက်သာ ဖြစ်ပါသည်။ ဆရာတစ်ဦးချင်း သို့မဟုတ် အတန်းအလိုက် စစ်ထုတ်၍ မရနိုင်ပါ။ ထို့အပြင် တာဝန်ပေးချက် ကတ်များကို နှိပ်၍မရသောကြောင့် ဤစာမျက်နှာမှ ဆရာတစ်ဦးချင်းစီ၏ အမှတ်စာရင်းများထဲသို့ အသေးစိတ် ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုနိုင်မည် မဟုတ်ပါ။
တာဝန်ပေးချက် အချက်အလက်များကို ပြန်လည်စစ်ဆေးရန်

အစီရင်ခံစာ ရယူပြီး ထွက်ရှိလာသည့် ဖိုင်ကို ဒေါင်းလုဒ်ဆွဲပါ။

သင့်ဌာနအတွက် ကျောင်းတက်ရောက်မှု၊ အဆင့်မှတ်များ သို့မဟုတ် အခြား အစီရင်ခံစာ ဒေတာအသစ်များကို ထုတ်ယူရန် လိုအပ်သည့်အခါ။

  1. ပင်မစာမျက်နှာမှ အစီရင်ခံစာနှင့် စာရင်းအင်းများ Mini App ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    စာမျက်နှာပွင့်လာချိန်တွင် ရရှိနိုင်သော အစီရင်ခံစာများ ပါဝင်သည့် 'Catalogue' အပိုင်းနှင့် ၎င်း၏အောက်တွင် 'မကြာမီက လုပ်ဆောင်ချက်များ' (Recent runs) အပိုင်းတို့ကို ပြသထားပါမည်။စ

  2. Catalogue တွင်၊ "Sensitive — ပြန်လည်စစ်ဆေးရန်လိုအပ်သည်" ဟု အမှတ်အသားပြုထားသည့် အစီရင်ခံစာကတ်ကိုရှာပြီး ၎င်း၏ဖော်မတ်ခလုတ်များထဲမှတစ်ခု (PDF၊ CSV သို့မဟုတ် XLSX) ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်၏အထောက်အထားကို အတည်ပြုရန် သင့်အား အဆင့်ဆင့်အတည်ပြုရန် အမှာစာပေါ်လာပါသည်။

  3. စိစစ်အတည်ပြုချက်ကို ဖြည့်စွက်ပါ။

    Screenshot pending

    အပြေးသည် တန်းစီနေပါသည် — အတည်ပြုချက်မက်ဆေ့ချ်တစ်ခုပေါ်လာပြီး အစီရင်ခံစာသည် မကြာသေးမီကလုပ်ဆောင်မှုများအောက်တွင်ပြသပြီး တန်းစီနေမှပြေးခြင်းသို့ရွှေ့ပြီးနောက် အောင်မြင်သည်။

  4. Run ၏အခြေအနေသည် အောင်မြင်ကြောင်းပြသပြီးသည်နှင့် ၎င်း၏လတ်တလောလုပ်ဆောင်နေသည့်အတန်းရှိ ဒေါင်းလုဒ်အိုင်ကွန်ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    အစီရင်ခံစာဖိုင်ကို သင့်စက်သို့ ဒေါင်းလုဒ်လုပ်သည်။

အစီရင်ခံစာဖိုင်ကို သင့်စက်ထဲသို့ ဒေါင်းလုဒ်ဆွဲပြီးဖြစ်၍ နောက်ပိုင်းတွင် ပြန်လည်ကြည့်ရှုနိုင်ရန် 'မကြာမီက လုပ်ဆောင်ချက်များ' (Recent runs) အောက်တွင် ဆက်လက်ဖော်ပြထားပါမည်။

သတိပေး

  • အစီရင်ခံစာ အားလုံးအတွက် ထပ်မံအတည်ပြုချက် (step-up) လိုအပ်မည် မဟုတ်ပါ။ စာရင်းတွင် "Sensitive — re-auth required" (ထိခိုက်လွယ် - ပြန်လည် စိစစ်ရန်လိုအပ်သည်) ဟု မှတ်သားထားသော အစီရင်ခံစာများတွင်သာ အတည်ပြုချက်တောင်းဆိုမှု ပြသပါမည်။ အခြား အစီရင်ခံစာများအတွက် ဖိုင်အမျိုးအစား ခလုတ်ကို နှိပ်လိုက်သည်နှင့် တန်းစီဇယားထဲသို့ ချက်ချင်း ရောက်ရှိသွားပါမည်။
ဌာနဆိုင်ရာအစီရင်ခံစာကိုလုပ်ဆောင်ပါ။

သင် စီမံခန့်ခွဲခွင့်ရှိသော နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းများအလိုက် ဝန်ကြီးဌာနဆိုင်ရာ ကျောင်းတက်ရောက်မှု အနှစ်ချုပ်ကို စစ်ဆေးကြည့်ရှုခြင်း။

ဤကဏ္ဍသည် မိမိ ကြီးကြပ်ကွပ်ကဲခွင့်ရှိသော နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းများအားလုံး၏ ကျောင်းတက်ရောက်မှု အနှစ်ချုပ် စာရင်းကို ကြည့်ရှုလိုသည့်အခါနှင့် မည်သည့်ကျောင်းများ ကျောင်းတက်ရောက်မှု နည်းပါး/နောက်ကျကျန်နေသည်ကို စစ်ဆေးလိုသည့်အခါ အသုံးပြုရန် ဖြစ်သည်။

  1. သင်၏ ပင်မစာမျက်နှာမှ ကျောင်းတက်ရောက်မှု Mini App ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    ဝန်ကြီးဌာန အနှစ်ချုပ် စာမျက်နှာ ပွင့်လာမည်ဖြစ်ပြီး စောင့်ကြည့်စစ်ဆေးထားသော ကျောင်း အရေအတွက်နှင့် တစ်နိုင်ငံလုံး အတိုင်းအတာ တက်ရောက်မှု ပျှမ်းမျှတို့ကို ပြသပေးပါမည်။

  2. ကျောင်းသား စုစုပေါင်းနှင့် ယနေ့ ပျက်ကွက်သူ ဖော်ပြချက် မက်ထရစ် ကတ်များကို ကြည့်ရှုစစ်ဆေးပါ။

    Screenshot pending

    မက်ထရစ် ဇယားကွက်တွင် သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်တစ်ခုလုံးမှ စုစည်းထားသော စောင့်ကြည့်စစ်ဆေးသည့် ကျောင်းသား စုစုပေါင်းနှင့် ယနေ့ ပျက်ကွက်သူ အရေအတွက်ကို ပြသပေးထားပါသည်။

  3. ဂရုပြုဆောင်ရွက်ရန် လိုအပ်သည့် ကျောင်းများကို ကြည့်ရှုနိုင်ရန် "တက်ရောက်မှု အနည်းဆုံး ကျောင်းများ" (Lowest-performing schools) အပိုင်းသို့ အောက်သို့ ဆွဲကြည့်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းတက်ရောက်မှု အနည်းဆုံး ကျောင်းများ၏ အဆင့်လိုက် စာရင်း ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး တစ်ကျောင်းစီ၏ ယနေ့ ကျောင်းတက်ရောက်သူနှင့် ကျောင်းသား စုစုပေါင်း အရေအတွက်ကို ဖော်ပြပေးထားပါမည်။

သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်တစ်ခုလုံးမှ ကျောင်းတက်ရောက်မှု စုစည်းအချက်အလက်များကို ရရှိထားပြီး မည်သည့်ကျောင်းများ တက်ရောက်မှု လျော့နည်းကျဆင်းနေသည်ကို မြင်တွေ့နိုင်ပါသည်။

သတိပေး

  • ဤသည်မှာ ကြည့်ရှုရန်အတွက်သာ ဖြစ်သော အနှစ်ချုပ် စာရင်းဖြစ်သည် — စာသင်ကျောင်းများက ၎င်းတို့၏ ကျောင်းတက်ရောက်မှု စာရင်းကို ကိုယ်တိုင် ပေးပို့ခြင်းဖြစ်ပြီး ဤနေရာမှနေ၍ မှတ်တမ်းများကို ပြင်ဆင်နိုင်မည် မဟုတ်ပါ။
ဝန်ကြီးဌာနဆိုင်ရာ ကျောင်းတက်ရောက်မှု စစ်ဆေးရန်။

နိုင်ငံတော်အဆင့် ပညာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု သတင်းအချက်အလက်စနစ်(EMIS) မူဝါဒကို ရေးဆွဲ၍ ထုတ်ပြန်ကြေညာခြင်း။

ကျောင်းအားလုံး လိုက်နာဆောင်ရွက်ရန် အစီရင်ခံ တင်ပြမှုဆိုင်ရာ သတ်မှတ်ချက်များနှင့် စိုးရိမ်ရသည့် အဆင့် သတ်မှတ်ချက်များ ပါဝင်သော နိုင်ငံတော်အဆင့် ပညာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု သတင်းအချက်အလက်စနစ်(EMIS) မူဝါဒသစ်ကို ဝန်ကြီးဌာနက ထုတ်ပြန်ရန် လိုအပ်သည့်အခါ အသုံးပြုရန် ဖြစ်သည်။

  1. သင်၏ ပင်မစာမျက်နှာမှ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုဆိုင်ရာ Mini Appကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    စာမျက်နှာ ပွင့်လာမည်ဖြစ်ပြီး "ရေးဆွဲထုတ်ပြန်ရန်" (Create and publish) လုပ်ဆောင်ချက် ပါဝင်သည့် "လက်ရှိ မူဝါဒ" (Policy in force) ကတ်ကို ဖော်ပြပေးပါမည်။

  2. "လက်ရှိ မူဝါဒ" ကတ်အတွင်းရှိ "ရေးဆွဲထုတ်ပြန်ရန်" ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ခေါင်းစဉ်၊ ပြင်ဆင်ပြောင်းလဲမှု အနှစ်ချုပ်နှင့် ပညာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု သတင်းအချက်အလက်စနစ်(EMIS) စည်းမျဉ်း သတ်မှတ်ချက်များ (မဖြစ်မနေ တင်ပြရမည့် အစီရင်ခံစာ အမျိုးအစားများ၊ နောက်ဆုံးရ အချက်အလက် သတ်မှတ်ကာလ၊ စိုးရိမ်ရသည့် အဆင့် သတ်မှတ်ချက်) ကို ဖြည့်စွက်ရမည့် "ပညာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု သတင်းအချက်အလက်စနစ်(EMIS) မူဝါဒ ထုတ်ပြန်ရန်" (Publish EMIS policy) အမည်ရ Sheet စာမျက်နှာ ပွင့်လာပါမည်။

  3. ခေါင်းစဉ်၊ စည်းမျဉ်း သတ်မှတ်ချက်များနှင့် စိတ်ကြိုက် ဖြည့်သွင်းနိုင်သော ပြင်ဆင်ပြောင်းလဲမှု အနှစ်ချုပ်တို့ကို ဖြည့်စွက်ပါ၊ ထို့နောက် အတည်ပြုရန် "ရေးဆွဲထုတ်ပြန်ရန်" ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ထပ်ဆောင်း အတည်ပြုချက် တောင်းဆိုမှု ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး အတည်ပြုပြီးပါက မူကြမ်းကို တစ်ဆင့်တည်းဖြင့် ရေးဆွဲထုတ်ပြန်ပေးမည်ဖြစ်ကာ "လက်ရှိ မူဝါဒ" ကတ်သည် ဗားရှင်းအသစ်သို့ အလိုအလျောက် ပြောင်းလဲ အဆင့်မြှင့်သွားမည် ဖြစ်သည်။

နိုင်ငံတော်အဆင့် ပညာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု သတင်းအချက်အလက်စနစ်(EMIS) မူဝါဒကို ထုတ်ပြန်ပြီးဖြစ်၍ စာသင်ကျောင်းများတွင် ယင်းကို လက်ရှိ ကျင့်သုံးဆဲ မူဝါဒအဖြစ် မြင်တွေ့ရမည် ဖြစ်သည်။

သတိပေး

  • "ရေးဆွဲထုတ်ပြန်ရန်" (Create and publish) ကို နိုင်ငံတော်အဆင့် မူဝါဒ ရေးဆွဲခွင့်ရှိသည့် အခန်းကဏ္ဍ (၄) ခုတွင်သာ ဖော်ပြပေးမည်ဖြစ်ပြီး တိုင်းဒေသကြီး/ပြည်နယ် သို့မဟုတ် ခရိုင်အဆင့် အရာရှိများအနေဖြင့် အဆိုပါ စာတန်း (Banner) ကို ကြည့်ရှုရန်အတွက်သာ (Read-only) မြင်တွေ့ရမည် ဖြစ်သည်။
နိုင်ငံတော်အဆင့် မူဝါဒ ထုတ်ပြန်ရန်

ကျောင်းများအလိုက် ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှု ကြန့်ကြာနေမှုများကို စစ်ဆေးသုံးသပ်ပြီး အထူးဦးစားပေး ပြဿနာတစ်ခုကို အထက်သို့ အဆင့်ဆင့် တင်ပြခြင်း။

မည်သည့် ကျောင်းများတွင် ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှု ကြန့်ကြာနေသည်ကို စစ်ဆေးပြီး အထူးဦးစားပေး ပြဿနာတစ်ခုကို သက်ဆိုင်ရာ ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ တိုက်ရိုက် အကြောင်းကြား ပေးပို့လိုသည့်အခါ အသုံးပြုရန် ဖြစ်သည်။

  1. သင်၏ ပင်မစာမျက်နှာမှ ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှု Mini App ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    စာမျက်နှာ ပွင့်လာမည်ဖြစ်ပြီး သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းများအလိုက် စုစုပေါင်း စာရင်းသွင်းမှု အရေအတွက်၊ စောင့်ဆိုင်းဆဲ အရေအတွက်နှင့် အဓိက ကြန့်ကြာနေမှုများကို ဖော်ပြပေးပါမည်။

  2. ကျောင်းတစ်ကျောင်းစီ၏ စာရင်းသွင်းမှုများ၊ စောင့်ဆိုင်းဆဲ အရေအတွက်နှင့် ကြန့်ကြာမှု အဆင့်တို့ကို ကြည့်ရှုနိုင်ရန် "ကျောင်းအလိုက်" (School-by-school) အပိုင်းသို့ အောက်သို့ ဆွဲကြည့်ပါ။

    Screenshot pending

    ကျောင်းတစ်ကျောင်းစီ၏ စာရင်းသွင်းမှု အရေအတွက်၊ စောင့်ဆိုင်းဆဲ အရေအတွက်နှင့် ကြန့်ကြာမှု အဆင့် အမှတ်အသား (နည်း / အသင့်အတင့် / များ) တို့ ပါဝင်သော ကျောင်းများ၏ စာရင်း ပေါ်လာပါမည်။

  3. ကြန့်ကြာမှု အဆင့် "များ" (High) အမှတ်အသား ရှိသော ကျောင်းပေါ်တွင် "ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ အဆင့်ဆင့် တင်ပြရန်" ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ထပ်ဆောင်း အတည်ပြုချက် တောင်းဆိုမှု ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး အတည်ပြုပြီးပါက "အထက်သို့ တင်ပြမှု တန်းစီဇယားသို့ ထည့်သွင်းပြီးပါပြီ" (Escalation queued) ဟူသော အတည်ပြုချက် ပေါ်လာမည် ဖြစ်သည်။

သင်သည် သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှု ကြန့်ကြာနေမှုများကို စစ်ဆေးသုံးသပ်ပြီးဖြစ်ကာ အထူးဦးစားပေး အဆင့်ရှိသည့် ကျောင်းတစ်ကျောင်း၏ ပြဿနာကို သက်ဆိုင်ရာ ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ အဆင့်ဆင့် တင်ပြလိုက်ပြီ ဖြစ်သည်။

သတိပေး

  • "ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ အဆင့်ဆင့် တင်ပြရန်" (Escalate to principal) ခလုတ်ကို ကြန့်ကြာမှု အဆင့် "များ" (High) ရှိသော ကျောင်းများတွင်သာ ဖော်ပြပေးမည်ဖြစ်ပြီး အသင့်အတင့် (Medium) သို့မဟုတ် နည်း (Low) အဆင့်ရှိသည့် ကျောင်းများတွင် ပေါ်လာမည် မဟုတ်ပါ။
ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှုများကို စစ်ဆေးသုံးသပ်ရန်

မိဘဆရာတွေ့ဆုံပွဲ အထိုင်နေရာကို ကြိုတင်မှာယူပါ။

သင့်ကလေး၏တိုးတက်မှုကို ဆရာနှင့် မျက်နှာချင်းဆိုင် ဆွေးနွေးလိုသည့်အခါ။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ မိဘ-ဆရာ အစည်းအဝေးများ အသေးစားအက်ပ်ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    စခရင်သည် ရရှိနိုင်သည့် slot များ tab တွင်ဖွင့်ပြီး၊ ဖွင့်ထားသော အစည်းအဝေးနေရာများကို စာရင်းပြုစုထားသည်။

  2. ဆရာနှင့် သင့်အတွက် အဆင်ပြေမည့် အချိန်ကို ဖွင့်ထားသည့် အထိုင်ကို တို့ပါ။

    Screenshot pending

    စာအုပ်အထိုင်စာရွက်သည် ဆရာ၊ ရက်စွဲ၊ အချိန်နှင့် သင့်ကလေးအား ပြသသည်။

  3. စာရွက်ရှိ "စာအုပ်အထိုင်" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်၏အထောက်အထားကို အတည်ပြုရန် အဆင့်ဆင့်အတည်ပြုခြင်းအမှာစာတစ်ခုပေါ်လာသည်။

  4. စိစစ်အတည်ပြုခြင်းစနစ်အား အတည်ပြုပါ။

    Screenshot pending

    စာရွက်ပိတ်သွားသည်၊ အတည်ပြုချက်မက်ဆေ့ချ်တစ်ခုသည် slot ကိုကြိုတင်စာရင်းသွင်းထားကြောင်းပြသသည်၊ ၎င်းသည်ယခုစာရင်းသွင်းထားသောတက်ဘ်အောက်တွင်ပေါ်လာသည်။

အထိုင်အား သင့်ကလေးအတွက် ကြိုတင်စာရင်းသွင်းထားပြီး အစည်းအဝေးမပြီးမချင်း ကြိုတင်စာရင်းသွင်းထားသည့် တက်ဘ်တွင် ပြသထားသည်။

သတိပေး

  • ဖွင့်ထားသည့် အမှတ်အသားရှိသော အကွက်များကိုသာ ကြိုတင်စာရင်းသွင်းနိုင်သည် — အခြားမိဘက ယူထားပြီးသော အပေါက်ကို နှိပ်ခြင်းဖြင့် တုံ့ပြန်မည်မဟုတ်ပါ။
အစည်းအဝေးကို ကြိုတင်စာရင်းသွင်းပါ။

သတ်မှတ်ထားသော နေ့တစ်နေ့အတွက် သင့်ကလေးအတွက် စားသောက်ဆိုင် အစားအသောက် ကြိုတင်မှာယူရန်။

ရက်သတ္တပတ် မစတင်မီ ကျောင်းမှ ထိုရက်သတ္တပတ်အတွက် မီနူး ထုတ်ပြန်ပြီးသည့်အခါ။

  1. ပင်မမျက်နှာပြင်မှ စားသောက်ဆိုင် mini-app ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    ဤရက်သတ္တပတ်၏ ထုတ်ပြန်ထားသော မီနူးသည် သင့်ကလေး၏ အစားအသောက် မှာယူမှု အစီအစဉ်နှင့် စားသောက်ဆိုင် လက်ကျန်ငွေတို့နှင့်အတူ ပွင့်လာမည်။

  2. သင်မှာယူလိုသော ရက်သတ္တပတ်သို့ ရောက်ရှိရန် ယခင်နှင့် နောက် ရက်သတ္တပတ် မြှားများကို အသုံးပြုပါ။

    Screenshot pending

    ထိုရက်သတ္တပတ်အတွက် မီနူးကို ပြန်လည်ရေးဆွဲမည်ဖြစ်သည်။ ထုတ်ပြန်ထားသော မီနူးမရှိသည့် နေ့များသည် ပြီးခဲ့သည့်အပတ်၏ ဟင်းလျာများကို ပြသခြင်းမပြုဘဲ အလွတ်သာ ရှိနေမည်။

  3. Tap the "My Bookings" tab.

    Screenshot pending

    The view switches to your child's meal booking plan for the four-week window, with a "Book a Meal" action above it.

  4. အစားအသောက် မှာယူမှု အစီအစဉ်ကတ်တွင် စာရွက်ဖွင့်ရန် မှာယူမှု ခလုတ်ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    စာရွက်ပွင့်လာပြီး နေ့ရက်၊ အစားအသောက် အချိန်ပိုင်း၊ ထိုနေ့အတွက် မီနူးနှင့် တစ်ပွဲလျှင် ကျသင့်ငွေတို့ကို ပြသမည်။

  5. ဓာတ်မတည့်မှု သတိပေးချက် ပြသထားပါက ၎င်းကိုဖတ်ပြီး အသိအမှတ်ပြု အမှန်ခြစ် ခြစ်ပါ၊ ထို့နောက် မှာယူမှုကို အတည်ပြုပြီး သင့်အထောက်အထားကို စိစစ်ပါ။

    Screenshot pending

    အဆင့်ဆင့် စိစစ်မှု ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး ပြီးနောက် ထိုနေ့အတွက် အစီအစဉ်တွင် မှာယူမှု ပေါ်လာမည်။

ထိုနေ့နှင့် အချိန်ပိုင်းအတွက် အစားအသောက်ကို ပြသထားသော ဈေးနှုန်းဖြင့် မှာယူပြီးဖြစ်ကာ ၄ ပတ်စာ ကြိုတင်မှာယူမှု အစီအစဉ်တွင် ပေါ်လာမည်ဖြစ်သည်။

သတိပေး

  • ဓာတ်မတည့်မှု အသိအမှတ်ပြုခြင်းသည် ပုံစံသက်သက် မဟုတ်ပါ — ၎င်းကို မှာယူမှုနှင့်အတူ မှတ်တမ်းတင်ထားသဖြင့် အမှန်မခြစ်မီ သင့်ကလေးနှင့် ပတ်သက်၍ သင်သိထားသည်များနှင့် သတိပေးချက်ကို တိုက်ဆိုင်စစ်ဆေးပါ။
  • မအောင်မြင်သော မှာယူမှုကို ထပ်ကြိုးစားခြင်းသည် ဒုတိယအကြိမ် ငွေဖြတ်တောက်မှု မဖြစ်စေပါ — အက်ပ်သည် အကြိမ်တိုင်းတွင် တူညီသော အော်ဒါကုဒ်ကို ပို့သဖြင့် ကျောင်းသည် ထိုနေ့နှင့် အချိန်ပိုင်းအတွက် အော်ဒါတစ်ခုသာ တွေ့ရမည်ဖြစ်သည်။
စားသောက်ဆိုင် ဖွင့်ရန်

သင့်ကလေး၏ ဘတ်စ်ကားတည်နေရာကို စစ်ဆေးပြီး လာယူမည့်ဇုန်သတိပေးချက်ကို သတ်မှတ်ပါ။

သင့်ကလေးသည် ကျောင်းကားပေါ်ရှိသည့်အခါ ၎င်းသည် မည်သည့်နေရာတွင်ရှိသည်ကို သိလိုခြင်း သို့မဟုတ် လာယူမည့်နေရာအနီးတွင် ရှိနေပါက သင့်ကို အကြောင်းကြားလိုပါသည်။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ Bus Tracking Mini အက်ပ်ကိုဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    ခရီးစဉ်တစ်ခု လက်ရှိအသက်ဝင်နေပါက သင့်ကလေး၏ ဘတ်စ်ကားကတ်ကို ပြသသည့် မျက်နှာပြင်တွင် ပေါ်လာပါသည်။

  2. ခရီးစဉ်တစ်ခု လည်ပတ်နေပါက၊ မြေပုံနှင့် ခန့်မှန်းခြေဆိုက်ရောက်ချိန်ကို စစ်ဆေးပါ။

    Screenshot pending

    မြေပုံသည် ဘတ်စ်ကား၏ တိုက်ရိုက်တည်နေရာနှင့် ETA ကို တက်လာသည့် သို့မဟုတ် ဆင်းသည့်နေရာသို့ ပြသသည်။

  3. လာယူမည့်ဇုန်စာရွက်ကိုဖွင့်ရန် "လာယူမည့်ဇုန်သတ်မှတ်ရန်" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    တက်လာသည့်နေရာအတွက် အကွက်များနှင့် အချင်းဝက် ဆလိုက်ဒါတစ်ခု (မီတာ 100-2000) ဖြင့် ဖွင့်ထားသော စာရွက်တစ်ခု။

  4. တည်နေရာနှင့် အချင်းဝက်ကို သတ်မှတ်ပါ၊ ထို့နောက် "လာယူမည့်ဇုန်ကို သိမ်းဆည်းပါ" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်၏ အထောက်အထားကို အတည်ပြုရန် သင့်အား အဆင့်ဆင့် အတည်ပြုရန် တောင်းဆိုမှု ပေါ်လာပါသည်။ အတည်ပြုပြီးနောက်၊ စာရွက်ပိတ်ပြီး ဇုန်ကို သိမ်းဆည်းထားသည်။

ခရီးစဉ်တစ်ခုတက်ကြွနေချိန်တွင် ဘတ်စ်ကား၏ တိုက်ရိုက်တည်နေရာကို သင်မြင်နိုင်ပြီး ၎င်းသည် သင်၏သိမ်းဆည်းထားသော လာယူသည့်ဇုန်ထဲသို့ ဝင်ရောက်သည့်အခါ သတိပေးချက်ရရှိမည်ဖြစ်သည်။

သတိပေး

  • ဘတ်စ်ကားခြေရာခံခြင်းကို မိဘများအတွက်သာ ရနိုင်သည် — မြေပုံနှင့် ETA သည် ဘတ်စ်ကား၏ ခရီးစဉ်ကို လည်ပတ်နေချိန်တွင်သာ ပြသသည်။ ပြင်ပခရီးစဥ်အချိန်များတွင် ကတ်ဗလာရှိနေပါသည်။
ဘတ်စ်ကားခြေရာခံစစ်ဆေးပါ။

ဤလတွင် သင့်ကလေးအတွက် ကျောင်း၌ မည်သည့်အစီအစဉ်များ ရှိသည်ကို ကြည့်ရှုပြီး ဖိတ်ကြားချက်ကို အကြောင်းပြန်ရန်။

လအစတွင် သို့မဟုတ် ကျောင်းမှ သင်အစီအစဉ်ဆွဲရန် လိုအပ်သော ပွဲတစ်ခုကို ကြေညာသည့်အခါ။

  1. ပင်မမျက်နှာပြင်မှ Events Hub mini-app ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    ပြက္ခဒိန်သည် လက်ရှိကာလတွင် ပွင့်လာပြီး အထက်တွင် အကြောင်းပြန်ရန် ကျန်ရှိနေသော ပွဲအရေအတွက် အပါအဝင် ကိန်းဂဏန်းများကို ပြသထားသည်။

  2. သင့်တွင် ကလေးတစ်ဦးထက်ပို၍ ချိတ်ဆက်ထားပါက ထိပ်ရှိ ကလေးရွေးချယ်မှုတွင် သက်ဆိုင်ရာ ကလေးကို ရွေးပါ။

    Screenshot pending

    ပြက္ခဒိန်သည် ထိုကလေးအတွက် ပြန်လည်ပွင့်လာသဖြင့် မောင်နှမ၏ အတန်းအတွက် ပွဲများသည် စာရင်းမှ ထွက်သွားမည်။

  3. ကာလများအကြား ရွှေ့ရန် မြှားများကို အသုံးပြုပြီး လက်ရှိကာလသို့ ပြန်သွားရန် ယနေ့ ကို အသုံးပြုပါ။

    Screenshot pending

    ခေါင်းစဉ်တွင် သင်ကြည့်ရှုနေသော ကာလကို ဖော်ပြထားသည်။ ရှည်လျားသော အစီအစဉ်သည် သင်ထပ်မံတောင်းဆိုမှသာ ကျန်ရှိသည်များကို ဆွဲတင်မည်။

  4. အကြောင်းပြန်ရန် တောင်းဆိုထားသော ပွဲတစ်ခုကို ဖွင့်ပြီး ဟုတ်ကဲ့၊ ဖြစ်နိုင်သည် သို့မဟုတ် မဟုတ်ပါ ကို ရွေးချယ်ပါ။

    Screenshot pending

    ထိုပွဲအတွက် သင့်အဖြေကို ပေးပို့ပြီးဖြစ်ကာ အကြောင်းပြန်ရန် ကျန်ရှိသည့် အရေအတွက် လျော့ကျသွားမည်။

သင့်ကလေးအတွက် မည်သည့်အစီအစဉ်များ ရှိသည်ကို သင်သိရှိပြီး ကျောင်းသည် အကြောင်းပြန်ရန် လိုအပ်သော ပွဲများအတွက် သင့်အဖြေကို ရရှိမည်ဖြစ်သည်။

သတိပေး

  • ပွဲတိုင်းတွင် အကြောင်းပြန်ရန် မတောင်းဆိုပါ — အကြောင်းပြန်ရန် ရွေးချယ်ခွင့်မရှိသော ပွဲသည် ကြေညာချက်တစ်ခုသာဖြစ်ပြီး သင်အတည်ပြုရန် မလိုအပ်ပါ။
  • မိဘများသည် ပြက္ခဒိန်ကို ကြည့်ရှုရုံသာ ဖြစ်သည် — ပွဲတစ်ခု ဖန်တီးခြင်း သို့မဟုတ် ပြင်ဆင်ခြင်းသည် ဝန်ထမ်းများ၏ လုပ်ဆောင်ချက်ဖြစ်သဖြင့် အသစ်ထည့်ရန် ခလုတ်ကို သင့်ထံတွင် မပြသပါ။
ပွဲများ စုစည်းမှု ဖွင့်ရန်

သင့် Wallet အသုံးစရိတ်မှတ်တမ်းကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပြီး ဆိုင်းငံ့ထားသောအခကြေးငွေကို ပေးဆောင်ပါ။

သင့်ကလေး၏ကျောင်းနှင့်ပတ်သက်သည့်အသုံးစရိတ်သည် မည်သည့်နေရာသို့ရောက်ရှိသွားသည်ကို စစ်ဆေးလိုပါက သို့မဟုတ် အခကြေးငွေပေးဆောင်ရန် စောင့်ဆိုင်းနေချိန်ဖြစ်သည်။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ Wallet mini အက်ပ်ကိုဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    Wallet မျက်နှာပြင်သည် သင့်လက်ကျန်ငွေနှင့် မကြာသေးမီက ငွေပေးငွေယူစာရင်းကို ပြသသည်။

  2. ငွေပေးငွေယူစာရင်းကို ကျဉ်းမြောင်းရန် All / Tuition / Other filter ချစ်ပ်များကို သုံးပါ။

    Screenshot pending

    ရွေးချယ်ထားသော စစ်ထုတ်မှုနှင့် ကိုက်ညီသော ထည့်သွင်းမှုများကိုသာ ပြသရန် ငွေပေးငွေယူစာရင်း အပ်ဒိတ်များ။

  3. ဆိုင်းငံ့ထားသည့် အခကြေးငွေကတ်ရှိပါက ၎င်းပေါ်တွင် "MytelPay" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်၏ အထောက်အထားကို အတည်ပြုရန် သင့်အား အဆင့်ဆင့် အတည်ပြုရန် တောင်းဆိုသည့် အမှာစကား ပေါ်လာပါသည်။ အတည်ပြုပြီးနောက်၊ ငွေပေးချေမှုကို ဖြတ်တောက်ပြီး အခကြေးငွေကတ်ကို ပေးချေရန်အတွက် အပ်ဒိတ်လုပ်ခြင်း။

သင့်ကလေး၏ ပိုက်ဆံအိတ်ကို မည်သည့်အတွက် အသုံးပြုခဲ့သည်ကို သင်အတိအကျသိပြီး ဆိုင်းငံ့ထားသည့်အခကြေးငွေကို ရှင်းထားသည်။

သတိပေး

  • ဤနေရာတွင် ငွေဖြည့်ခလုတ်မရှိပါ — "ငွေဖြည့်သွင်းခြင်း" သည် ယခင်ငွေပေးငွေယူများအတွက် အညွှန်းတစ်ခုအဖြစ်သာ ပေါ်နေပါသည်။ "Open MytelPay" OTP-အတည်ပြုငွေပေးချေမှုအတွက် MytelPay အက်ပ်ကို လက်လွှဲပေးလိုက်သည်၊ ၎င်းသည် Edu360 အတွင်းတွင် ပေးချေမည်မဟုတ်ပါ။
ကျွန်ုပ်၏ ပိုက်ဆံအိတ်ကို စစ်ဆေးပါ။

သင့်အတွက် အရေးကြီးသော ကျောင်းအသိပေးချက်များကို ရှာဖွေပြီး ကျန်ရှိသည်များကို ရှင်းလင်းရန်။

အသိပေးချက် အရေအတွက် များပြားလာပြီး အခကြေးငွေ သတိပေးချက် သို့မဟုတ် စာမေးပွဲ အပြောင်းအလဲကဲ့သို့ သီးခြားအသိပေးချက်တစ်ခုကို ရှာဖွေရန် လိုအပ်သည့်အခါ။

  1. ပင်မမျက်နှာပြင်မှ အသိပေးချက်များ ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    စာရင်းသည် အသစ်ဆုံးများကို အရင်ဆုံးပြသပြီး စာတန်းခွဲတွင် မဖတ်ရသေးသော အရေအတွက် မည်မျှကျန်ရှိသည်ကို ဖော်ပြထားသည်။

  2. စာရင်းကို ကျဉ်းမြောင်းစေရန် စစ်ထုတ်မှု ခလုတ်တစ်ခု — မဖတ်ရသေးသော၊ အရေးကြီး၊ စာမေးပွဲ သို့မဟုတ် ကျူရှင် နှင့် သက်ဆိုင်သော — ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ရွေးချယ်ထားသော ခလုတ်နှင့် ကိုက်ညီသော အသိပေးချက်များသာ မျက်နှာပြင်ပေါ်တွင် ကျန်ရှိမည်။ စာရင်းကို စစ်ထုတ်ထားကြောင်း သိနိုင်ရန် ခလုတ်ကို အသားပေးပြသထားမည်။

  3. သင်ရှာဖွေနေသော အသိပေးချက်ကို ဖွင့်ပြီး ဖတ်ပြီးအဖြစ် မှတ်သားပါ ကို အသုံးပြုပါ။

    Screenshot pending

    ထိုအတန်းမှ မဖတ်ရသေးသော အစက် ပျောက်သွားမည်ဖြစ်ပြီး စာတန်းခွဲရှိ မဖတ်ရသေးသော အရေအတွက် တစ်ခု လျော့ကျသွားမည်။

  4. Opening a notice follows its link elsewhere in the app, so tap Notifications in the bottom bar to come back to the list.

    Screenshot pending

    The notifications list reopens, with one fewer unread item than before.

  5. အရေးကြီးသည်များကို ဆောင်ရွက်ပြီးပါက ကျန်ရှိသည်များကို ရှင်းလင်းရန် အားလုံးကို ဖတ်ပြီးအဖြစ် မှတ်သားပါ ကို အသုံးပြုပါ။

    Screenshot pending

    အတည်ပြုချက် မက်ဆေ့ဂျ် ပေါ်လာပြီး အမှတ်အသား ရှင်းသွားမည်။ အသိပေးချက်များသည် စာရင်းထဲတွင် ဆက်လက်ရှိနေမည်ဖြစ်ပြီး ဖတ်ပြီးအဖြစ်သာ မှတ်သားထားမည်ဖြစ်သည်။

သင်လိုအပ်သော အသိပေးချက်ကို ဖတ်ရှုပြီး ဆောင်ရွက်ပြီးဖြစ်ကာ မဖတ်ရသေးသော အရေအတွက်သည် သင့်အတွက် စောင့်ဆိုင်းနေဆဲ အရာများကိုသာ ဖော်ပြမည်ဖြစ်သည်။

သတိပေး

  • အားလုံးကို ဖတ်ပြီးအဖြစ် မှတ်သားခြင်းသည် ၎င်းတို့ကို ပြီးပြတ်အောင် ဖြေရှင်းပြီးခြင်းနှင့် မတူပါ — အမှတ်အသား ရှင်းသွားသော်လည်း ကျူရှင်ကြေး သတိပေးချက်သည် ပေးဆောင်ရန် ကျန်ရှိနေဆဲ ဖြစ်သည်။
  • သင့်တွင် ကလေးတစ်ဦးထက်ပို၍ ချိတ်ဆက်ထားပါက လက်ရှိ ပရိုဖိုင်ကို အရင်ပြောင်းပါ — စာရင်းကို သင်လက်ရှိ ကြည့်ရှုနေသော ပရိုဖိုင်အတိုင်း စစ်ထုတ်ထားပါသည်။
အသိပေးချက်များ ဖွင့်ရန်

သင့်ကလေး၏ဆရာနှင့် စကားစမြည်ပြောပါ။

သင့်ကလေး၏ အတန်း၊ အိမ်စာ သို့မဟုတ် အပြုအမူနှင့် ပတ်သက်၍ မေးစရာရှိလျှင် ဆရာ့ထံ တိုက်ရိုက်ဆက်သွယ်လိုပါသည်။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ Messages အသေးစားအက်ပ်ကိုဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    Messages မျက်နှာပြင်သည် သင့်ရှိပြီးသား စကားဝိုင်းများကို ပြသနေသည်၊ ရှိပါက ဖွင့်ပါသည်။

  2. အောက်ခြေထောင့်ရှိ "စကားဝိုင်းအသစ်" ခလုတ် (chat-bubble icon) ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ဆရာနှင့်ကလေးအတွက် ကွက်လပ်များပါရှိသော စကားဝိုင်းအသစ်တစ်ခု။

  3. ဆရာကိုရိုက်ထည့်ပါ၊ ထို့နောက် စကားစမြည်ပြောမည့် သင့်ကလေးများထဲမှ မည်သူ့ကိုမဆို ရွေးပါ။

    Screenshot pending

    အကွက်နှစ်ခုစလုံးသည် သင့်ဝင်ရောက်မှုကိုပြသပြီး ကလေးအကွက်သည် သင့်ကိုယ်ပိုင်ကလေးများကိုသာ ဖော်ပြပါသည်။

  4. သင့်မက်ဆေ့ဂျ်ကို ရိုက်ထည့်ပြီး "စကားပြောဆိုမှုစတင်ရန်" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    စာရွက်ပိတ်သွားသည်နှင့် စကားဝိုင်းအသစ်သည် သင့်မက်ဆေ့ဂျ်ကို ပထမဆုံးထည့်သွင်းမှုအဖြစ် ဖွင့်ပါသည်။

သင့်တွင် ဆရာနှင့် ပွင့်လင်းသော စကားဝိုင်းတစ်ခု ရှိပြီး အဖြေတစ်ခုအတွက် အဆင်သင့်ဖြစ်နေပါပြီ။

သတိပေး

  • သင့်ကလေးငယ်များအကြောင်း စကားဝိုင်းများကိုသာ စတင်နိုင်သည် — ကလေးရွေးချယ်သူသည် သင်နှင့်မချိတ်ဆက်ထားသော ကျောင်းသားများကို ပြသမည်မဟုတ်ပါ။
ဆရာ့ထံ စာပို့ပါ။

Tuition mini-app မှ သင့်ကလေး၏ကျူရှင်ခကို ပေးချေပါ။

အခကြေးငွေကိစ္စတစ်ခုသည် ဆိုင်းငံ့ထား သို့မဟုတ် ရက်လွန်နေချိန်တွင် ပြသနေပါသည်။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ Tuition mini-app ကိုဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    ကျူရှင်စခရင်တွင် သင့်ကလေးများစာရင်းကို တင်ပေးသည်။

  2. ၎င်းတို့၏အခကြေးငွေပစ္စည်းများကိုကြည့်ရန် ကလေးကတ်ကို တို့ပါ။

    Screenshot pending

    ကတ်သည် အခကြေးငွေတစ်ခုစီကို ၎င်း၏အခြေအနေ (ဆိုင်းငံ့၊ ရက်လွန် သို့မဟုတ် ပေးချေသည်) ဖြင့် ပြသရန် တိုးချဲ့ထားသည်။

  3. သင်ပေးဆောင်လိုသော အခကြေးငွေမယူရသေးသော အခကြေးငွေတစ်ခုစီဘေးရှိ အကွက်ကို အမှန်ခြစ်ပါ။

    Screenshot pending

    ရွေးချယ်ထားသော ပစ္စည်းအရေအတွက်နှင့် စုစုပေါင်းပမာဏကိုပြသသည့် အောက်ခြေတွင် ငွေပေးချေမှုဘားတစ်ခု ပေါ်လာသည်။

  4. ငွေပေးချေမှုဘားတွင် "Pay Selected" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်၏ အထောက်အထားကို အတည်ပြုရန် သင့်အား အဆင့်ဆင့် အတည်ပြုရန် တောင်းဆိုသည့် အမှာစကား ပေါ်လာပါသည်။ အတည်ပြုပြီးသည်နှင့်၊ ငွေပေးချေမှုအပြီးသတ်ရန် သင့်အား MytelPay သို့ ပြန်ညွှန်းခံရမည်ဖြစ်သည်။

MytelPay သည် ငွေပေးချေမှုကို အတည်ပြုပြီးသည်နှင့် အခကြေးငွေ အခြေအနေ အပ်ဒိတ်များကို အပ်ဒိတ်လုပ်ပြီး အက်ပ်က ငွေပေးချေမှု အောင်မြင်သည့် မက်ဆေ့ချ်ကို ပြသသည်။

သတိပေး

  • ရွေးချယ်ထားသော အခကြေးငွေများသည် မတူညီသောငွေကြေးများဖြင့် ရှိနေပါက၊ သင်သည် ငွေကြေးတစ်ခုတည်းမှ အခကြေးငွေကို ရွေးချယ်သည်အထိ "ရွေးချယ်ထားသော ပေးချေခြင်း" ကို ဆက်လက်ပိတ်ထားပါမည်။
အခုပဲ သင်တန်းကြေးပေးလိုက်ပါ။

ကျောင်းထံ တိုင်ကြားချက် တင်သွင်းပြီး ဖြေရှင်းပြီးသည်အထိ ခြေရာခံရန်။

ကိစ္စတစ်ခုသည် ကျောင်း၏ တရားဝင် အာရုံစိုက်မှုကို လိုအပ်ပြီး ဆရာတစ်ဦးတည်းထံ မက်ဆေ့ဂျ်ပို့ခြင်းသည် မသင့်လျော်သည့်အခါ။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ Feedback mini-app ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    Feedback မျက်နှာပြင်သည် Surveys tab တွင် ဖွင့်ပြီး သင်၏ ဖွင့်ထားသော နှင့် ပိတ်ထားသော စစ်တမ်းများကို ပြသသည်။

  2. တိုင်ကြားချက်များ tab ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်တင်သွင်းပြီးသော တိုင်ကြားချက်များသည် ကျွန်ုပ်၏ တိုင်ကြားချက်များ အောက်တွင် လက်ရှိအခြေအနေနှင့်အတူ ပွင့်လာမည်။

  3. တိုင်ကြားချက် အသစ်တစ်ခု စတင်ပါ၊ အမျိုးအစားကို ရွေးချယ်ပါ၊ ခေါင်းစဉ်နှင့် အသေးစိတ်ကို ရေးသားပါ။

    Screenshot pending

    စာရွက်တွင် အမည်မဖော်လိုသော ရွေးချယ်ခွင့် ပါရှိသည်။ ၎င်းကို ပိတ်ထားပါက ကျောင်းသည် တိုင်ကြားချက်နှင့်အတူ သင့်အမည်ကို တွေ့ရမည်။

  4. တင်သွင်းမှုကို အတည်ပြုပြီး အက်ပ်က တောင်းဆိုသည့်အခါ သင့်အထောက်အထားကို စိစစ်ပါ။

    Screenshot pending

    တိုင်ကြားချက် တင်သွင်းမှုအတွက် အဆင့်ဆင့် စိစစ်မှု ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး ပြီးနောက် တိုင်ကြားချက်ကို မှတ်ပုံတင်ပြီး သင့်စာရင်းတွင် ပေါ်လာမည်။

  5. ကျောင်းမှ ဖြေရှင်းချက် ထုတ်ပြန်သည့်အခါ တိုင်ကြားချက်ကို ဖွင့်ပြီး ၎င်းကို လက်ခံပါ သို့မဟုတ် အကြောင်းရင်းနှင့်အတူ ပြန်ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    ရွေးချယ်မှု နှစ်ခုစလုံးသည် စိစစ်ပြီးသော လုပ်ဆောင်ချက်များဖြစ်ပြီး တိုင်ကြားချက်၏ အခြေအနေသည် ပိတ်ထားသည် သို့မဟုတ် ဖွင့်ထားသည် သို့ ပြောင်းလဲသွားမည်။

တိုင်ကြားချက်ကို ကျောင်းတွင် မှတ်တမ်းတင်ထားပြီး သင်သည် ၎င်း၏ အခြေအနေကို ခြေရာခံနိုင်ကာ ဖြေရှင်းချက်သည် ၎င်းကို ပိတ်သိမ်းရန် လုံလောက်မှုရှိမရှိ သင်ဆုံးဖြတ်နိုင်သည်။

သတိပေး

  • အမည်မဖော်ခြင်းသည် အကြွင်းမဲ့ မဟုတ်ပါ — အမှုကိစ္စ လိုအပ်ပါက ကျောင်းသည် သီးခြားမှတ်တမ်းတင်ထားသော လုပ်ဆောင်ချက်မှတစ်ဆင့် ပေးပို့သူ၏ အထောက်အထားကို ဖော်ထုတ်ရန် တောင်းဆိုနိုင်သည်။
  • တိုင်ကြားချက်ကို ပြန်လည်ရုပ်သိမ်းခြင်းသည် ဖြေရှင်းချက်ကို လက်ခံခြင်းနှင့် မတူပါ — ပြန်လည်ရုပ်သိမ်းခြင်းသည် ကျောင်းထံမှ မည်သည့်အဖြေမျှ မရရှိဘဲ တန်းစီစာရင်းမှ ဖယ်ရှားလိုက်ခြင်း ဖြစ်သည်။
တုံ့ပြန်ချက် ဖွင့်ရန်

Read the latest notices and updates from your child's school partners.

When you want to see what notices the school's partners have posted.

  1. Open the Partner Bulletin mini app from your home screen.

    Screenshot pending

    The app checks it may open, then loads its page from the server. It has no native screen of its own, so the first load needs a connection.

  2. Read the notices listed on the page.

    Screenshot pending

    Each notice shows a title and its text, in your app language. This is a read-only page: there is nothing to type or submit.

  3. If the page says it couldn't open, check your connection and tap "Try again".

    Screenshot pending

    The app downloads the page again and shows the notices.

You have read the notices from your school's partners.

သတိပေး

  • The page is a web package served by the server, not a built-in screen, so it cannot open without a connection the first time, and you cannot post or reply here.
Open Partner Bulletin

နောက်ဆုံးရကျောင်းသတင်းများကိုဖတ်ပြီး ကျောင်း၏အခြေခံအချက်အလက်များကိုစစ်ဆေးပါ။

ကျောင်းကြေငြာချက်များကို နောက်ဆုံးရသတင်းရယူလိုပါက သို့မဟုတ် ကျောင်း၏ဖွဲ့စည်းပုံ သို့မဟုတ် ဆက်သွယ်ရန်အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို ရှာဖွေပါ။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ School Info mini အက်ပ်ကိုဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    မျက်နှာပြင်သည် လေးခု၏ ပုံသေဖြစ်သည့် ခြုံငုံသုံးသပ်ချက်တက်ဘ်တွင် ဖွင့်သည်။

  2. မကြာသေးမီက သတင်းစာရင်းသို့ ခြုံငုံသုံးသပ်ချက် တက်ဘ်ကို အောက်သို့ ဆင်းပါ။

    Screenshot pending

    မကြာသေးမီက သတင်းများစာရင်းကို ၎င်းတို့၏ ခေါင်းစီးများဖြင့် ပေါ်လာသည်။

  3. အခြားကျောင်းအချက်အလက်များကိုရှာဖွေရန် Structure၊ Org Chart သို့မဟုတ် About tab သို့ပြောင်းပါ။

    Screenshot pending

    တက်ဘ်တစ်ခုစီသည် ၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်အကြောင်းအရာ — အတန်း/အဆင့်ဖွဲ့စည်းပုံ၊ ဝန်ထမ်းအဖွဲ့အစည်းဇယား သို့မဟုတ် အထွေထွေကျောင်းအသေးစိတ်များကို ပြသသည်။

ကျောင်း၏နောက်ဆုံးရသတင်းများကို သင်သိရှိပြီး ၎င်း၏ဖွဲ့စည်းပုံ သို့မဟုတ် ဆက်သွယ်ရန်အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို ရှာဖွေရမည့်နေရာကို သိနိုင်သည်။

သတိပေး

  • ဤစခရင်သည် ဖတ်ရန်သာဖြစ်သည် — ကြေငြာချက်များ၊ အဖွဲ့အစည်းဇယားနှင့် ကျောင်းအသေးစိတ်အချက်အလက်များအားလုံးကို ကျောင်းမှထုတ်ဝေပါသည်။ ဤနေရာတွင် မိဘအတွက် တည်းဖြတ်ရန် ဘာမှ မရှိပါ။
ကျောင်းသတင်းဖတ်ပါ။

စာရွက်စာတမ်းကို သိုလှောင်ခန်းသို့ တင်ပြီး ကျောင်းနှင့် မျှဝေရန်၊ ထို့နောက် မလိုအပ်တော့သည့်အခါ ဝင်ရောက်ခွင့်ကို ပြန်လည်ရုပ်သိမ်းရန်။

ကျောင်းမှ သင့်ကလေးအတွက် အသိအမှတ်ပြုလက်မှတ်၊ ဆေးထောက်ခံစာ သို့မဟုတ် နေထိုင်မှု အထောက်အထား တောင်းဆိုသည့်အခါ။

  1. ပင်မမျက်နှာပြင်မှ Document Vault mini-app ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    သင့်စာရွက်စာတမ်းများ ပွင့်လာမည်ဖြစ်ပြီး အခြားသူများက သင့်ထံ မျှဝေထားသည်များအတွက် သီးခြား tab တစ်ခု ပါရှိသည်။

  2. တင်ရန် ကို နှိပ်ပါ၊ စာရွက်စာတမ်းကို ခေါင်းစဉ်တပ်ပါ၊ အမျိုးအစား ရွေးပါ၊ အရေးကြီးပါက လျှို့ဝှက်ကုဒ်ဖြင့် အကာအကွယ်ပြုထားသည် အဖြစ် မှတ်သားပါ၊ ထို့နောက် အတည်ပြုပြီး သင့်အထောက်အထားကို စိစစ်ပါ။

    Screenshot pending

    သိုလှောင်ခန်းသို့ တင်ခြင်းအတွက် အဆင့်ဆင့် စိစစ်မှု ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး စာရွက်စာတမ်းသည် သင့်စာရင်းတွင် ပေါ်လာမည်။

  3. စာရွက်စာတမ်းကို ဖွင့်ပါ၊ မျှဝေရန် ကို နှိပ်ပါ၊ လက်ခံမည့်သူနှင့် ၎င်းတို့လုပ်ဆောင်နိုင်သည့် အရာများ — ကြည့်ရှုရန်၊ ဒေါင်းလုဒ်လုပ်ရန် သို့မဟုတ် အတူတကွ စီမံခန့်ခွဲရန် — ကို ရွေးချယ်ပါ။

    Screenshot pending

    မျှဝေခြင်းသည် စိစစ်ပြီးသော လုပ်ဆောင်ချက်ဖြစ်သည်၊ ထို့နောက် စာရွက်စာတမ်း အသေးစိတ်တွင် မည်သူက ဝင်ရောက်ခွင့်ရှိပြီး မည်သည့်အချိန်တွင် ခွင့်ပြုခဲ့သည်ကို ဖော်ပြထားသည်။

  4. ကျောင်းတွင် မလိုအပ်တော့သည့်အခါ ထိုစာရွက်စာတမ်းကို ပြန်ဖွင့်ပြီး သင်ပေးအပ်ထားသော ဝင်ရောက်ခွင့်ကို ရုပ်သိမ်းပါ။

    Screenshot pending

    ရုပ်သိမ်းခြင်းကိုလည်း စိစစ်ပြီးဖြစ်ကာ စာရွက်စာတမ်း၏ ဝင်ရောက်ခွင့်စာရင်းတွင် အခြေအနေသည် ရုပ်သိမ်းပြီး သို့ ပြောင်းလဲသွားမည်။

စာရွက်စာတမ်းကို သင့်သိုလှောင်ခန်းတွင် သိမ်းဆည်းထားပြီး သင်ခွင့်ပြုထားသရွေ့ ကျောင်းသည် ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုခွင့် ရရှိခဲ့ကာ ဝင်ရောက်ခွင့်စာရင်းတွင် ခွင့်ပြုချက်နှင့် ရုပ်သိမ်းမှု နှစ်ခုစလုံးကို မှတ်တမ်းတင်ထားသည်။

သတိပေး

  • ရုပ်သိမ်းခြင်းသည် နောင်တွင် ဝင်ရောက်ခွင့်ကို ရပ်တန့်စေသည် — ဒေါင်းလုဒ်လုပ်ပြီးသား စာရွက်စာတမ်းကို ပြန်လည်မမြင်နိုင်အောင် မလုပ်နိုင်သဖြင့် ဒေါင်းလုဒ်လုပ်ရန် မလိုအပ်ပါက ကြည့်ရှုရန်သာ အဆင့်ကို ရွေးချယ်ပါ။
  • လျှို့ဝှက်ကုဒ်ပါသော စာရွက်စာတမ်းကို သင်ကိုယ်တိုင် အပါအဝင် ဖွင့်ရန် သီးခြားစိစစ်သည့် အဆင့် လိုအပ်သည် — ၎င်းသည် ရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိ ပြုလုပ်ထားခြင်းဖြစ်ပြီး အမှားအယွင်း မဟုတ်ပါ။
စာရွက်စာတမ်း သိုလှောင်ခန်း ဖွင့်ရန်

သင့်ကလေး၏ ကျောင်းပြောင်းရန် တောင်းဆိုမှု အခြေအနေကို ခြေရာခံပါ။

သင့်ကလေးအတွက် လွှဲပြောင်းတောင်းဆိုမှုတစ်ခု စတင်ပြီးသည့်အခါ ၎င်းသည် မည်သည့်နေရာတွင် ရှိနေသည်ကို သင်စစ်ဆေးလိုပါသည်။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ Transfer mini အက်ပ်ကိုဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    မျက်နှာပြင်သည် သင့်ကလေးများနှင့် ချိတ်ဆက်ထားသော လွှဲပြောင်းတောင်းဆိုမှုများစာရင်းကို ဖွင့်ပေးသည်ဆိုလျှင်၊

  2. ၎င်း၏အသေးစိတ်မြင်ကွင်းကိုဖွင့်ရန် တောင်းဆိုချက်ကတ်တစ်ခုကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    အသေးစိတ် မြင်ကွင်းသည် ထိပ်တွင် သင့်ကလေး၏ အမည်နှင့် တောင်းဆိုချက်၏ လက်ရှိအခြေအနေအား ပြသပေးပါသည်။

  3. ၎င်းကို ချဲ့ထွင်ရန် အချိန်ပြဇယားအပိုင်းကို နှိပ်ပြီး တောင်းဆိုချက်၏ အဆင့်တစ်ခုစီကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပါ။

    Screenshot pending

    လုပ်ဆောင်ဆဲအဆင့်တစ်ခုစီကို ၎င်း၏ရက်စွဲနှင့် အခြေအနေပြသရန် အချိန်ဇယားကို ချဲ့ထွင်သည်။

သင့်ကလေး၏ လွှဲပြောင်းမှုတောင်းဆိုချက်သည် မည်သည့်အဆင့်တွင်ရှိသနည်း၊ ၎င်းသည် နောက်ဆုံးရွှေ့သည့်အချိန်ကို အတိအကျမြင်နိုင်သည်။

သတိပေး

  • ဤစခရင်သည် လက်ရှိတောင်းဆိုမှုများကိုသာ ခြေရာခံသည် — အသစ်တစ်ခုလွှဲပြောင်းခြင်းကို စတင်ခြင်းမှာ အက်ပ်တွင် မရရှိနိုင်သေးပါ။ စတင်ရန် သင့်ကျောင်း၏ မှတ်ပုံတင်ရုံးကို ဆက်သွယ်ပါ။
လွှဲပြောင်းမှုအခြေအနေကို ခြေရာခံပါ။

သင့်ကျောင်းအတွက် လက်ရှိကျင့်သုံးနေသည့် EMIS မူဝါဒကို အသိအမှတ်ပြုပါ။

သင့်ကျောင်းက လက်ခံရရှိကြောင်း အတည်ပြုရန် လိုအပ်သည့်အခါတွင် မူဝါဒဗားရှင်းကို အသက်ဝင်စေမည်ဖြစ်သည်။

  1. သင်၏ ပင်မစာမျက်နှာမှ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုဆိုင်ရာ Mini Appကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    မျက်နှာပြင်သည် ထိပ်နားရှိ "Policy in force" ကတ်ကို ပုံသေဖြင့်ပြသထားပြီး ကျောင်းတက်ဘ်ကို ပုံမှန်အတိုင်းဖွင့်ပါသည်။

  2. "Policy in force" ကတ်တွင်၊ "Acknowledge" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    "အသိအမှတ်ပြုရေးမူဝါဒ" ခေါင်းစဉ်တပ်ထားသော စာရွက်တစ်ရွက်ကို ကျောင်းမှလက်ခံရရှိကြောင်း အတည်ပြုရန် တောင်းဆိုပြီး ရွေးချယ်နိုင်သောမှတ်စုအကွက်တစ်ခုဖြင့် မူဝါဒကို လိုက်နာမည်ဖြစ်ပါသည်။

  3. အတည်ပြုရန် မှတ်စုတစ်ခုကို စိတ်ကြိုက်ထည့်ပါ၊ ထို့နောက် အတည်ပြုရန် "Acknowledge" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    စာရွက်ပိတ်ပြီး သင့်ကျောင်းအတွက် အသိအမှတ်ပြုစာကို မှတ်တမ်းတင်ထားသည်။

အသက်ဝင်နေသော မူဝါဒဗားရှင်းကို သင့်ကျောင်း၏ အသိအမှတ်ပြုမှုကို မှတ်တမ်းတင်ထားသည်။

သတိပေး

  • "Policy in force" ကတ်သည် အမျိုးသား EMIS မူဝါဒဗားရှင်းကို ထုတ်ဝေပြီးသည်နှင့်သာ ပေါ်လာသည် — ၎င်းကို သင်မတွေ့ပါက၊ မည်သည့်အရာကမျှ အသက်မဝင်သေးပါ။
မူဝါဒကို အသိအမှတ်ပြုပါ။

သင့်ကျောင်းအတွက် လစာကာလကို စစ်ဆေးရန်- စုစုပေါင်းများ၊ အတည်ပြုမှု ကွင်းဆက်နှင့် ၎င်းတွင်ပါရှိသော လစာဖြတ်ပိုင်းတိုင်း။

လစာကာလတစ်ခု ရှေ့မဆက်မီ ၎င်းတွင် မည်သည်တို့ ပါဝင်သည်ကို သင်ကြည့်ရှုရန် လိုအပ်သည့်အခါ။

  1. ပင်မမျက်နှာပြင်မှ Payroll & Budget mini app ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    မျက်နှာပြင်သည် လစာ tab ဖြင့် ပွင့်လာပြီး သင့်ကျောင်းရှိ လစာကာလများကို ဖော်ပြထားသည်။

  2. စာရင်းရှိ လစာကာလတစ်ခုကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    လစာကာလ အသေးစိတ်သည် စုစုပေါင်းများ၊ အတည်ပြုမှု ကွင်းဆက်နှင့် လစာဖြတ်ပိုင်း စာရင်းတို့နှင့်အတူ ပွင့်လာမည်။

  3. အသေးစိတ်ကို ဖတ်ရှုရန် လစာဖြတ်ပိုင်းတစ်ခုကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    လစာဖြတ်ပိုင်း ပွင့်လာမည်။ စာတန်းခွဲတွင် အလုပ်လုပ်သည့် အချိန်ပိုင်း ကိန်းဂဏန်းသည် နမူနာဒေတာဖြစ်ပြီး တက်ရောက်မှုမှ တွက်ချက်ထားခြင်း မဟုတ်ကြောင်း ဖော်ပြထားသည်။

သင်သည် လစာကာလ စုစုပေါင်းများနှင့် ၎င်း၏ လစာဖြတ်ပိုင်းများကို ကြည့်ရှုပြီးဖြစ်သည်။ အတည်ပြုခြင်းကို အက်ပ်တွင် မလုပ်ဆောင်နိုင်သေးပါ။

သတိပေး

  • လစာကာလကို အတည်ပြုခြင်း၊ တံဆိပ်တုံးထုခြင်းနှင့် ထုတ်ပေးခြင်းတို့ကို အက်ပ်တွင် မရရှိနိုင်သေးပါ — ဆာဗာသည် ထိုသို့ရေးသွင်းမှုများကို ငြင်းပယ်သဖြင့် ခလုတ်များကို ပြသပြီး မအောင်မြင်စေဘဲ ဝှက်ထားခြင်း ဖြစ်သည်။
လုပ်ခလစာကာလကို အတည်ပြုပါ။

ပေးပို့ခြင်း (ရင်းမြစ်) ကျောင်းအဖြစ် သင့်ကျောင်းမှ လွှဲပြောင်းတောင်းဆိုမှုကို အတည်ပြုပါ။

သင့်ကျောင်းမှ ကျောင်းသားတစ်ဦးသည် လွှဲပြောင်းမှုတစ်ခုတောင်းဆိုသောအခါတွင် ၎င်းသည် သင်၏အရင်းအမြစ်-ကျောင်း၏အတည်ပြုချက်ကို စောင့်ဆိုင်းနေပါသည်။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ Transfer Management mini အက်ပ်ကိုဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    ဖန်သားပြင်သည် ပုံမှန်အားဖြင့် ရွေးချယ်ထားသော ဝင်စာတဘ်ကို ပြသသည့် "အရင်းအမြစ်နှင့် ခရီးဆုံး" မျက်နှာပြင်ဖြင့် ပေါ်လာပါသည်။

  2. Inbox tab တွင်၊ သင့်ကျောင်းမှ လွှဲပြောင်းရန် တောင်းဆိုချက်ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    တောင်းဆိုချက်အသေးစိတ်တွင် ကျောင်းသား၊ "မှ" နှင့် "သို့" ကျောင်းများနှင့် "အတည်ပြု" ခလုတ်ကို ပြသထားသည်။

  3. "Approve" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    "Cancel" နှင့် "Approve" ခလုတ်များဖြင့် ကျောင်းသား၏အမည်ကို အတည်ပြုချက်စာရွက်တစ်ခု ပွင့်လာသည်။

  4. အတည်ပြုချက်စာရွက်ရှိ "Approve" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    အဆင့်ဆင့် အတည်ပြုခြင်း အမှာစာ ပေါ်လာသည် ။ အတည်ပြုပြီးသည်နှင့်၊ တောင်းဆိုချက်သည် ရင်းမြစ်မှ အတည်ပြုထားသည့်အတိုင်း သင်၏ Inbox မှ ရွေ့သွားပါသည်။

တောင်းဆိုချက်အား သင့်ကျောင်းမှ အရင်းအမြစ်အဖြစ် အတည်ပြုပြီး လက်ခံရန်အတွက် ဦးတည်ရာကျောင်းသို့ ဆက်သွားပါ။

သတိပေး

  • အတည်ပြုခြင်းသည် သင့်ကျောင်း၏ အရင်းအမြစ်ဘက်သို့ အဆင့်ကိုသာ ရှင်းပေးသည် — ဦးတည်ရာကျောင်းသည် ကျောင်းသားအား သီးခြားလက်ခံရန် လိုအပ်နေသေးသည်။
လွှဲပြောင်းမှုကို အတည်ပြုပါ။

သင့်ကျောင်း၏ တရားဝင်စာရွက်စာတမ်းလက်ခံရရှိကြောင်း အတည်ပြုပါ။

သင့်ကျောင်းသည် ပြေစာ၏ အသိအမှတ်ပြုမှု လိုအပ်သည့် တရားဝင်စာရွက်စာတမ်းကို လက်ခံရရှိသောအခါ။

  1. သင်၏ပင်မစခရင်မှ Document Workflow mini အက်ပ်ကိုဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    ဖန်သားပြင်သည် ပုံမှန်အားဖြင့် Inbox တက်ဘ်ကို လည်ပတ်နေပြီး မဖတ်ရသေးသော အဝင်စာရွက်စာတမ်းများနှင့် အသိအမှတ်ပြုမှုကို စောင့်မျှော်နေသော အထွက်စာရွက်စာတမ်းများကို ပြသသည်။

  2. Inbox tab တွင်၊ အသိအမှတ်ပြုမှု လိုအပ်သည့် စာရွက်စာတမ်းကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    စာရွက်စာတမ်းအသေးစိတ်သည် "အဖွဲ့အစည်းကိုယ်စား ကျေးဇူးပြု၍ ပြေစာကို အတည်ပြုပါ။ "လက်ခံကြောင်းအတည်ပြု" ခလုတ်တစ်ခုနှင့်အတူ။

  3. "ပြေစာအတည်ပြု" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    အဆင့်ဆင့် အတည်ပြုခြင်း အမှာစာ ပေါ်လာသည် ။ စစ်ဆေးပြီးသည်နှင့်၊ စာရွက်စာတမ်းတွင် "အဖွဲ့အစည်းလက်ခံဖြတ်ပိုင်းအတည်ပြု" ကိုပြသသည်။

သင့်ကျောင်း၏ စာရွက်စာတမ်းလက်ခံဖြတ်ပိုင်းကို အတည်ပြုပြီး မှတ်တမ်းတင်ထားသည်။

သတိပေး

  • "အတည်ပြုပြေစာ" သည် အမှန်တကယ်အသိအမှတ်ပြုမှုလိုအပ်သောစာရွက်စာတမ်းများတွင်သာ ပေါ်နေပါသည် — ဝင်လာသောစာရွက်စာတမ်းအများစုသည် ၎င်းကိုမလိုအပ်ပါ။
စာရွက်စာတမ်းလက်ခံရရှိမှုကို အတည်ပြုပါ။

တင်သွင်းထားသော ဝင်ခွင့်လျှောက်လွှာကို အတည်ပြု၊ စောင့်ဆိုင်းစာရင်း သို့မဟုတ် ငြင်းပယ်ပါ။

မိသားစုက လျှောက်လွှာတင်တဲ့အခါ ဆုံးဖြတ်ချက်ကို စောင့်နေတယ်။

  1. သင်၏ပင်မစခရင်မှ ဝင်ခွင့်အသေးစားအက်ပ်ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    သင့်ကျောင်းအတွက် ခွဲတမ်းအသုံးပြုမှုကို ပြသနေသည့် မျက်နှာပြင်သည် ပုံမှန်အားဖြင့် Quotas တက်ဘ်ဖြင့် ဖွင့်ပါသည်။

  2. "Applications" tab ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    သင့်ကျောင်းအတွက် တင်သွင်းထားသော လျှောက်လွှာများစာရင်း ပေါ်လာပါသည်။

  3. ၎င်းကိုဖွင့်ရန် မထုတ်ယူရသေးသော အက်ပ်ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    အပလီကေးရှင်းအသေးစိတ်သည် အောက်ခြေရှိ "Approve", "Waitlist" နှင့် "Reject" ခလုတ်များဖြင့် ဖွင့်ထားသည်။

  4. "Approve" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ဆုံးဖြတ်ချက်စာရွက်တစ်ခုသည် ရွေးချယ်နိုင်သော အကြောင်းပြချက်အကွက်တစ်ခုနှင့် "ဆုံးဖြတ်ချက်ကို သိမ်းဆည်းရန်" ခလုတ်ဖြင့် ဖွင့်ထားသည်။

  5. အကြောင်းပြချက်ကို ရွေးချယ်နိုင်ပြီး၊ ထို့နောက် "ဆုံးဖြတ်ချက်ကို သိမ်းဆည်းပါ" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    အဆင့်ဆင့် အတည်ပြုခြင်း အမှာစာ ပေါ်လာသည် ။ စိစစ်ပြီးသည်နှင့်၊ အပလီကေးရှင်း၏ အခြေအနေသည် အတည်ပြုထားသည့်သို့ ပြောင်းလဲသွားသည်။

သင်ရွေးချယ်သောဆုံးဖြတ်ချက်ပေါ် မူတည်၍ အပလီကေးရှင်း၏အခြေအနေသည် အတည်ပြုထားသော၊ စောင့်ဆိုင်းစာရင်းတွင် သို့မဟုတ် ငြင်းပယ်ခံရခြင်းသို့ ပြောင်းလဲပါသည်။

သတိပေး

  • "စောင့်ဆိုင်းစာရင်း" နှင့် "ငြင်းပယ်ရန်" သင်မသိမ်းဆည်းမီ အကြောင်းပြချက်တစ်ခု လိုအပ်သည် — "Approve" မပါပါ။
  • ထုတ်ယူထားသော အပလီကေးရှင်းတွင် ဆုံးဖြတ်ချက်ခလုတ်များ မပါရှိပါ - ၎င်းကို လုပ်ဆောင်၍မရတော့ပါ။
ဝင်ခွင့်ဆုံးဖြတ်ပါ။

Draft a new version of a school policy, publish it, and check the one in force.

လာမည့် စာသင်ကာလအတွက် စည်းမျဉ်းတစ်ခု ပြောင်းလဲသည့်အခါ သို့မဟုတ် မူဝါဒဗဟိုဌာနတွင် သင်အသိအမှတ်မပြုရသေးသော မူဝါဒတစ်ခု ပေါ်လာသည့်အခါ။

  1. ပင်မမျက်နှာပြင်မှ Governance Policy mini-app ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    မူဝါဒစာရင်း ပွင့်လာပြီး ဘန်နာတွင် သင့်ကျောင်းအတွက် လက်ရှိ အကျုံးဝင်နေသော ဗားရှင်းကို ဖော်ပြထားသည်။

  2. Read the banner at the top: it shows the version in force.

    Screenshot pending

    You can see which version of the policy is in force for your scope.

  3. သင်ပြောင်းလဲရန် လိုအပ်သော မူဝါဒကို ဖွင့်ပြီး သင်အခြေခံလိုသော ဗားရှင်းမှ မူကြမ်းအသစ်တစ်ခုကို စတင်ပါ။

    Screenshot pending

    မူကြမ်းကို ဗားရှင်းအသစ်အဖြစ် ဖန်တီးလိုက်သည် — သင်လုပ်ဆောင်နေစဉ် လက်ရှိအကျုံးဝင်ဗားရှင်းကို ထိခိုက်မှု မရှိပါ။

  4. မူကြမ်း အဆင်သင့်ဖြစ်ပါက ၎င်းကို ထုတ်ပြန်ပြီး အက်ပ်က တောင်းဆိုသည့်အခါ သင့်အထောက်အထားကို စိစစ်ပါ။

    Screenshot pending

    မူဝါဒ ထုတ်ပြန်မှုအတွက် အဆင့်ဆင့် စိစစ်မှု ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး ပြီးနောက် ဗားရှင်းအသစ်သည် အကျုံးဝင်သောဗားရှင်း ဖြစ်လာကာ ဘန်နာ ပြောင်းလဲသွားမည်။

The new version is in force for your scope, and the previous one stays in the version history.

သတိပေး

  • ထုတ်ပြန်ခြင်းသည် ဝန်ထမ်းများ မြင်တွေ့ရသည်များကို ချက်ချင်း အစားထိုးလိုက်သည် — ဤနေရာတွင် အချိန်ဇယားဖြင့် ထုတ်ပြန်မှု မရှိသဖြင့် စည်းမျဉ်းကို အမှန်တကယ် စတင်ကျင့်သုံးရန် ရည်ရွယ်သည့်အခါမှသာ ထုတ်ပြန်ပါ၊ ဆွေးနွေးဆဲကာလတွင် မထုတ်ပြန်ပါနှင့်။
  • ဗားရှင်းတစ်ခုကို မော်ကွန်းတင်ခြင်းသည် ဖျက်ပစ်ခြင်းနှင့် မတူပါ — မှတ်တမ်းကို ဆက်လက်ဖတ်ရှုနိုင်ပြီး ၎င်းသည် စစ်ဆေးမှုမှတ်တမ်းအတွက် အရေးပါပါသည်။
အုပ်ချုပ်မှု မူဝါဒ ဖွင့်ရန်

ထုတ်ဝေနိုင်စေရန် လက်မှတ်ထိုးပြီး တံဆိပ်ခတ်နှိပ်ပါ။

မှတ်တမ်းတစ်ခုသည် ထွက်မသွားမီ သင့်လက်မှတ်နှင့် တံဆိပ်ကို စောင့်ဆိုင်းနေသည့်အခါ။

  1. သင်၏ပင်မစာမျက်နှာမှ စာသားမှတ်တမ်းအသေးစားအက်ပ်ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    သင့်လက်မှတ်ထိုးခြင်းကို စောင့်မျှော်နေခြင်း၊ ထုတ်ဝေခြင်းနှင့် မိဘပြန်လည်သုံးသပ်မှုအောက်တွင် ဆိုင်းဘုတ်တင်ခြင်းအတွက် အရေအတွက်များကို ပြသသည့် မျက်နှာပြင်တွင် ပေါ်လာပါသည်။

  2. "စာသားမှတ်တမ်းထုတ်ဝေမှု" ကတ်သို့ အောက်သို့ဆင်းပါ။

    Screenshot pending

    ဆိုင်းဘုတ် + တံဆိပ်ကို စောင့်ဆိုင်းနေသည့် စာသားစာရင်းတစ်ခုစီ ပေါ်လာပြီး တစ်ခုစီတွင် "ဆိုင်းဘုတ် + တံဆိပ်" ခလုတ်တစ်ခု ပေါ်လာသည်။

  3. စာသားမှတ်တမ်းတွင် "ဆိုင်းဘုတ် + တံဆိပ်" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    အောက်ခြေရှိ "ဆိုင်းဘုတ် + တံဆိပ်" ခလုတ်ဖြင့် ထိုမှတ်တမ်းအတွက် အတည်ပြုချက်စာရွက်ကို ဖွင့်ထားသည်။

  4. အတည်ပြုရန် "Sign + seal" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်၏ အထောက်အထားကို အတည်ပြုရန် သင့်အား အဆင့်ဆင့်အတည်ပြုရန် အမှာစာပေါ်လာပါသည်။

  5. နိမိတ်လက္ခဏာအဆင့် အောင်မြင်သည်နှင့် ပြီးပါက ဒုတိယအတည်ပြုချက်ပေးချက်ပေါ်လာသည်။

    Screenshot pending

    အမှာစာသည် သင်၏အထောက်အထားကို အတည်ပြုရန် သင့်အား တောင်းဆိုပါသည်။ အတည်ပြုပြီးသည်နှင့်၊ မှတ်တမ်းသည် ထုတ်ဝေမှုစာရင်းမှ ရွှေ့သွားပါသည်။

စာသားမှတ်တမ်းကို လက်မှတ်ရေးထိုးပြီး တံဆိပ်ခတ်ထားပြီး ထုတ်ဝေမှုစာရင်းမှ ရွှေ့လိုက်သည် — ၎င်းကို ထုတ်ပြန်ရန် အသင့်ဖြစ်နေပါပြီ။

သတိပေး

  • ဆိုင်းဘုတ် + တံဆိပ်သည် အဆင့်နှစ်ဆင့် အတည်ပြုခြင်းဖြစ်သည် — လက်မှတ်ထိုးရန်အတွက် တစ်ကြိမ်နှင့် တံဆိပ်ခတ်ခြင်းအတွက် တစ်ကြိမ်တွင် သင်၏အထောက်အထားကို နှစ်ကြိမ်ဆက်တိုက် အတည်ပြုခိုင်းမည်ဖြစ်သည်။
  • "Transcript release" သည် homeroom ဆိုင်းဘုတ်မှတစ်ဆင့် ပြီးသား စာသားများကိုသာ စာရင်းပြုစုသည် — ဗလာဖြစ်နေပါက သင့်အား ဘာမှမစောင့်ရသေးပါ။
စာသားမှတ်တမ်းကို ထုတ်ပါ။

သင့်ကျောင်း၏ EMIS ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာချက် — အစီရင်ခံစာများနှင့် အန္တရာယ်ရှိသော ကျောင်းသားများကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပါ။

သင့်ကျောင်း၏အစီရင်ခံစာများနှင့် အန္တရာယ်ခြေရာခံခြင်းတို့ကို ခြုံငုံသုံးသပ်လိုသည့်အခါ။

  1. သင်၏ ပင်မစာမျက်နှာမှ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုဆိုင်ရာ Mini Appကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    ကျောင်းအဆင့် မက်ထရစ်များကို ပြသသည့် မျက်နှာပြင်သည် ပုံမှန်အားဖြင့် ကျောင်းတက်ဘ်ကို ဖွင့်ထားသည်။

  2. "အစီရင်ခံစာများ" tab ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    သင့်ကျောင်းအတွက် အစီရင်ခံစာများ ပေါ်လာသည်။

  3. "At-Risk" tab ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    သင့်ကျောင်းအတွက် အန္တရာယ်ရှိသော ကျောင်းသားစာရင်း ပေါ်လာပါသည်။

သင့်တွင် သင့်ကျောင်း၏ အစီရင်ခံစာများနှင့် အန္တရာယ်ရှိ ကျောင်းသားများ၏ ခြုံငုံသုံးသပ်ချက် ရှိသည်။

သတိပေး

  • ဤသည်မှာ ဖတ်သာသုံးသပ်ချက်ဖြစ်သည် — အသိအမှတ်ပြုခြင်းမူဝါဒကဲ့သို့သော ဆုံးဖြတ်ချက်များသည် တူညီသောမျက်နှာပြင်ပေါ်တွင် သီးခြားလုပ်ဆောင်မှုများဖြစ်သည်။
EMIS ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပါ။

သင့်ကျောင်းရှိ ရွေးချယ်ထားသော ပရိသတ်ထံ ယခု သို့မဟုတ် အချိန်သတ်မှတ်၍ အသိပေးချက် ပေးပို့ရန်။

ကျောင်းတစ်ခုလုံး သို့မဟုတ် အုပ်စုတစ်ခုတည်းက မက်ဆေ့ဂျ်တစ်ခုတည်း — ကျောင်းပိတ်ခြင်း၊ စာမေးပွဲ အပြောင်းအလဲ၊ ပွဲမတိုင်မီ သတိပေးချက် — လိုအပ်သည့်အခါ။

  1. School Management mini-app ကို ဖွင့်ပြီး ထုတ်ပြန်ချက်များ ကဏ္ဍသို့ သွားပါ။

    Screenshot pending

    သင်ပေးပို့ပြီးသော ထုတ်ပြန်ချက်များသည် ၎င်းတို့၏ ပရိသတ်နှင့် အခြေအနေတို့နှင့်အတူ ပွင့်လာမည်။

  2. Tap the "Broadcasts" tab.

    Screenshot pending

    The view switches to the broadcasts you have already sent, each with its audience and status, with a "New broadcast" action above the list.

  3. ရေးသားမှု dialog ကို ဖွင့်ပြီး ခေါင်းစဉ်နှင့် စာသားကိုယ်ထည်ကို ရေးပါ။

    Screenshot pending

    လိုအပ်သော အကွက်များကို ဖြည့်စွက်ခြင်း မပြုမချင်း တင်သွင်းမှု ခလုတ်ကို အသုံးပြု၍ မရသေးပါ။

  4. ပရိသတ်ကို သတ်မှတ်ပါ၊ ထို့နောက် ထုတ်ပြန်ချက်ကို ယခု ပေးပို့မည်လား သို့မဟုတ် သတ်မှတ်ထားသော အချိန်တွင် ပေးပို့မည်လား ရွေးချယ်ပါ။

    Screenshot pending

    အချိန်သတ်မှတ်ထားသော ထုတ်ပြန်ချက်သည် ကတ်ပေါ်တွင် ပေးပို့မည့်အချိန်ကို ဖော်ပြထားသဖြင့် စာရင်းသည် ပေးပို့ပြီးသည်နှင့် စောင့်ဆိုင်းနေသည်ကို ခွဲခြားသိမြင်စေသည်။

  5. ထုတ်ပြန်ချက်ကို တင်သွင်းပြီး အက်ပ်က တောင်းဆိုသည့်အခါ သင့်အထောက်အထားကို စိစစ်ပါ။

    Screenshot pending

    ထုတ်ပြန်ချက် လုပ်ဆောင်ချက်အတွက် အဆင့်ဆင့် စိစစ်မှု ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး ပြီးနောက် ထုတ်ပြန်ချက်သည် ပရိသတ်နှင့်အတူ စာရင်းတွင် ပေါ်လာမည်။

ထုတ်ပြန်ချက်ကို သင့်ကျောင်းအတွက် ပရိသတ်နှင့် အခြေအနေတို့နှင့်အတူ မှတ်တမ်းတင်ထားပြီး လက်ခံသူများသည် ၎င်းတို့၏ အသိပေးချက်များတွင် တွေ့မြင်ရမည်ဖြစ်သည်။

သတိပေး

  • ထုတ်ပြန်ချက်သည် တစ်လမ်းသွား ဖြစ်သည် — ၎င်းသည် အကြောင်းပြန်ချက်များကို မစုဆောင်းပါ၊ ထို့ကြောင့် သတင်းအချက်အလက် ပေးရန်အတွက်သာ သုံးပြီး အဖြေလိုအပ်သည့် အရာများအတွက် အစည်းအဝေး သို့မဟုတ် မက်ဆေ့ဂျ် ကိရိယာများကို သုံးပါ။
  • ပြက္ခဒိန် ထည့်သွင်းချက်သည် ထုတ်ပြန်ချက်နှင့် သီးခြားလုပ်ဆောင်ချက် ဖြစ်သည် — ပွဲတစ်ခုကို ကြေညာခြင်းသည် ၎င်းကို မည်သူ့ပြက္ခဒိန်တွင်မျှ အလိုအလျောက် ထည့်သွင်းပေးမည် မဟုတ်ပါ။
ကျောင်းစီမံခန့်ခွဲမှု ဖွင့်ရန်

သင် စီမံခန့်ခွဲခွင့်ရှိသော နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းများအလိုက် ဝန်ကြီးဌာနဆိုင်ရာ ကျောင်းတက်ရောက်မှု အနှစ်ချုပ်ကို စစ်ဆေးကြည့်ရှုခြင်း။

ဤကဏ္ဍသည် မိမိ ကြီးကြပ်ကွပ်ကဲခွင့်ရှိသော နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းများအားလုံး၏ ကျောင်းတက်ရောက်မှု အနှစ်ချုပ် စာရင်းကို ကြည့်ရှုလိုသည့်အခါနှင့် မည်သည့်ကျောင်းများ ကျောင်းတက်ရောက်မှု နည်းပါး/နောက်ကျကျန်နေသည်ကို စစ်ဆေးလိုသည့်အခါ အသုံးပြုရန် ဖြစ်သည်။

  1. သင်၏ ပင်မစာမျက်နှာမှ ကျောင်းတက်ရောက်မှု Mini App ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    ဝန်ကြီးဌာန အနှစ်ချုပ် စာမျက်နှာ ပွင့်လာမည်ဖြစ်ပြီး စောင့်ကြည့်စစ်ဆေးထားသော ကျောင်း အရေအတွက်နှင့် တစ်နိုင်ငံလုံး အတိုင်းအတာ တက်ရောက်မှု ပျှမ်းမျှတို့ကို ပြသပေးပါမည်။

  2. ကျောင်းသား စုစုပေါင်းနှင့် ယနေ့ ပျက်ကွက်သူ ဖော်ပြချက် မက်ထရစ် ကတ်များကို ကြည့်ရှုစစ်ဆေးပါ။

    Screenshot pending

    မက်ထရစ် ဇယားကွက်တွင် သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်တစ်ခုလုံးမှ စုစည်းထားသော စောင့်ကြည့်စစ်ဆေးသည့် ကျောင်းသား စုစုပေါင်းနှင့် ယနေ့ ပျက်ကွက်သူ အရေအတွက်ကို ပြသပေးထားပါသည်။

  3. ဂရုပြုဆောင်ရွက်ရန် လိုအပ်သည့် ကျောင်းများကို ကြည့်ရှုနိုင်ရန် "တက်ရောက်မှု အနည်းဆုံး ကျောင်းများ" (Lowest-performing schools) အပိုင်းသို့ အောက်သို့ ဆွဲကြည့်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းတက်ရောက်မှု အနည်းဆုံး ကျောင်းများ၏ အဆင့်လိုက် စာရင်း ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး တစ်ကျောင်းစီ၏ ယနေ့ ကျောင်းတက်ရောက်သူနှင့် ကျောင်းသား စုစုပေါင်း အရေအတွက်ကို ဖော်ပြပေးထားပါမည်။

သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်တစ်ခုလုံးမှ ကျောင်းတက်ရောက်မှု စုစည်းအချက်အလက်များကို ရရှိထားပြီး မည်သည့်ကျောင်းများ တက်ရောက်မှု လျော့နည်းကျဆင်းနေသည်ကို မြင်တွေ့နိုင်ပါသည်။

သတိပေး

  • ဤသည်မှာ ကြည့်ရှုရန်အတွက်သာ ဖြစ်သော အနှစ်ချုပ် စာရင်းဖြစ်သည် — စာသင်ကျောင်းများက ၎င်းတို့၏ ကျောင်းတက်ရောက်မှု စာရင်းကို ကိုယ်တိုင် ပေးပို့ခြင်းဖြစ်ပြီး ဤနေရာမှနေ၍ မှတ်တမ်းများကို ပြင်ဆင်နိုင်မည် မဟုတ်ပါ။
ဝန်ကြီးဌာနဆိုင်ရာ ကျောင်းတက်ရောက်မှု စစ်ဆေးရန်။

နိုင်ငံတော်အဆင့် ပညာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု သတင်းအချက်အလက်စနစ်(EMIS) မူဝါဒကို ရေးဆွဲ၍ ထုတ်ပြန်ကြေညာခြင်း။

ကျောင်းအားလုံး လိုက်နာဆောင်ရွက်ရန် အစီရင်ခံ တင်ပြမှုဆိုင်ရာ သတ်မှတ်ချက်များနှင့် စိုးရိမ်ရသည့် အဆင့် သတ်မှတ်ချက်များ ပါဝင်သော နိုင်ငံတော်အဆင့် ပညာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု သတင်းအချက်အလက်စနစ်(EMIS) မူဝါဒသစ်ကို ဝန်ကြီးဌာနက ထုတ်ပြန်ရန် လိုအပ်သည့်အခါ အသုံးပြုရန် ဖြစ်သည်။

  1. သင်၏ ပင်မစာမျက်နှာမှ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုဆိုင်ရာ Mini Appကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    စာမျက်နှာ ပွင့်လာမည်ဖြစ်ပြီး "ရေးဆွဲထုတ်ပြန်ရန်" (Create and publish) လုပ်ဆောင်ချက် ပါဝင်သည့် "လက်ရှိ မူဝါဒ" (Policy in force) ကတ်ကို ဖော်ပြပေးပါမည်။

  2. "လက်ရှိ မူဝါဒ" ကတ်အတွင်းရှိ "ရေးဆွဲထုတ်ပြန်ရန်" ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ခေါင်းစဉ်၊ ပြင်ဆင်ပြောင်းလဲမှု အနှစ်ချုပ်နှင့် ပညာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု သတင်းအချက်အလက်စနစ်(EMIS) စည်းမျဉ်း သတ်မှတ်ချက်များ (မဖြစ်မနေ တင်ပြရမည့် အစီရင်ခံစာ အမျိုးအစားများ၊ နောက်ဆုံးရ အချက်အလက် သတ်မှတ်ကာလ၊ စိုးရိမ်ရသည့် အဆင့် သတ်မှတ်ချက်) ကို ဖြည့်စွက်ရမည့် "ပညာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု သတင်းအချက်အလက်စနစ်(EMIS) မူဝါဒ ထုတ်ပြန်ရန်" (Publish EMIS policy) အမည်ရ Sheet စာမျက်နှာ ပွင့်လာပါမည်။

  3. ခေါင်းစဉ်၊ စည်းမျဉ်း သတ်မှတ်ချက်များနှင့် စိတ်ကြိုက် ဖြည့်သွင်းနိုင်သော ပြင်ဆင်ပြောင်းလဲမှု အနှစ်ချုပ်တို့ကို ဖြည့်စွက်ပါ၊ ထို့နောက် အတည်ပြုရန် "ရေးဆွဲထုတ်ပြန်ရန်" ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ထပ်ဆောင်း အတည်ပြုချက် တောင်းဆိုမှု ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး အတည်ပြုပြီးပါက မူကြမ်းကို တစ်ဆင့်တည်းဖြင့် ရေးဆွဲထုတ်ပြန်ပေးမည်ဖြစ်ကာ "လက်ရှိ မူဝါဒ" ကတ်သည် ဗားရှင်းအသစ်သို့ အလိုအလျောက် ပြောင်းလဲ အဆင့်မြှင့်သွားမည် ဖြစ်သည်။

နိုင်ငံတော်အဆင့် ပညာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု သတင်းအချက်အလက်စနစ်(EMIS) မူဝါဒကို ထုတ်ပြန်ပြီးဖြစ်၍ စာသင်ကျောင်းများတွင် ယင်းကို လက်ရှိ ကျင့်သုံးဆဲ မူဝါဒအဖြစ် မြင်တွေ့ရမည် ဖြစ်သည်။

သတိပေး

  • "ရေးဆွဲထုတ်ပြန်ရန်" (Create and publish) ကို နိုင်ငံတော်အဆင့် မူဝါဒ ရေးဆွဲခွင့်ရှိသည့် အခန်းကဏ္ဍ (၄) ခုတွင်သာ ဖော်ပြပေးမည်ဖြစ်ပြီး တိုင်းဒေသကြီး/ပြည်နယ် သို့မဟုတ် ခရိုင်အဆင့် အရာရှိများအနေဖြင့် အဆိုပါ စာတန်း (Banner) ကို ကြည့်ရှုရန်အတွက်သာ (Read-only) မြင်တွေ့ရမည် ဖြစ်သည်။
နိုင်ငံတော်အဆင့် မူဝါဒ ထုတ်ပြန်ရန်

ကျောင်းများအလိုက် ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှု ကြန့်ကြာနေမှုများကို စစ်ဆေးသုံးသပ်ပြီး အထူးဦးစားပေး ပြဿနာတစ်ခုကို အထက်သို့ အဆင့်ဆင့် တင်ပြခြင်း။

မည်သည့် ကျောင်းများတွင် ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှု ကြန့်ကြာနေသည်ကို စစ်ဆေးပြီး အထူးဦးစားပေး ပြဿနာတစ်ခုကို သက်ဆိုင်ရာ ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ တိုက်ရိုက် အကြောင်းကြား ပေးပို့လိုသည့်အခါ အသုံးပြုရန် ဖြစ်သည်။

  1. သင်၏ ပင်မစာမျက်နှာမှ ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှု Mini App ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    စာမျက်နှာ ပွင့်လာမည်ဖြစ်ပြီး သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းများအလိုက် စုစုပေါင်း စာရင်းသွင်းမှု အရေအတွက်၊ စောင့်ဆိုင်းဆဲ အရေအတွက်နှင့် အဓိက ကြန့်ကြာနေမှုများကို ဖော်ပြပေးပါမည်။

  2. ကျောင်းတစ်ကျောင်းစီ၏ စာရင်းသွင်းမှုများ၊ စောင့်ဆိုင်းဆဲ အရေအတွက်နှင့် ကြန့်ကြာမှု အဆင့်တို့ကို ကြည့်ရှုနိုင်ရန် "ကျောင်းအလိုက်" (School-by-school) အပိုင်းသို့ အောက်သို့ ဆွဲကြည့်ပါ။

    Screenshot pending

    ကျောင်းတစ်ကျောင်းစီ၏ စာရင်းသွင်းမှု အရေအတွက်၊ စောင့်ဆိုင်းဆဲ အရေအတွက်နှင့် ကြန့်ကြာမှု အဆင့် အမှတ်အသား (နည်း / အသင့်အတင့် / များ) တို့ ပါဝင်သော ကျောင်းများ၏ စာရင်း ပေါ်လာပါမည်။

  3. ကြန့်ကြာမှု အဆင့် "များ" (High) အမှတ်အသား ရှိသော ကျောင်းပေါ်တွင် "ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ အဆင့်ဆင့် တင်ပြရန်" ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ထပ်ဆောင်း အတည်ပြုချက် တောင်းဆိုမှု ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး အတည်ပြုပြီးပါက "အထက်သို့ တင်ပြမှု တန်းစီဇယားသို့ ထည့်သွင်းပြီးပါပြီ" (Escalation queued) ဟူသော အတည်ပြုချက် ပေါ်လာမည် ဖြစ်သည်။

သင်သည် သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှု ကြန့်ကြာနေမှုများကို စစ်ဆေးသုံးသပ်ပြီးဖြစ်ကာ အထူးဦးစားပေး အဆင့်ရှိသည့် ကျောင်းတစ်ကျောင်း၏ ပြဿနာကို သက်ဆိုင်ရာ ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ အဆင့်ဆင့် တင်ပြလိုက်ပြီ ဖြစ်သည်။

သတိပေး

  • "ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ အဆင့်ဆင့် တင်ပြရန်" (Escalate to principal) ခလုတ်ကို ကြန့်ကြာမှု အဆင့် "များ" (High) ရှိသော ကျောင်းများတွင်သာ ဖော်ပြပေးမည်ဖြစ်ပြီး အသင့်အတင့် (Medium) သို့မဟုတ် နည်း (Low) အဆင့်ရှိသည့် ကျောင်းများတွင် ပေါ်လာမည် မဟုတ်ပါ။
ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှုများကို စစ်ဆေးသုံးသပ်ရန်

ကျောင်းသားတစ်ဦးကို ကောက်ယူပြီးကြောင်း မှတ်တမ်းတင်ပါ။

ကျောင်းသားတစ်ယောက်ကို ဂိတ်မှာ ကောက်ယူပြီး မှတ်တမ်းတင်ထားဖို့ လိုပါတယ်။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ လာယူသည့် စစ်ဆေးမှုအသေးစားအက်ပ်ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    ဂိတ်အလိုက် စစ်ထုတ်နိုင်သော ယနေ့ထုတ်ကားများကို ပြသသည့် ဖန်သားပြင်တွင် ပေါ်လာသည် (ပုံမှန်အားဖြင့် "ဂိတ်များအားလုံး")။

  2. စောင့်ဆိုင်းနေသည့် လာယူသည့်အတန်းရှိ လုပ်ဆောင်ချက်ခလုတ်ကို တို့ပါ။

    Screenshot pending

    လုပ်ဆောင်ချက်စာရွက်တစ်ခုသည် "မှတ်တမ်းယူခြင်း"၊ "ကျောင်းအုပ်ကြီးအဖြစ်သို့ တိုးမြှင့်ခြင်း" နှင့် "ပြသခြင်းမရှိသည့်အဖြစ် အမှတ်အသားပြုရန်" စာရင်းကို ဖွင့်ထားသည်။

  3. "မှတ်တမ်းယူခြင်း" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ရွေးချယ်နိုင်သော မှတ်စုအကွက်တစ်ခုဖြင့် "မှတ်တမ်းယူခြင်း" စာရွက်တစ်ခုပွင့်လာသည်။

  4. မှတ်စုတစ်ခုကို စိတ်ကြိုက်ထည့်ပါ၊ ထို့နောက် အတည်ပြုပါ။

    Screenshot pending

    အဆင့်ဆင့် အတည်ပြုခြင်း အမှာစာ ပေါ်လာသည် ။ စစ်ဆေးပြီးသည်နှင့်၊ "Action recorded" ဆန္ဒပြုပွဲများနှင့် အတန်းမွမ်းမံမှုများ။

လာယူခြင်းကို မှတ်တမ်းတင်ထားပြီး ကျောင်းသား၏အတန်းကို ကောက်ယူထားသည့်အတိုင်း ပြသည်။

သတိပေး

  • လာယူသူသည် အတည်ပြုစာရင်းတွင် မပါဝင်ပါက၊ "မှတ်တမ်းယူခြင်း" အစား "Escalate to principal" ကိုသုံးပါ။
လာယူပါ။

ရှိပြီးသားပိုင်ဆိုင်မှုအတွက် ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းမှုလက်မှတ်ကို မြှင့်တင်ပါ။

ကျောင်းမှာ ပစ္စည်းပျက်တဲ့အခါ ဒါမှမဟုတ် ဝန်ဆောင်မှုပေးဖို့ လိုတယ်။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ ပိုင်ဆိုင်မှုနှင့် စာရင်းအင်းအသေးစားအက်ပ်ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    မျက်နှာပြင်သည် မူလအတိုင်း ပိုင်ဆိုင်မှုများ တက်ဘ်ဖြင့် ဖွင့်သည်။

  2. ၎င်း၏အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို ဖွင့်ရန် ဝန်ဆောင်မှုပေးရန် လိုအပ်သည့် ပိုင်ဆိုင်မှုကို တို့ပါ။

    Screenshot pending

    ပိုင်ဆိုင်မှုအသေးစိတ်သည် "လက်မှတ်ဖန်တီးရန်" ခလုတ်တစ်ခုဖြင့် ဖွင့်သည်။

  3. "လက်မှတ်ဖန်တီးပါ" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ဒိုင်ယာလော့ခ်တစ်ခုသည် "ပြဿနာကိုဖော်ပြရန်" အကွက်နှင့် "လက်မှတ်ဖန်တီးရန်" တင်သွင်းရန်ခလုတ်တစ်ခုတို့နှင့်အတူ ဖွင့်သည်။

  4. ပြဿနာကို ဖော်ပြပါ၊ ထို့နောက် တင်ပြရန် "လက်မှတ်ဖန်တီးပါ" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    အဆင့်ဆင့် အတည်ပြုခြင်း အမှာစာ ပေါ်လာသည် ။ စစ်ဆေးပြီးသည်နှင့်၊ ဒိုင်ယာလော့ခ်ပိတ်ပြီး လက်မှတ်သည် ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းရေးတက်ဘ်တွင် ပေါ်လာသည်။

ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းမှုလက်မှတ်ကို ပိုင်ဆိုင်မှုအတွက် ဖန်တီးထားပြီး ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းမှုတက်ဘ်တွင် ပေါ်လာသည်။

သတိပေး

  • "လက်မှတ်ဖန်တီးခြင်း" သည် ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းမှုတက်ဘ်တွင်မဟုတ်ဘဲ ပိုင်ဆိုင်မှု၏အသေးစိတ်စခရင်ပေါ်တွင်ဖြစ်သည် — ပိုင်ဆိုင်မှုကို ဦးစွာဖွင့်ပါ။
ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းမှု လက်မှတ်ကို မြှင့်ပါ။

ကျောင်း၏စာရင်းတွင် ပစ္စည်းအသစ်တစ်ခုကို မှတ်ပုံတင်ပါ။

ပစ္စည်းအသစ်တစ်ခု ကျောင်းသို့ရောက်သောအခါ စာရင်းတွင် ထည့်ရန် လိုအပ်သည်။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ ပိုင်ဆိုင်မှုနှင့် စာရင်းအင်းအသေးစားအက်ပ်ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    မျက်နှာပြင်သည် "ပိုင်ဆိုင်မှုများထည့်ရန်" ခလုတ်ကို ပြသထားပြီး ပုံမှန်အားဖြင့် ပိုင်ဆိုင်မှုများ တက်ဘ်ဖြင့် စတင်သည်။

  2. "Add Asset" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    "ပစ္စည်းအသစ်ထည့်ပါ" စာရွက်တွင် အမျိုးအစား၊ ပိုင်ဆိုင်မှုအမည်၊ ကနဦးတည်နေရာ၊ ဝယ်ယူသည့်ရက်စွဲ၊ ရောင်းချသူ၊ ဝယ်ယူသည့်စျေးနှုန်း (VND) နှင့် စိတ်ကြိုက်ရွေးချယ်နိုင်သော အတွဲအရွယ်အစားအတွက် အကွက်များပါရှိသည်။

  3. ပိုင်ဆိုင်မှုအသေးစိတ်အချက်အလက်များကိုဖြည့်ပါ၊ ထို့နောက် "ပိုင်ဆိုင်မှုစာရင်းသွင်းပါ" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    အဆင့်ဆင့် အတည်ပြုခြင်း အမှာစာ ပေါ်လာသည် ။ စစ်ဆေးပြီးသည်နှင့် "Asset ကို အောင်မြင်စွာ ဖန်တီးထားသည်" ကို ပြသပြီး ပိုင်ဆိုင်မှုစာရင်းတွင် ပေါ်လာပါသည်။

ပိုင်ဆိုင်မှုကို စာရင်းသွင်းပြီး သင့်ကျောင်းအတွက် ပိုင်ဆိုင်မှုစာရင်းတွင် ပေါ်လာပါသည်။

သတိပေး

  • "အသုတ်အရွယ်အစား" သည် ရွေးချယ်နိုင်သည် — တစ်ခုတည်းသောအရာကို စာရင်းသွင်းရန် ၎င်းကို ဗလာချန်ထားပါ။
ပိုင်ဆိုင်မှုတစ်ခုကို မှတ်တမ်းတင်ပါ။

Check the school's attendance overview for today.

When you want a school-wide snapshot of who is present, late or absent today.

  1. သင်၏ ပင်မစာမျက်နှာမှ ကျောင်းတက်ရောက်မှု Mini App ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    The screen loads with the School Overview header and today's attendance rate.

  2. Read the present, late and absent counts on the summary cards.

    Screenshot pending

    The cards show the school-wide totals for present, late and absent, aggregated across all classes.

  3. Scroll to "My record" to check your own attendance entry for today.

    Screenshot pending

    Your own check-in status for today appears in a separate card below the school summary.

You have a school-wide attendance snapshot and can see your own check-in status for today.

သတိပေး

  • Only staff_high gets this school-wide dashboard — staff_basic and staff_middle see a personal timesheet instead.
Check school attendance

ရှိပြီးသားပိုင်ဆိုင်မှုအတွက် ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းမှုလက်မှတ်ကို မြှင့်တင်ပါ။

ကျောင်းမှာ ပစ္စည်းပျက်တဲ့အခါ ဒါမှမဟုတ် ဝန်ဆောင်မှုပေးဖို့ လိုတယ်။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ ပိုင်ဆိုင်မှုနှင့် စာရင်းအင်းအသေးစားအက်ပ်ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    မျက်နှာပြင်သည် မူလအတိုင်း ပိုင်ဆိုင်မှုများ တက်ဘ်ဖြင့် ဖွင့်သည်။

  2. ၎င်း၏အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို ဖွင့်ရန် ဝန်ဆောင်မှုပေးရန် လိုအပ်သည့် ပိုင်ဆိုင်မှုကို တို့ပါ။

    Screenshot pending

    ပိုင်ဆိုင်မှုအသေးစိတ်သည် "လက်မှတ်ဖန်တီးရန်" ခလုတ်တစ်ခုဖြင့် ဖွင့်သည်။

  3. Tap "Create ticket", describe the issue, then submit.

    Screenshot pending

    အဆင့်ဆင့် အတည်ပြုခြင်း အမှာစာ ပေါ်လာသည် ။ စစ်ဆေးပြီးသည်နှင့်၊ ဒိုင်ယာလော့ခ်ပိတ်ပြီး လက်မှတ်သည် ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းရေးတက်ဘ်တွင် ပေါ်လာသည်။

ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းမှုလက်မှတ်ကို ပိုင်ဆိုင်မှုအတွက် ဖန်တီးထားပြီး ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းမှုတက်ဘ်တွင် ပေါ်လာသည်။

သတိပေး

  • "လက်မှတ်ဖန်တီးခြင်း" သည် ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းမှုတက်ဘ်တွင်မဟုတ်ဘဲ ပိုင်ဆိုင်မှု၏အသေးစိတ်စခရင်ပေါ်တွင်ဖြစ်သည် — ပိုင်ဆိုင်မှုကို ဦးစွာဖွင့်ပါ။
ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းမှု လက်မှတ်ကို မြှင့်ပါ။

ကျောင်း၏စာရင်းတွင် ပစ္စည်းအသစ်တစ်ခုကို မှတ်ပုံတင်ပါ။

ပစ္စည်းအသစ်တစ်ခု ကျောင်းသို့ရောက်သောအခါ စာရင်းတွင် ထည့်ရန် လိုအပ်သည်။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ ပိုင်ဆိုင်မှုနှင့် စာရင်းအင်းအသေးစားအက်ပ်ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    မျက်နှာပြင်သည် "ပိုင်ဆိုင်မှုများထည့်ရန်" ခလုတ်ကို ပြသထားပြီး ပုံမှန်အားဖြင့် ပိုင်ဆိုင်မှုများ တက်ဘ်ဖြင့် စတင်သည်။

  2. "Add Asset" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    "ပစ္စည်းအသစ်ထည့်ပါ" စာရွက်တွင် အမျိုးအစား၊ ပိုင်ဆိုင်မှုအမည်၊ ကနဦးတည်နေရာ၊ ဝယ်ယူသည့်ရက်စွဲ၊ ရောင်းချသူ၊ ဝယ်ယူသည့်စျေးနှုန်း (VND) နှင့် စိတ်ကြိုက်ရွေးချယ်နိုင်သော အတွဲအရွယ်အစားအတွက် အကွက်များပါရှိသည်။

  3. ပိုင်ဆိုင်မှုအသေးစိတ်အချက်အလက်များကိုဖြည့်ပါ၊ ထို့နောက် "ပိုင်ဆိုင်မှုစာရင်းသွင်းပါ" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    အဆင့်ဆင့် အတည်ပြုခြင်း အမှာစာ ပေါ်လာသည် ။ စစ်ဆေးပြီးသည်နှင့် "Asset ကို အောင်မြင်စွာ ဖန်တီးထားသည်" ကို ပြသပြီး ပိုင်ဆိုင်မှုစာရင်းတွင် ပေါ်လာပါသည်။

ပိုင်ဆိုင်မှုကို စာရင်းသွင်းပြီး သင့်ကျောင်းအတွက် ပိုင်ဆိုင်မှုစာရင်းတွင် ပေါ်လာပါသည်။

သတိပေး

  • "အသုတ်အရွယ်အစား" သည် ရွေးချယ်နိုင်သည် — တစ်ခုတည်းသောအရာကို စာရင်းသွင်းရန် ၎င်းကို ဗလာချန်ထားပါ။
ပိုင်ဆိုင်မှုတစ်ခုကို မှတ်တမ်းတင်ပါ။

သင့် ဝန်ထမ်း အချိန်မှတ်ဇယား (Staff timesheet) တွင် ယနေ့အတွက် တာဝန်စတင်ကြောင်း စာရင်းသွင်း (Check in) ခြင်း။

ကျောင်းသို့ ရောက်ရှိချိန်တွင် ယနေ့အတွက် မိမိ၏ တက်ရောက်မှုကို မှတ်တမ်းတင်ရန် လိုအပ်သည့်အခါ အသုံးပြုရန် ဖြစ်သည်။

  1. သင်၏ ပင်မစာမျက်နှာမှ ကျောင်းတက်ရောက်မှု Mini App ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    ဝန်ထမ်း အချိန်မှတ်ဇယား စာမျက်နှာ ပွင့်လာမည်ဖြစ်ပြီး ယနေ့ တက်ရောက်သူ၊ နောက်ကျသူနှင့် ပျက်ကွက်သူ အရေအတွက်များနှင့် "ယနေ့" (Today) ကတ်ကို ပြသပေးပါမည်။

  2. သင် Check in ပြုလုပ်ပြီး/မပြီး သိရှိနိုင်ရန် "Today" (ယနေ့) ကတ်ကို စစ်ဆေး ကြည့်ရှုပါ။

    Screenshot pending

    သင် Check in မလုပ်ရသေးပါက ကတ်ပေါ်တွင် "ရောက်ရှိကြောင်း စာရင်းသွင်းခြင်း" ("Check in") ခလုတ် ပေါ်နေမည်ဖြစ်ပြီး "ရောက်ရှိကြောင်းစာရင်းသွင်းခြင်း" လုပ်ပြီးပါက "အလုပ်ပြီးဆုံးကြောင်း စာရင်းသွင်းခြင်း" ("Check out") ခလုတ် ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပါသည်။

  3. "ရောက်ရှိကြောင်း စာရင်းသွင်းခြင်း" ("Check in") ခလုတ်ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    အဆင့်မြှင့် အတည်ပြုချက် တောင်းဆိုမှု ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး အတည်ပြုပြီးပါက သင် ရောက်ရှိကြောင်း စာရင်းသွင်းပြီးကြောင်း ကတ်ပေါ်တွင် ပြောင်းလဲ ဖော်ပြပေးပါမည်။

ယနေ့အတွက် သင်၏ ရောက်ရှိကြောင်းစာရင်းသွင်းခြင်း ပြုလုပ်မှုသည် သင့် ဝန်ထမ်း အချိန်မှတ်ဇယားတွင် မှတ်တမ်းတင်ပြီး ဖြစ်ပါသည်။

သတိပေး

  • ဤ အချိန်မှတ်ဇယားသည် သီးသန့်ဖြစ်သည် — စာသင်ကျောင်း တစ်ခုလုံး၏ တက်ရောက်မှုကို မဟုတ်ဘဲ သင်၏ ကိုယ်ပိုင် တက်ရောက်မှုကိုသာ ပြသပေးပါသည်။
ယနေ့အတွက် ရောက်ရှိကြောင်းစာရင်းသွင်းရန်။

ကျောင်းသားတစ်ဦးကို ကောက်ယူပြီးကြောင်း မှတ်တမ်းတင်ပါ။

ကျောင်းသားတစ်ယောက်ကို ဂိတ်မှာ ကောက်ယူပြီး မှတ်တမ်းတင်ထားဖို့ လိုပါတယ်။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ လာယူသည့် စစ်ဆေးမှုအသေးစားအက်ပ်ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    ဂိတ်အလိုက် စစ်ထုတ်နိုင်သော ယနေ့ထုတ်ကားများကို ပြသသည့် ဖန်သားပြင်တွင် ပေါ်လာသည် (ပုံမှန်အားဖြင့် "ဂိတ်များအားလုံး")။

  2. စောင့်ဆိုင်းနေသည့် လာယူသည့်အတန်းရှိ လုပ်ဆောင်ချက်ခလုတ်ကို တို့ပါ။

    Screenshot pending

    လုပ်ဆောင်ချက်စာရွက်တစ်ခုသည် "မှတ်တမ်းယူခြင်း"၊ "ကျောင်းအုပ်ကြီးအဖြစ်သို့ တိုးမြှင့်ခြင်း" နှင့် "ပြသခြင်းမရှိသည့်အဖြစ် အမှတ်အသားပြုရန်" စာရင်းကို ဖွင့်ထားသည်။

  3. Tap "Record pickup", optionally add a note, then confirm.

    Screenshot pending

    အဆင့်ဆင့် အတည်ပြုခြင်း အမှာစာ ပေါ်လာသည် ။ စစ်ဆေးပြီးသည်နှင့်၊ "Action recorded" ဆန္ဒပြုပွဲများနှင့် အတန်းမွမ်းမံမှုများ။

လာယူခြင်းကို မှတ်တမ်းတင်ထားပြီး ကျောင်းသား၏အတန်းကို ကောက်ယူထားသည့်အတိုင်း ပြသည်။

သတိပေး

  • လာယူသူသည် အတည်ပြုစာရင်းတွင် မပါဝင်ပါက၊ "မှတ်တမ်းယူခြင်း" အစား "Escalate to principal" ကိုသုံးပါ။
လာယူပါ။

ကျောင်း၏စာရင်းတွင် ပစ္စည်းအသစ်တစ်ခုကို မှတ်ပုံတင်ပါ။

ပစ္စည်းအသစ်တစ်ခု ကျောင်းသို့ရောက်သောအခါ စာရင်းတွင် ထည့်ရန် လိုအပ်သည်။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ ပိုင်ဆိုင်မှုနှင့် စာရင်းအင်းအသေးစားအက်ပ်ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    မျက်နှာပြင်သည် "ပိုင်ဆိုင်မှုများထည့်ရန်" ခလုတ်ကို ပြသထားပြီး ပုံမှန်အားဖြင့် ပိုင်ဆိုင်မှုများ တက်ဘ်ဖြင့် စတင်သည်။

  2. "Add Asset" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    "ပစ္စည်းအသစ်ထည့်ပါ" စာရွက်တွင် အမျိုးအစား၊ ပိုင်ဆိုင်မှုအမည်၊ ကနဦးတည်နေရာ၊ ဝယ်ယူသည့်ရက်စွဲ၊ ရောင်းချသူ၊ ဝယ်ယူသည့်စျေးနှုန်း (VND) နှင့် စိတ်ကြိုက်ရွေးချယ်နိုင်သော အတွဲအရွယ်အစားအတွက် အကွက်များပါရှိသည်။

  3. ပိုင်ဆိုင်မှုအသေးစိတ်အချက်အလက်များကိုဖြည့်ပါ၊ ထို့နောက် "ပိုင်ဆိုင်မှုစာရင်းသွင်းပါ" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    အဆင့်ဆင့် အတည်ပြုခြင်း အမှာစာ ပေါ်လာသည် ။ စစ်ဆေးပြီးသည်နှင့် "Asset ကို အောင်မြင်စွာ ဖန်တီးထားသည်" ကို ပြသပြီး ပိုင်ဆိုင်မှုစာရင်းတွင် ပေါ်လာပါသည်။

ပိုင်ဆိုင်မှုကို စာရင်းသွင်းပြီး သင့်ကျောင်းအတွက် ပိုင်ဆိုင်မှုစာရင်းတွင် ပေါ်လာပါသည်။

သတိပေး

  • "အသုတ်အရွယ်အစား" သည် ရွေးချယ်နိုင်သည် — တစ်ခုတည်းသောအရာကို စာရင်းသွင်းရန် ၎င်းကို ဗလာချန်ထားပါ။
ပိုင်ဆိုင်မှုတစ်ခုကို မှတ်တမ်းတင်ပါ။

Find a book in the school library catalogue and see the books you have borrowed.

When you want to know whether the library has a book, or check what you have on loan and when it is due.

  1. Open the Library mini app from your home screen.

    Screenshot pending

    The Library opens on the Catalogue tab, with a search box and the list of books.

  2. Type a title or author in the Search box and press Enter.

    Screenshot pending

    The list narrows to the books that match. If the school has no catalogue connected yet, the app says so instead of showing an empty list.

  3. Switch to the Books I have borrowed tab.

    Screenshot pending

    Your own loans, holds and circulation requests are listed, each loan with its due date.

  4. To keep a book longer, tap Renew on a loan that has not been returned.

    Screenshot pending

    A renewal request goes to the library desk and the Renew button on that loan disappears. The librarian decides; the due date changes only after they approve.

You know whether the library holds the book and which books you have out, with their due dates.

သတိပေး

  • You cannot borrow or reserve a book from the app. Loans are issued by the librarian at the desk, so take the book there; the app only shows the result.
  • Renew is a request, not an instant extension: the due date stays the same until the librarian approves it.
Open Library

လက်ရှိစာသင်ချိန်အတွက် သင်၏အဆင့်များနှင့် GPA ကိုစစ်ဆေးပါ။

ရလဒ်အသစ်များ ထုတ်ဝေသည့်အခါ သို့မဟုတ် စာသင်ချိန်တစ်ခုအတွင်း သင်၏ရပ်တည်မှုကို တစ်ပိုင်းတစ်စ စစ်ဆေးလိုပါသည်။

  1. သင့်ပင်မစာမျက်နှာမှ ရလဒ်အသေးစားအက်ပ်ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်၏ GPA တစ်ခုလုံးနှင့် လက်ရှိစာသင်ကျောင်း၏ ဘာသာရပ်အဆင့်များကို ပြသသော ရလဒ်များ မျက်နှာပြင်ပေါ်သည်။

  2. ထိပ်တွင်၊ သင်၏ GPA နှင့် ခရက်ဒစ်များ၊ စာသင်ချိန်များနှင့် အဆင့်သတ်မှတ်ချက်ကတ်များကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပါ။

    Screenshot pending

    စာရင်းဇယားကတ်သုံးခုတွင် သင်ရရှိသော စုစုပေါင်းခရက်ဒစ်များ၊ စာသင်ချိန်အရေအတွက်နှင့် အတန်းအဆင့်ကို ပြသသည်။

  3. အစောပိုင်းသက်တမ်းတစ်ခုမှ ရလဒ်များကို ကြည့်ရန် မတူညီသော semester ချစ်ပ်တစ်ခုကို တို့ပါ။

    Screenshot pending

    အဆိုပါစာသင်ချိန်၏အဆင့်များနှင့် semester GPA ကိုပြသရန်အောက်ပါဘာသာရပ်ကတ်များကိုပြန်လည်ဆန်းသစ်ထားသည်။

  4. ဘာသာရပ်ကတ်များတွင် ဘာသာရပ်တစ်ခုစီ၏အဆင့်ကို ကြည့်ရန် အောက်သို့ဆင်းပြီး အောက်ခြေရှိ စွမ်းဆောင်ရည်အကျဉ်းချုပ်ကို စစ်ဆေးပါ။

    Screenshot pending

    ဘာသာရပ်ကတ်တစ်ခုစီသည် ရွေးချယ်ထားသည့် စာသင်နှစ်အတွက် ၎င်း၏အဆင့်ကို ပြသပြီး စွမ်းဆောင်ရည်အကျဉ်းချုပ်သည် သင်၏ အပြင်းထန်ဆုံးနှင့် အညံ့ဆုံးဘာသာရပ်များကို မီးမောင်းထိုးပြပါသည်။

သင်၏ GPA၊ semester အဆင့်များနှင့် အဆင့်များကို အချိန်မရွေးကြည့်ရှုနိုင်ပြီး ချစ်ပ်ရွေးချယ်သည့်ကိရိယာကို အသုံးပြု၍ semesters တစ်လျှောက် ၎င်းတို့ကို နှိုင်းယှဉ်နိုင်သည်။

သတိပေး

  • ရလဒ်များသည် ဤစခရင်မှ ဖတ်ရန်သာဖြစ်သည် — အဆင့်တစ်ခု မှားယွင်းနေပါက သင့်ဆရာ သို့မဟုတ် အိမ်ခန်းရုံးခန်းသို့ ဆက်သွယ်ပါ။ ဤနေရာတွင် ပြုပြင်ခြင်းခလုတ် မရှိပါ။
ကျွန်ုပ်၏ရလဒ်များကို စစ်ဆေးပါ။

ထုတ်ပြန်ထားသော ခရက်ဒစ် အစီအစဉ်တွင် စာရင်းသွင်းပြီး ၎င်းတွက်ချက်ပေးသော GPA ကို စစ်ဆေးရန်။

စာသင်ကာလ အစတွင် သင့်ကျောင်းမှ သင့်နှစ်အတွက် ခရက်ဒစ် အစီအစဉ်များကို ထုတ်ပြန်ပြီးသည့်အခါ။

  1. ပင်မမျက်နှာပြင်မှ Academic Credits mini-app ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    သင့်စာသင်ကာလ GPA နှင့် စုစုပေါင်း တိုးတက်မှုသည် ထိပ်တွင် ပွင့်လာပြီး အောက်တွင် သင့်လက်ရှိ စာရင်းသွင်းမှုများကို ပြသထားသည်။

  2. သင်မည်သည့် အစီအစဉ်များတွင် ပါဝင်နေပြီး တစ်ခုချင်းစီ မည်သည့်အခြေအနေတွင် ရှိသည်ကို ကြည့်ရန် စာရင်းသွင်းမှုများ ကတ်ကို စစ်ဆေးပါ။

    Screenshot pending

    စာရင်းသွင်းမှု တစ်ခုချင်းစီသည် စာသင်ကာလ၊ ခရက်ဒစ်နှင့် အခြေအနေတို့ကို ပြသထားသည်။ အတည်ပြုပြီးနှင့် တင်ပြပြီးသော အရာများတွင် နုတ်ထွက်ရန် ခလုတ် ပါရှိသည်။

  3. အစီအစဉ်များ ကတ်တွင် သင်လိုအပ်သော အစီအစဉ်ကို ရှာပြီး စာရင်းသွင်းရန် ကို နှိပ်ပါ၊ ထို့နောက် အက်ပ်က တောင်းဆိုသည့်အခါ သင့်အထောက်အထားကို အတည်ပြုပါ။

    Screenshot pending

    အဆင့်ဆင့် စိစစ်မှု ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး ပြီးနောက် တင်ပြထားသော အခြေအနေဖြင့် စာရင်းသွင်းမှုများ ကတ်တွင် စာရင်းသွင်းမှု အသစ် ပေါ်လာမည်။

  4. သင်အစီအစဉ် မှားရွေးမိပါက ထိုစာရင်းသွင်းမှုပေါ်တွင် နုတ်ထွက်ရန် ကို နှိပ်ပြီး သင့်အထောက်အထားကို ထပ်မံအတည်ပြုပါ။

    Screenshot pending

    အတည်ပြုချက် ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး နုတ်ထွက်ပြီးသည်နှင့် စာရင်းသွင်းမှုသည် စာရင်းမှ ထွက်သွားမည်။

သင်သည် အစီအစဉ်တွင် စာရင်းသွင်းပြီးဖြစ်ကာ စာရင်းသွင်းမှုကို အတည်ပြုရန် သင့်ကျောင်းတွင် မြင်တွေ့နိုင်ပြီး ၎င်း၏ ခရက်ဒစ်များကို မျက်နှာပြင်ထိပ်ရှိ GPA တွင် ထည့်သွင်းတွက်ချက်သည်။

သတိပေး

  • ထုတ်ပြန်ထားသော အစီအစဉ်များကိုသာ ဝင်ရောက်နိုင်သည် — မူကြမ်းအဆင့်ရှိသော အစီအစဉ်သည် သင့်စာရင်းတွင် ပေါ်လာမည် မဟုတ်သလို ၎င်းကို ထုတ်ပြန်ရန် အက်ပ်မှ သင်ဘာမျှ မလုပ်ဆောင်နိုင်ပါ။
  • စာရင်းသွင်းခြင်းသည် သင့်အား အမှတ်ပေးမည် မဟုတ်ပါ — ထိုဘာသာရပ်များအတွက် ရလဒ်များ ထွက်ပေါ်လာမှသာ GPA ကိန်းဂဏန်း ပြောင်းလဲမည်ဖြစ်သည်။
ပညာရေး ခရက်ဒစ် ဖွင့်ရန်

အွန်လိုင်းသင်တန်းတစ်ခုတွင် စာရင်းသွင်းပြီး သင်၏ ပထမဆုံးသင်ခန်းစာ ပြီးမြောက်ကြောင်း မှတ်သားရန်။

သင်တန်းချိန်ပြင်ပ ဘာသာရပ်တစ်ခုကို သင်လေ့လာလိုသည့်အခါ သို့မဟုတ် ဆရာတစ်ဦးက သင့်အား သင်တန်းတစ်ခု အကြံပြုထားသည့်အခါ။

  1. ပင်မမျက်နှာပြင်မှ E-learning mini-app ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်တန်း ကတ်တလောက် ပွင့်လာပြီး သင့်အလုံးစုံ တိုးတက်မှုနှင့် သင်စာရင်းသွင်းထားပြီးသော သင်တန်းများကို ၎င်းအထက်တွင် ပြသထားသည်။

  2. ကတ်တလောက်ကို စစ်ထုတ်ရန် အမျိုးအစား ခလုတ်များကို အသုံးပြုပါ၊ ထို့နောက် သင်လိုချင်သော သင်တန်းကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်တန်းကတ်တွင် ဘာသာရပ်၊ ဆရာ၊ အဆင့်သတ်မှတ်ချက်နှင့် သင်ခန်းစာအရေအတွက်တို့ကို ပြသထားပြီး သင်စာရင်းမသွင်းရသေးပါက စာရင်းသွင်းရန် ခလုတ် ပါရှိသည်။

  3. စာရင်းသွင်းရန် ကို နှိပ်ပြီး အက်ပ်က တောင်းဆိုသည့်အခါ သင့်အထောက်အထားကို အတည်ပြုပါ။

    Screenshot pending

    အဆင့်ဆင့် စိစစ်မှု ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး ပြီးနောက် သင်တန်းသည် ကျွန်ုပ်၏ ဘာသာရပ်များ သို့ ရောက်ရှိသွားကာ အတည်ပြုချက် ပေါ်လာမည်။

  4. ပင်မမျက်နှာပြင်သို့ ပြန်သွားပါ၊ ဆက်လက်သင်ယူပါ ကို ဖွင့်ပြီး သင်ခန်းစာ ပြီးဆုံးသည့်အခါ ပြီးစီးကြောင်း မှတ်သားပါ ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ဒုတိယအကြိမ် စိစစ်မှု ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး သင်ခန်းစာကို မှတ်တမ်းတင်ပြီးသည်နှင့် သင်၏ တိုးတက်မှုဘား ရွေ့လျားသွားမည်။

သင်သည် သင်တန်းတွင် စာရင်းသွင်းပြီးဖြစ်ကာ ပထမသင်ခန်းစာ ပြီးမြောက်ကြောင်း မှတ်တမ်းတင်ထားပြီး သင်၏ တိုးတက်မှုကို ဆရာ၏ ဒက်ရှ်ဘုတ်တွင် မြင်တွေ့နိုင်သည်။

သတိပေး

  • စာရင်းသွင်းခြင်းနှင့် သင်ခန်းစာ ပြီးစီးကြောင်း မှတ်သားခြင်း နှစ်ခုစလုံးသည် စိစစ်ပြီးသော လုပ်ဆောင်ချက်များ ဖြစ်သည် — အထောက်အထား စိစစ်မှုကို သင်ပယ်ဖျက်ပါက မည်သည်မျှ သိမ်းဆည်းမည် မဟုတ်ဘဲ သင်တန်းသည် ယခင်အတိုင်း ကျန်ရှိနေမည်။
  • သင်ခန်းစာ ပြီးစီးကြောင်း မှတ်သားခြင်းသည် သင်၏ ကိုယ်ပိုင်တိုးတက်မှုကို မှတ်တမ်းတင်ခြင်း ဖြစ်သည် — ၎င်းသည် အမှတ်ပေးရန်အတွက် မည်သည့်အလုပ်ကိုမျှ တင်သွင်းမည် မဟုတ်ပါ။ အိမ်စာများသည် Assignments mini-app မှတစ်ဆင့်သာ တင်သွင်းရမည်။
သင်တန်းများ ရှာဖွေရန်

ကျောင်းဝင်းအတွင်း အခန်းတစ်ခုကို ရှာဖွေပြီး ထိုနေရာသို့ လမ်းလျှောက်လမ်းညွှန် ရယူရန်။

သင့်အချိန်ဇယားက သင်မရောက်ဖူးသော အခန်းတစ်ခုသို့ ပို့ဆောင်သည့်အခါ သို့မဟုတ် ကျောင်းအသစ်သို့ စတင်ရောက်ရှိသည့် နေ့ရက်များတွင်။

  1. ပင်မမျက်နှာပြင်မှ Campus Map mini-app ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    မြေပုံသည် အဆောက်အအုံများ၊ အထပ်များ၊ အခန်းများနှင့် ဂိတ်များအတွက် ကိန်းဂဏန်းများနှင့်အတူ ပွင့်လာပြီး အမှတ်အသား မည်မျှပြသထားသည်ကို စာတန်းခွဲတွင် ဖော်ပြထားသည်။

  2. ထိပ်ရှိ ရှာဖွေမှု အကွက်တွင် အခန်း သို့မဟုတ် အဆောက်အအုံ အမည်ကို ရိုက်ထည့်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်စာရိုက်သည်နှင့်အမျှ အမှတ်အသား စာရင်းသည် ကျဉ်းမြောင်းသွားမည်။ မည်သည့်အရာမျှ မကိုက်ညီပါက မြေပုံအလွတ် ပြသမည့်အစား မျက်နှာပြင်တွင် ရှင်းလင်းစွာ ဖော်ပြမည်။

  3. သင်တွေ့ရှိသော နေရာကို ဖွင့်ပြီး လမ်းညွှန်ချက်များ ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    အက်ပ်က စတင်မည့်နေရာနှင့် အဆုံးသတ်မည့်နေရာကို ရွေးချယ်ခိုင်းမည်ဖြစ်ပြီး မိနစ်အလိုက် ခန့်မှန်းလမ်းလျှောက်ချိန်နှင့်အတူ လမ်းကြောင်းကို ဆွဲပြမည်။

  4. ရောက်ရှိသည့်အခါ သာမန်မြေပုံသို့ ပြန်သွားရန် လမ်းကြောင်းရှင်းပါ ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ဆွဲထားသော လမ်းကြောင်း ပျောက်သွားပြီး အမှတ်အသားအားလုံး မျက်နှာပြင်ပေါ်သို့ ပြန်လည်ရောက်ရှိလာမည်။

အခန်းသည် မည်သည့်နေရာတွင် ရှိသည်၊ လမ်းလျှောက်ရန် မည်မျှကြာသည်နှင့် လမ်းကြောင်းသည် လှေကားထစ်ကင်းလွတ်မှု ရှိမရှိ သင်သိရှိနိုင်သည်။

သတိပေး

  • လမ်းလျှောက်ချိန်သည် မြေပုံဒေတာမှ ခန့်မှန်းချက်ဖြစ်ပြီး အမှန်တကယ် တိုင်းတာမှု မဟုတ်ပါ — အဆောက်အအုံကြီးများတွင် သင်ခန်းစာများအကြား အချိန်ပို ထည့်သွင်းစဉ်းစားပါ။
  • မြေပုံအလွတ်ဖြစ်နေပါက သင့်ကျောင်းသည် ၎င်း၏ ကျောင်းဝင်း အမှတ်အသားများကို မထုတ်ပြန်ရသေးပါ — အသည်းအသန် ရှာဖွေခြင်းကလည်း ၎င်းတို့ကို ပေါ်လာစေမည် မဟုတ်ပါ။
ကျောင်းမြေပုံ ဖွင့်ရန်

အကူအညီစင်တာတွင် အဖြေတစ်ခုရှာပါ သို့မဟုတ် အကူအညီကို တိုက်ရိုက်ဆက်သွယ်ပါ။

မီနီအက်ပ်ကို အသုံးပြုနည်းတွင် သင် ရပ်တန့်နေသည့်အခါ သို့မဟုတ် သင်မျှော်လင့်ထားသည့်အတိုင်း တစ်ခုခု အလုပ်မလုပ်ပါ။

  1. သင့်ပင်မစာမျက်နှာမှ အကူအညီစင်တာအသေးစားအက်ပ်ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    ကူညီရေးဌာနသည် Browse တက်ဘ်တွင် ဖွင့်လှစ်ပြီး အကူအညီအမျိုးအစားများစာရင်းကို ပြသထားသည်။

  2. အမျိုးအစားတစ်ခုကို နှိပ်ပါ၊ ထို့နောက် သင့်မေးခွန်းနှင့် ကိုက်ညီသော ဆောင်းပါးတစ်ပုဒ်ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ဆောင်းပါးသည် ထိုအကြောင်းအရာအတွက် အဆင့်ဆင့်သော အကူအညီစာသားကို ပြသပေးပါသည်။

  3. ဆောင်းပါးက ၎င်းကို မဖြေရှင်းပါက ဆက်သွယ်ရန်တက်ဘ်သို့ ပြောင်းပြီး ပံ့ပိုးမှုချန်နယ် (ဖုန်း သို့မဟုတ် အီးမေးလ်ကဲ့သို့) ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    သင့်စက်သည် သက်ဆိုင်ရာအက်ပ် (ဖုန်းခေါ်ဆိုမှု၊ အီးမေးလ် သို့မဟုတ် စာတိုပေးပို့ခြင်းအက်ပ်) ကို ကျောင်း၏ပံ့ပိုးကူညီမှုဆိုင်ရာ အဆက်အသွယ် ကြိုတင်ဖြည့်သွင်းထားခြင်းဖြင့် ဖွင့်ပေးပါသည်။

ဆောင်းပါးတစ်ပုဒ်တွင် အဖြေကို သင်တွေ့ရှိခဲ့သည် သို့မဟုတ် ကျောင်း၏ပံ့ပိုးမှုချန်နယ်သို့ တိုက်ရိုက်ရောက်ရှိခဲ့သည်။

သတိပေး

  • အက်ပ်အတွင်း လက်မှတ်ပုံစံမရှိပါ — အဆက်အသွယ်တက်ဘ်သည် သင့်ဖုန်း၊ အီးမေးလ် သို့မဟုတ် စာတိုပေးပို့ခြင်းအက်ပ်ကိုသာ ဖွင့်ပေးသည်။ ပံ့ပိုးမှုကို Edu360 ကိုယ်တိုင်၌ ခြေရာခံမထားပါ။
အကူအညီရယူပါ။

Find the study materials your school has published and open one to read.

When a teacher tells you the reading, worksheet or slides are in Learning Materials.

  1. Open the Learning Materials mini app from your home screen.

    Screenshot pending

    The list of materials your school has published opens. If nothing has been published yet, you see "No materials yet" instead.

  2. Scroll the list. Each row shows the material's title and an icon for its type (PDF, image, audio, video or link). The Storage used button above the list shows how much space downloaded materials take on your device.

    Screenshot pending

    You can see every published material for your school, with the Storage used button at the top.

  3. Tap a material to open it.

    Screenshot pending

    The material opens in the reader. If it can't be loaded you see "This material could not be opened" with a way to retry.

You have opened a study material your school published.

သတိပေး

  • "No materials yet" is not an error: it means the read succeeded and your school has published nothing for you. Retrying will not change it — ask your teacher to publish the material.
  • Students can only read. Uploading, publishing and unpublishing are teacher actions, so those buttons do not appear for you.
Open Learning Materials

လေ့ကျင့်ခန်း ဉာဏ်စမ်းပဟေဠိကို ဖြေဆိုပြီး သင့်ရမှတ်ကို ကြည့်ရှုရန်။

စာမေးပွဲ မတိုင်မီ ဘာသာရပ်တစ်ခုကို ဆရာက ပေးအပ်ခြင်းမရှိဘဲ မိမိဘာသာ ပြန်လည်လေ့လာလိုသည့်အခါ။

  1. ပင်မမျက်နှာပြင်မှ Practice mini-app ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    ဉာဏ်စမ်းဘဏ် ပွင့်လာပြီး စာရင်းအထက်တွင် ဘာသာရပ် စစ်ထုတ်မှုနှင့် ခက်ခဲမှု စစ်ထုတ်မှု ပါရှိသည်။

  2. ဘာသာရပ်နှင့် ခက်ခဲမှု စစ်ထုတ်မှုများဖြင့် စာရင်းကို ကျဉ်းမြောင်းပါ၊ ထို့နောက် သင်လိုချင်သော ဉာဏ်စမ်းကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ဖြေဆိုမှု စတင်ပြီး ပထမမေးခွန်း ပွင့်လာကာ သင်ဉာဏ်စမ်း၏ မည်သည့်နေရာသို့ ရောက်နေသည်ကို ပြသသည့် တိုးတက်မှုလိုင်း ပါရှိသည်။

  3. မေးခွန်းကို ဖြေဆိုပါ၊ ထို့နောက် နောက်တစ်ခု ကို နှိပ်ပါ။ အစောပိုင်း အဖြေကို ပြောင်းလိုပါက ယခင် ကို သုံးပါ။

    Screenshot pending

    သင်ရှေ့ဆက်သည်နှင့်အမျှ အဖြေတစ်ခုချင်းစီကို သိမ်းဆည်းထားသဖြင့် မေးခွန်းမှ ထွက်သွားခြင်းက ၎င်းကို ပျောက်ဆုံးစေမည် မဟုတ်ပါ။

  4. နောက်ဆုံးမေးခွန်းတွင် ဖြေဆိုမှု အဆုံးသတ်ပါ ကို နှိပ်ပြီး အက်ပ်က တောင်းဆိုသည့်အခါ သင့်အထောက်အထားကို အတည်ပြုပါ။

    Screenshot pending

    အဆင့်ဆင့် စိစစ်မှု ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး ပြီးနောက် ဖြေဆိုမှုကို အမှတ်ပေးရန် တင်သွင်းလိုက်မည်။

  5. ရလဒ်မျက်နှာပြင်ကို ဖတ်ရှုပါ- သင့်ရမှတ်၊ ရာခိုင်နှုန်းနှင့် အဆင့်၊ ထို့ပြင် မေးခွန်းတစ်ခုချင်းစီအတွက် ရှင်းလင်းချက်။

    Screenshot pending

    အကျဉ်းချုပ်တွင် စက်တွင်း ခန့်မှန်းချက်မဟုတ်ဘဲ ဆာဗာက တွက်ချက်ထားသော ရမှတ်ကို ပြသပြီး ထပ်ကြိုးစားပါ သည် တူညီသော ဉာဏ်စမ်းအတွက် ဖြေဆိုမှု အသစ်တစ်ခုကို စတင်စေသည်။

ဖြေဆိုမှုကို ဆာဗာမှ အမှတ်ပေးပြီး သင့်ဖြေဆိုမှု မှတ်တမ်းတွင် သိမ်းဆည်းထားသဖြင့် နောက်တစ်ကြိမ် ဖွင့်သည့်အခါ ဉာဏ်စမ်းကတ်တွင် သင့်နောက်ဆုံးရမှတ်ကို ပြသမည်ဖြစ်သည်။

သတိပေး

  • ဖြေဆိုနေစဉ် သင်တွေ့ရသော ရမှတ်များသည် တရားဝင်အမှတ် မဟုတ်ပါ — သင်ပြီးဆုံးသည့်အခါ ဆာဗာတွင် အမှတ်ကို တွက်ချက်သဖြင့် အက်ပ်ထဲရှိ ယာယီရမှတ်သည် နောက်ဆုံးရလဒ်နှင့် ကွဲပြားနိုင်သည်။
  • စစ်ထုတ်မှုများကို ရှင်းပြီးနောက် ဉာဏ်စမ်းစာရင်း အလွတ်ဖြစ်နေပါက သင့်ဘာသာရပ်များအတွက် လေ့ကျင့်ခန်း မထုတ်ပြန်ရသေးပါ — ၎င်းသည် အက်ပ်မှ သင်ပြင်ဆင်နိုင်သော အမှား မဟုတ်ပါ။
လေ့ကျင့်မှု စတင်ရန်

ဤစာသင်ကာလ ကတ်တလောက်ရှိ သင်တန်းတစ်ခုအတွက် မှတ်ပုံတင်ပြီး အတည်ပြုချက်ကို ခြေရာခံရန်။

စာသင်ကာလ မစတင်မီ ကျောင်းက ဖွင့်လှစ်ပေးသော မှတ်ပုံတင်ကာလအတွင်း။

  1. ပင်မမျက်နှာပြင်မှ Course Registration mini-app ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    စာသင်ကာလ ကတ်တလောက်သည် သင်စာရင်းသွင်းထားသော သင်တန်းများနှင့် ဤကာလတွင် ယူထားသော ခရက်ဒစ်များအတွက် ကိန်းဂဏန်းများနှင့်အတူ ပွင့်လာမည်။

  2. Catalogue tab တွင် ဆက်နေပြီး သင်လိုအပ်သော သင်တန်းသို့ ဆွဲချကာ ၎င်း၏ ခရက်ဒစ်တန်ဖိုးကို စစ်ဆေးပါ။

    Screenshot pending

    သင်မှတ်ပုံတင်ထားပြီးသော သင်တန်းများကို စာရင်းသွင်းရန် ခလုတ် ပြသမည့်အစား စာရင်းသွင်းပြီး အဖြစ် သတ်မှတ်ထားသည်။

  3. သင်တန်းပေါ်တွင် စာရင်းသွင်းရန် ကို နှိပ်ပြီး အက်ပ်က တောင်းဆိုသည့်အခါ သင့်အထောက်အထားကို အတည်ပြုပါ။

    Screenshot pending

    အဆင့်ဆင့် စိစစ်မှု ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး ပြီးနောက် တောင်းဆိုချက် ပေးပို့ပြီးကြောင်း အောင်မြင်မှု မက်ဆေ့ဂျ်က အတည်ပြုသည်။

  4. သင့်မှတ်ပုံတင်မှု စာရင်းကို ဖွင့်ပြီး တောင်းဆိုချက် အသစ်၏ အခြေအနေကို ဖတ်ရှုပါ။

    Screenshot pending

    တောင်းဆိုချက်သည် ဆရာ သို့မဟုတ် ရုံးက အတည်ပြုသည်အထိ စောင့်ဆိုင်းဆဲ တွင် ရှိနေမည်ဖြစ်ပြီး ထို့နောက် အတည်ပြုပြီး အဖြစ် ပြောင်းလဲသွားမည်။

  5. မှတ်ပုံတင်ခြင်းကို ပြန်ဖျက်ရန် ၎င်းပေါ်တွင် နုတ်ထွက်ရန် ကို နှိပ်ပြီး သင့်အထောက်အထားကို ထပ်မံအတည်ပြုပါ။

    Screenshot pending

    အက်ပ်သည် မနုတ်ထွက်မီ သင့်အား သတိပေးမည်ဖြစ်ပြီး နုတ်ထွက်မှုကို လက်ခံပြီးသည်နှင့် သင့်မှတ်ပုံတင်မှုများမှ သင်တန်းကို ဖယ်ရှားပေးမည်ဖြစ်သည်။

သင်တန်းသည် ဤစာသင်ကာလအတွက် သင့်မှတ်ပုံတင်မှုများတွင် အတည်ပြုရန် စောင့်ဆိုင်းနေခြင်း သို့မဟုတ် အတည်ပြုပြီးအဖြစ် တည်ရှိနေပြီး ၎င်း၏ ခရက်ဒစ်များကို သင့်ကာလဝန်ထုပ်ဝန်ပိုးတွင် ထည့်သွင်းတွက်ချက်သည်။

သတိပေး

  • စာရင်းသွင်းခြင်းသည် တောင်းဆိုချက် ပေးပို့ခြင်းသာဖြစ်ပြီး အတည်ပြုထားသော နေရာ မဟုတ်ပါ — အတည်ပြုမှု အခြေအနေ ပြောင်းလဲသွားမှသာ သင်တန်းသည် သင့်အတွက် အမှန်တကယ် ရရှိမည်ဖြစ်သည်။
  • ဤမျက်နှာပြင်ကို သင်မဖွင့်နိုင်ဟု အက်ပ်က ပြောပါက သင့်အခန်းကဏ္ဍအတွက် မှတ်ပုံတင်ကာလ ပိတ်သွားပြီဖြစ်ပြီး mini-app ကို ပြန်ဖွင့်ခြင်းကလည်း ၎င်းကို ပြောင်းလဲစေမည် မဟုတ်ပါ။
သင်တန်း မှတ်ပုံတင်ခြင်း ဖွင့်ရန်

အိပ်ဆောင်တွင် နေရာတစ်ခု တောင်းဆိုပြီး အခန်းခွဲဝေပေးသည်အထိ တောင်းဆိုချက်ကို ခြေရာခံရန်။

စာသင်ကာလ မစတင်မီ ကျောင်းတွင် အိပ်ဆောင် နေရာထိုင်ခင်း လိုအပ်သည့်အခါ။

  1. ပင်မမျက်နှာပြင်မှ Dormitory mini-app ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    သင့်တွင် ငှားရမ်းမှုစာချုပ် ရှိပါက လက်ရှိစာချုပ် ပွင့်လာမည်။ မရှိပါက စာချုပ်မရှိကြောင်း မျက်နှာပြင်က ဖော်ပြပြီး စာချုပ်တောင်းဆိုရန် ကမ်းလှမ်းမည်။

  2. Tap Request a place and choose your preferred building, or leave it on Any available building.

    Screenshot pending

    The request form opens with a Building choice, set to Any available building until you pick one.

  3. နေရာတောင်းဆိုရန် ကို နှိပ်ပြီး အက်ပ်က တောင်းဆိုသည့်အခါ သင့်အထောက်အထားကို စိစစ်ပါ။

    Screenshot pending

    အိပ်ဆောင် လျှောက်ထားမှုအတွက် အဆင့်ဆင့် စိစစ်မှု ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး ပြီးနောက် တောင်းဆိုချက်ကို စောင့်ဆိုင်းဆဲ အဖြစ် မှတ်ပုံတင်မည်။

  4. တောင်းဆိုချက် စောင့်ဆိုင်းနေဆဲတွင် သင့်အစီအစဉ်များ ပြောင်းလဲသွားပါက ၎င်းကိုဖွင့်ပြီး ပယ်ဖျက်ပါ။

    Screenshot pending

    ပယ်ဖျက်ခြင်းကိုလည်း စိစစ်ပြီးဖြစ်ကာ မျက်နှာပြင်သည် တောင်းဆိုရန် ခလုတ် ပြန်လည်ပါရှိသော စာချုပ်မရှိသည့် အခြေအနေသို့ ပြန်ရောက်သွားမည်။

သင့်တောင်းဆိုချက်သည် အိပ်ဆောင် တန်းစီစာရင်းတွင် ရှိနေမည်ဖြစ်ပြီး ဝန်ထမ်းများက စစ်ဆေးပြီး အိပ်ရာခွဲဝေပေးသည့်အခါ ငှားရမ်းမှုစာချုပ်နှင့် ၎င်း၏ အခကြေးငွေ အခြေအနေသည် ဤမျက်နှာပြင်ပေါ်တွင် ပေါ်လာမည်ဖြစ်သည်။

သတိပေး

  • တောင်းဆိုခြင်းသည် သီးခြားအခန်းတစ်ခုကို ကြိုတင်မှာယူခြင်း မဟုတ်ပါ — ခွဲဝေမှုကို အိပ်ဆောင်ဝန်ထမ်းများက ဆောင်ရွက်သဖြင့် သင်တွေ့ခဲ့သော အိပ်ရာလွတ်သည် အခြားသူထံ ရောက်သွားနိုင်သည်။
  • စာချုပ် ထုတ်ပေးပြီးသည်နှင့် ကတ်ပေါ်ရှိ အခကြေးငွေ အခြေအနေသည် ရုံးက အသုံးပြုသည့် အချက်အလက် ဖြစ်သည် — မပေးဆောင်ရသေးသော အိပ်ဆောင်ကြေးကို ဤမျက်နှာပြင်မှ ပေးချေ၍ မရပါ။
အိပ်ဆောင် ဖွင့်ရန်

သတ်မှတ်ရက်မတိုင်မီ တာဝန်တစ်ခုတင်ပြပါ။

သင်တာဝန်တစ်ခုပြီးသွားသောအခါ ၎င်းသည် လာမည့်အဖြစ် ဆက်လက်ပြသနေသေးသည်။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ Assignments mini အက်ပ်ကိုဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    Assignments မျက်နှာပြင်သည် ထိပ်တွင်လာမည့်၊ တင်သွင်းထားသည့်နှင့် ရက်လွန်ရေတွက်မှုများနှင့် အောက်ဖော်ပြပါ တာဝန်ကတ်များစာရင်းကို တင်ပေးပါသည်။

  2. သင်တင်ပြလိုသောတာဝန်ကိုရှာရန် "လာမည့်" တက်ဘ် (သို့မဟုတ် "အားလုံး") ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    စာရင်းသည် သင်မတင်ပြရသေးသော တာဝန်များကို စစ်ထုတ်သည်။

  3. assignment ၏ကတ်တွင် "Submit" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်၏အထောက်အထားကို အတည်ပြုရန် သင့်အား အဆင့်ဆင့်အတည်ပြုရန် အမှာစာပေါ်လာပါသည်။

  4. စိစစ်အတည်ပြုခြင်းစနစ်အား အတည်ပြုပါ။

    Screenshot pending

    အတည်ပြုချက်မက်ဆေ့ချ်တစ်ခုက တာဝန်ကို တင်သွင်းပြီးဖြစ်ကြောင်း ပြသပြီး ကတ်သည် တင်သွင်းထားသော တက်ဘ်သို့ ရွှေ့သွားမည်ဖြစ်သည်။

အဆိုပါတာဝန်ကို တင်သွင်းပြီးကြောင်း အမှတ်အသားပြုထားပြီး သင်၏ လာမည့်စာရင်းမှ ရွှေ့သွားမည်ဖြစ်သည်။

သတိပေး

  • "Submit" ကိုနှိပ်ခြင်းဖြင့် တင်သွင်းမှုကို ချက်ချင်း အပြီးသတ်သည် — မူကြမ်း၊ ဖိုင်တွဲခြင်း သို့မဟုတ် ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်း အဆင့်ကို ဦးစွာ ဆောင်ရွက်ခြင်း မရှိပါ၊ ထို့ကြောင့် ၎င်းကို မနှိပ်မီ သင် အမှန်တကယ် ပြီးကြောင်း သေချာပါစေ။
တာဝန်တစ်ခုတင်ပြပါ။

ဂိတ်ပေါက် သို့မဟုတ် အထောက်အကူပစ္စည်းများ စစ်ဆေးခြင်းအတွက် သင်၏ ဒစ်ဂျစ်တယ် ကျောင်းဝင်း ID ကတ်ကို ပြပါ။

အစောင့်တစ်ဦး သို့မဟုတ် ဝန်ထမ်းတစ်ဦးမှ သင်၏ ID ကိုကြည့်ရန် တောင်းဆိုသောအခါ သို့မဟုတ် သင်၏ လတ်တလောဝင်ရောက်ခွင့်မှတ်တမ်းကို စစ်ဆေးလိုသည့်အခါ။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ Campus ID အသေးစားအက်ပ်ကိုဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်၏ ID ကတ်သည် ရှေ့တွင် သင့်ဓာတ်ပုံ၊ အမည်နှင့် ကျောင်းသားနံပါတ်တို့ ပါရှိသည်။

  2. ၎င်းကိုလှန်ရန် ကတ်ကို နှိပ်ပြီး နောက်ကျောတွင် QR ပုံစံကုဒ်ကို ပြသပါ။

    Screenshot pending

    ကတ်သည် လှန်လိုက်ပြီး ရုပ်ပုံ ID အမှတ်အသားအဖြစ် QR ပုံစံကုဒ်ကို ပြသည်။

  3. သင်၏နောက်ဆုံးထွက်ဂိတ် သို့မဟုတ် စက်ရုံစကင်န်များကို ကြည့်ရှုရန် မကြာသေးမီက အသုံးပြုမှုမှတ်တမ်းသို့ ဆင်းပါ။

    Screenshot pending

    စာရင်းတစ်ခုသည် တည်နေရာ၊ အချိန်နှင့် ရလဒ်များနှင့်အတူ လတ်တလောစကင်န်အရာများကို ပြသသည်။

သင်သည် သင့် ID နှင့် QR ကုဒ်ကို လိုအပ်ချက်အရ ပြသနိုင်ပြီး သင်၏ မကြာသေးမီက ဝင်ရောက်ခွင့် မှတ်တမ်းကို စစ်ဆေးနိုင်ပါသည်။

သတိပေး

  • ဤစခရင်သည် ဖတ်ရန်သာဖြစ်သည် — သင့်ဓာတ်ပုံ သို့မဟုတ် အသေးစိတ်အချက်အလက်များ မှားယွင်းပါက ၎င်းတို့ကို ပြင်ပေးရန် ကျောင်းရုံးကို တောင်းဆိုပါ။ ဤနေရာတွင် တည်းဖြတ်ရန် ရွေးချယ်စရာ မရှိပါ။
ကျွန်ုပ်၏ ကျောင်းဝင်း ID ကို ပြပါ။

ဒီတစ်ပတ်ရဲ့ အတန်းအချိန်ဇယားကို စစ်ဆေးပါ။

ဘယ်အတန်းတွေ တက်နေပြီလဲ ကြည့်ချင်ရင်။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ Schedule mini အက်ပ်ကိုဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်၏နေ့စဉ်ဆက်ရှင်များနှင့်အတူ "ဤအပတ်" ကိုပြသသည့် အချိန်ဇယားစခရင်သည် ဖွင့်သည်။

  2. "နောက်တစ်ပတ်" သို့ ရွှေ့ရန် သို့မဟုတ် ယခင်တစ်ခုသို့ ပြန်သွားရန် အပတ်အညွှန်းဘေးရှိ မြှားကို တို့ပါ။

    Screenshot pending

    ရက်သတ္တပတ်အညွှန်း အပ်ဒိတ်များ (ဤအပတ် / နောက်အပတ် / ရက်သတ္တပတ် N — နောက်မြှား၏ ကိရိယာအကြံပြုချက်မှာ "ယခင်အပတ်" ဟုဖော်ပြထားသည်) နှင့် အောက်ဖော်ပြပါ နေ့ကတ်များကို ထိုအပတ်၏အစည်းအဝေးများသို့ ပြန်လည်စတင်ပါ။

  3. မကြာမီဖြစ်ပျက်နေသည့်အရာများအတွက် အပေါ်နားရှိ လာမည့်ဖြစ်ရပ်နဖူးစည်းကို စစ်ဆေးပါ။

    Screenshot pending

    နဖူးစည်းသည် သင့်အနီးဆုံးလာမည့် ဆက်ရှင် သို့မဟုတ် အစီအစဉ်ရှိပါက စာရင်းပေးသည်။

ဤအပတ်အတွက် မည်သည့်အစည်းအဝေးများကို သင်အမြဲသိပြီး တစ်ပတ်လျှင် ရှေ့သို့ သို့မဟုတ် နောက်ပြန်ကြည့်နိုင်သည်။

သတိပေး

  • ဤစခရင်ပေါ်ရှိ ဆက်ရှင်များသည် ကျောင်းသားများအတွက်သာ ဖတ်ရန်ဖြစ်သည် — စက်ရှင်တစ်ခုကို တို့ခြင်းဖြင့် တည်းဖြတ်ရန် မည်သည့်အရာကိုမျှ မဖွင့်ထားပေ။ ဆရာမများနှင့် ကျောင်းအုပ်ကြီးများသာ အစည်းအဝေးများကို စီမံခန့်ခွဲနိုင်သည်။
ကျွန်ုပ်၏အချိန်ဇယားကိုစစ်ဆေးပါ။

သင့်တံဆိပ်ခတ်ထားသော စာသားမှတ်တမ်းကို ကြည့်ရှုပြီး ဒေါင်းလုဒ်လုပ်ပါ။

ပညာသင်ဆုလျှောက်လွှာ၊ ကျောင်းပြောင်းခြင်း သို့မဟုတ် သင့်ကိုယ်ပိုင်မှတ်တမ်းများအတွက် သင့်အဆင့်အထောက်အထားများ လိုအပ်သည့်အခါ။

  1. သင်၏ပင်မစာမျက်နှာမှ စာသားမှတ်တမ်းအသေးစားအက်ပ်ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    "ကျွန်ုပ်၏ စာသားမှတ်တမ်းများ" မျက်နှာပြင်သည် သင့်တံဆိပ်ခတ်ထားသောနှင့် ထုတ်ပြန်ထားသော အစီရင်ခံစာကတ်များစာရင်းကို တင်ပေးပါသည်။

  2. ၎င်းကိုဖွင့်ရန် အစီရင်ခံစာကတ်တစ်ခုကို တို့ပါ။

    Screenshot pending

    အစီရင်ခံစာကတ်အသေးစိတ်မြင်ကွင်းကို ဖွင့်ပြီး အဆိုပါအသုံးအနှုန်းအတွက် သင့်အဆင့်များနှင့် လက်မှတ်များကို ပြသသည်။

  3. မှတ်တမ်းတွင် အလုံပိတ် PDF ပါပါက "Download PDF" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    PDF သည် သင့်စက်၏ဘရောက်ဆာ သို့မဟုတ် PDF ကြည့်ရှုမှုတွင်ဖွင့်သည်။

သင့်တွင် ထုတ်ဝေထားသည့် မည်သည့်အသုံးအနှုန်းအတွက်မဆို ချိတ်ပိတ်ထားသော စာသား PDF ရှိသည်၊ မျှဝေရန် သို့မဟုတ် သိမ်းဆည်းရန် အဆင်သင့်ရှိသည်။

သတိပေး

  • "ဒေါင်းလုဒ် PDF" ကို ကျောင်းမှ ထိုဝေါဟာရ၏ စာသားမှတ်တမ်းကို တံဆိပ်ခတ်ပြီးသည်နှင့်သာ ပေါ်လာသည် — ပျောက်ဆုံးနေပါက၊ မှတ်တမ်းကို တံဆိပ်ခတ်ခြင်းမပြုရသေးပါ။
ကျွန်ုပ်၏မှတ်တမ်းကို ကြည့်ပါ။

Edit a question in the question bank and share it with a colleague.

စာမေးပွဲ သို့မဟုတ် လေ့ကျင့်ခန်း အစုံကို ပြင်ဆင်နေစဉ် မေးခွန်းကို စာရွက်စာတမ်းတစ်ခုတည်းတွင် မထားဘဲ ပြန်လည်အသုံးပြုနိုင်စေရန် အလိုရှိသည့်အခါ။

  1. Question & Resource Bank mini-app ကို ဖွင့်ပြီး မေးခွန်းများ စာရင်းတွင် ဆက်နေပါ။

    Screenshot pending

    သင့်ဘာသာရပ်များနှင့် ကျောင်းအတွက် ကန့်သတ်ထားသော သင်မြင်နိုင်သည့် မေးခွန်းများ ပွင့်လာမည်။

  2. Open a question from the bank and tap Edit.

    Screenshot pending

    စာရွက်သည် သင်ရွေးချယ်သော အမျိုးအစားနှင့်အညီ ပြောင်းလဲသွားမည်- အတိုဖြေမေးခွန်းက လက်ခံနိုင်သော အဖြေကို တောင်းဆိုပြီး စာစီစာကုံးက အမှတ်ပေးစည်းမျဉ်းကို တောင်းဆိုသည်။

  3. Change the prompt, type or difficulty, then tap Save to put the new version in the bank.

    Screenshot pending

    The sheet will not save with an empty prompt; once saved, the updated question appears in the list.

  4. သိမ်းဆည်းထားသော မေးခွန်းကို ဖွင့်ပါ၊ မျှဝေရန် ကို နှိပ်ပါ၊ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်ကို ရွေးချယ်ပြီး တင်သွင်းပါ၊ တောင်းဆိုသည့်အခါ သင့်အထောက်အထားကို အတည်ပြုပါ။

    Screenshot pending

    မေးခွန်းမျှဝေမှု လုပ်ဆောင်ချက်အတွက် အဆင့်ဆင့် စိစစ်မှု ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်သည် ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင်ဘဏ်တွင် မေးခွန်းကို မြင်တွေ့နိုင်မည်ဖြစ်သည်။

The updated question is stored in the bank and visible to the colleague you shared it with.

သတိပေး

  • မျှဝေခြင်းသည် လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်တစ်ဦးတည်းအား ဝင်ရောက်ခွင့်ပေးခြင်း ဖြစ်သည် — ၎င်းသည် မေးခွန်းကို ကျောင်း သို့မဟုတ် ဝန်ကြီးဌာန ဘဏ်သို့ တင်မြှောက်ပေးမည် မဟုတ်ပါ (၎င်းသည် သီးခြားအတည်ပြုချက်ပါသော သီးခြားလုပ်ဆောင်ချက် ဖြစ်သည်)။
  • ဘဏ်ထဲရှိ မေးခွန်းတစ်ခု မှားယွင်းနေပုံရပါက အခြားသူ၏ ရေးသွင်းချက်ကို ပြင်ဆင်မည့်အစား အလံပြ အရေးယူမှုကို အသုံးပြုပါ — အလံပြချက်သည် ၎င်းကို ပိုင်ဆိုင်သူထံ ရောက်ရှိမည်ဖြစ်သည်။
မေးခွန်းဘဏ် ဖွင့်ရန်

သင့်အတန်းချိန်များထဲမှ တစ်ခုကို အကျုံးဝင်စေရန် အစားထိုးဆရာတစ်ဦးကို တောင်းဆိုပါ။

သင်စီစဉ်ထားသည့်အတန်းနှင့်ဝေးသောအခါ ၎င်းကိုဖုံးအုပ်ရန် တစ်စုံတစ်ယောက်လိုအပ်ပါသည်။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ အစားထိုးအသေးစားအက်ပ်ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    အစားထိုးစခရင်သည် သင်၏လက်ရှိတောင်းဆိုမှုများကိုပြသပြီး "ကျွန်ုပ်၏တောင်းဆိုမှုများ" တက်ဘ်ပေါ်တွင် စတင်သည်။

  2. "အစားထိုးတောင်းဆိုရန်" — တက်ဘ်ချစ်ပ်များအောက်ရှိ ညာဘက်ညှိခလုတ်ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    စာရွက်တစ်ရွက်သည် သင်၏လာမည့် အတန်းဆက်ရှင်များစာရင်းနှင့် အကြောင်းပြချက်အကွက်ကို ဖွင့်ထားသည်။

  3. သင် အကျုံးဝင်လိုသော စက်ရှင်ကို ရွေးပြီး အကြောင်းပြချက်တစ်ခု ထည့်ပါ။

    Screenshot pending

    ရွေးချယ်ထားသော စက်ရှင်ကို မီးမောင်းထိုးပြပြီး သင်၏ အကြောင်းပြချက် စာသားသည် အကွက်တွင် ပေါ်လာသည်။

  4. စာရွက်၏အောက်ခြေရှိ "အစားထိုးတောင်းဆိုရန်" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်၏အထောက်အထားကို အတည်ပြုရန် အဆင့်ဆင့်အတည်ပြုခြင်းအမှာစာပေါ်လာပါသည်။

  5. စိစစ်အတည်ပြုချက်ကို ဖြည့်စွက်ပါ။

    Screenshot pending

    တောင်းဆိုချက်ကို ဖန်တီးထားပြီး ဆိုင်းငံ့ထားသည့် အခြေအနေဖြင့် "ကျွန်ုပ်၏ တောင်းဆိုချက်များ" အောက်တွင် ပေါ်လာသည်။

သင်၏တောင်းဆိုချက်သည် "ကျွန်ုပ်၏တောင်းဆိုမှုများ" အောက်တွင် ကိုယ်စားလှယ်လောင်းဆရာက ၎င်းကိုလက်ခံသည် သို့မဟုတ် ကျောင်းအုပ်ဆရာက ၎င်းကိုတာဝန်ပေးသည်အထိ ဆိုင်းငံ့ထားသကဲ့သို့ ပေါ်လာပါသည်။

သတိပေး

  • စက်ရှင်ရွေးချယ်သည့်စနစ်သည် နောက်ရက် သို့မဟုတ် နှစ်ရက်အတွင်း အကန့်အသတ်မရှိ — ၎င်းသည် သင်၏လက်ရှိအပတ်စဉ်အချိန်ဇယားတွင် အပိုင်းတိုင်းကို စာရင်းပြုစုထားပြီး၊ တစ်ခုစီသည် လာမည့်အပတ်အတွင်း ၎င်း၏နောက်ထပ်ဖြစ်ပျက်မှုကို ခန့်မှန်းထားသည်။ သင့်အပတ်စဉ်အချိန်ဇယားတွင် ၎င်းတွင် ဆက်ရှင်များ လုံးဝမရှိမှသာ ၎င်းသည် ဗလာဖြစ်နေသည်။
အစားထိုးတောင်းဆိုပါ။

အစည်းအဝေးတစ်ခုကို ကြိုတင်စာရင်းသွင်းရန် မိဘများအတွက် ရနိုင်သောအချိန်အသစ်တစ်ခုကို ထုတ်ဝေပါ။

မိဘ-ဆရာ ဆွေးနွေးပွဲများအတွက် ရရှိနိုင်မှုကို ဖွင့်လိုသောအခါ။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ မိဘ-ဆရာ အစည်းအဝေးများ အသေးစားအက်ပ်ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    မျက်နှာပြင်သည် လာမည့်လာမည့်တက်ဘ်ပေါ်တွင် စတင်မည်ဖြစ်ပြီး သင်၏စီစဉ်ထားသည့် အစည်းအဝေးများကို ပြသသည်။

  2. "My Slots" tab ကိုနှိပ်ပြီး "Add slot" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    Add slot sheet တစ်ခုတွင် အကြောင်းအရာ၊ တည်နေရာ၊ ရက်စွဲ၊ စတင်ချိန်နှင့် ပြီးဆုံးချိန်တို့အတွက် အကွက်များပါရှိသည်။

  3. အကြောင်းအရာနှင့် တည်နေရာကို ထည့်ပါ၊ ထို့နောက် ရက်စွဲ၊ စတင်ချိန်နှင့် ပြီးဆုံးချိန်ကို ရွေးပါ။

    Screenshot pending

    အကွက်တစ်ခုစီသည် သင့်ထည့်သွင်းမှုကို ပြသပြီး သင်ရွေးချယ်ထားသော အချိန်ဝင်းဒိုးသည် တရားဝင်သည် (စတင်ချိန်ပြီးနောက် ပြီးဆုံးချိန်)။

  4. ၎င်းကိုထုတ်ဝေရန် "Add slot" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်၏အထောက်အထားကို အတည်ပြုရန် အဆင့်ဆင့် အတည်ပြုခြင်း အမှာစာတစ်ခု ပေါ်လာပါသည်။

  5. စိစစ်အတည်ပြုချက်ကို ဖြည့်စွက်ပါ။

    Screenshot pending

    အပေါက်ကို ထုတ်ဝေပြီး မိဘတစ်ဦးမှ ကြိုတင်စာရင်းသွင်းရန် အဆင်သင့်ဖြစ်နေပြီဖြစ်သော "My Slots" အောက်တွင် ပေါ်လာပါသည်။

အထိုင်အသစ်သည် မိဘများက ၎င်းအား စာအုပ်မတင်မချင်း သို့မဟုတ် သင်မပယ်ဖျက်မချင်း "My Slots" အောက်တွင် ပြသထားသည်။

သတိပေး

  • ဖွင့်ထားစဉ်တွင် "My Slots" မှ slot တစ်ခုကိုသာ သင်ပယ်ဖျက်နိုင်သည် — မိဘတစ်ဦးမှ ၎င်းကိုစာအုပ်ထုတ်သည်နှင့် ပယ်ဖျက်ခြင်းသည် အပေါက်မဟုတ်ဘဲ အပေါက်မဟုတ်ဘဲ စီစဉ်ထားသည့်အစည်းအဝေးကို ကိုယ်တိုင်ဖြတ်သန်းရမည်ဖြစ်သည်။
အစည်းအဝေးအထိုင်တစ်ခုကို ထုတ်ဝေပါ။

တစ်ပတ်အတွက် သင်၏ သင်ကြားမှုအပိုင်းများကို စစ်ဆေးပါ။

ဒီတစ်ပတ်မှာ သင်ဘယ်အတန်းတွေ သင်ကြားနေတာလဲဆိုတာ သိချင်ရင် ဒါမှမဟုတ် အချိန်နဲ့အမျှ လိုက်တက်ပါ။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ Schedule mini အက်ပ်ကိုဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    လက်ရှိ ရက်သတ္တပတ်၏ နေ့ရက်များနှင့် တစ်ခုစီအတွက် သင်၏ သင်ကြားမှုအပိုင်းများကို ပြသသည့် မျက်နှာပြင်သည် ပေါ်လာပါသည်။

  2. ယခင် သို့မဟုတ် နောက်အပတ်သို့ ရွှေ့ရန် ရက်သတ္တပတ်လမ်းညွှန်ကတ်ရှိ မြှားများကို တို့ပါ။

    Screenshot pending

    ရွေးချယ်ထားသော ရက်သတ္တပတ်အတွက် သင့်အစည်းအဝေးများကို ပြသရန် နေ့ကတ်များကို ပြန်လည်ဆန်းသစ်ထားသည်။

  3. စက်ရှင်၏ အချိန်၊ အတန်းနှင့် ဘာသာရပ်တစ်ခုစီကို ကြည့်ရန် နေ့ကတ်များကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ကတ်တစ်ခုစီသည် ထိုနေ့အတွက် သင့်အစည်းအဝေးများကို စာရင်းပြုစုထားသည်။ အကယ်၍ မကြာမီ စတင်မည်ဆိုပါက၊ ထိပ်ရှိ မကြာမီတွင် ပေါ်လာမည့် နဖူးစည်းတစ်ခုက ၎င်းကို မီးမောင်းထိုးပြပါသည်။

သင်၏ တစ်ပတ်ပြည့် သင်ကြားရေး သင်တန်းများကို သင်မြင်နိုင်ပြီး၊ မကြာမီ စတင်မည်ဆိုပါက၊ မီးမောင်းထိုးပြထားသော သတိပေးနဖူးစည်းပုံ ဖြစ်ပါသည်။

သတိပေး

  • စက်ရှင်ကတ်ကို တို့ခြင်းဖြင့် ဆရာတစ်ဦးအတွက် ဘာမှမလုပ်ပေးပါ — ကျောင်းအုပ်များနှင့် ဆရာကြီးများကသာ ၎င်းကို အချိန်ဇယားဆွဲရန် သို့မဟုတ် ပယ်ဖျက်ရန် ဤစခရင်မှ ဆက်ရှင်တစ်ခုကို ဖွင့်နိုင်သည်။
ကျွန်ုပ်၏အချိန်ဇယားကိုစစ်ဆေးပါ။

အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု အစီအစဉ်တစ်ခုတွင် စာရင်းသွင်းပြီး အခြားနေရာတွင် သင်ပြုလုပ်ခဲ့သော လေ့ကျင့်မှုအတွက် ခရက်ဒစ် တောင်းဆိုရန်။

သင်၏ စဉ်ဆက်မပြတ် ပညာရေး မှတ်တမ်းကို ခေတ်မီအောင် ထိန်းသိမ်းနေသည့်အခါ သို့မဟုတ် သင်တန်းနာရီများ တင်ပြရန် နောက်ဆုံးရက် မတိုင်မီ။

  1. HR & CME mini-app ကို ဖွင့်ပါ — ၎င်းသည် သင့်ကိုယ်ပိုင် ဖိုင်တွင် ပွင့်လာမည်။

    Screenshot pending

    သင့်အတွက် မှတ်တမ်းတင်ထားပြီးသော နာရီများကို ပြသသည့် ထိုနှစ်အတွက် သင့်ခရက်ဒစ်စာရင်း ပွင့်လာမည်။

  2. ဖွင့်လှစ်ထားသော သင်တန်းများကို ကြည့်ရှုရန် အစီအစဉ်များ ရှာဖွေပါ ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    အစီအစဉ်တစ်ခုစီသည် ၎င်း၏ ပုံစံနှင့် စီစဉ်သူ အဆင့်ကို ပြသထားသဖြင့် အွန်လိုင်း ကျောင်းသင်တန်းနှင့် အသိအမှတ်ပြု အမျိုးသားသင်တန်းကို သင်ခွဲခြားသိနိုင်သည်။

  3. အစီအစဉ်တစ်ခုကို ဖွင့်ပြီး ယခု စာရင်းသွင်းရန် ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    အစီအစဉ် ပြည့်သွားသည့်အခါ ခလုတ်ကို ပိတ်ထားမည်။ အောင်မြင်ပါက စာရွက်ပိတ်သွားပြီး စာရင်းသွင်းမှုနှင့်အတူ သင့်ဖိုင် ပြန်လည်ပွင့်လာမည်။

  4. စနစ်ပြင်ပတွင် သင်ပြုလုပ်ခဲ့သော သင်တန်းအတွက် ပြင်ပတောင်းဆိုမှု ဖောင်ကို ဖွင့်ပါ၊ ရက်စွဲများနှင့် အသိအမှတ်ပြု စာရွက်စာတမ်းကို ဖြည့်စွက်ပြီး တင်သွင်းပါ။

    Screenshot pending

    အသိအမှတ်ပြုလက်မှတ် အပါအဝင် လိုအပ်သော အကွက်များကို မဖြည့်မချင်း တင်သွင်းရန် ခလုတ်ကို ပိတ်ထားမည်ဖြစ်သည်။

သင်သည် အစီအစဉ်တွင် စာရင်းသွင်းပြီးဖြစ်ကာ ပြင်ပသင်တန်းကို သင့်စာရင်းတွင် မထည့်သွင်းမီ စိစစ်သူတစ်ဦး စစ်ဆေးရန် စောင့်ဆိုင်းနေသော တောင်းဆိုချက်အဖြစ် မှတ်တမ်းတင်ထားသည်။

သတိပေး

  • ပြင်ပတောင်းဆိုချက်ကို တင်သွင်းခြင်းသည် နာရီများကို တိုက်ရိုက်မပေါင်းထည့်ပါ — စိစစ်သူက အရင် အတည်ပြုရမည်ဖြစ်ပြီး ထိုအခါမှသာ သင့်စာရင်း ပြောင်းလဲမည်ဖြစ်သည်။
  • အသိအမှတ်ပြုလက်မှတ် အကွက်သည် သိုလှောင်ခန်းထဲတွင် ရှိပြီးသား စာရွက်စာတမ်းကို ယူသဖြင့် ဤဖောင်မဖွင့်မီ လက်မှတ်ကို ထိုနေရာသို့ အရင်တင်ပါ။
HR & CME ဖွင့်ရန်

ကျောင်းသားတစ်ဦး၏ တင်ပြချက်ကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပြီး အဆင့်တစ်ခု မှတ်တမ်းတင်ပါ။

ကျောင်းသားတစ်ဦးသည် တာဝန်တစ်ခုကို ပေးပို့ပြီးသည့်အခါ ၎င်းကို အမှတ်ပေး၍ တုံ့ပြန်ချက်ပေးရန် လိုအပ်သည်။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ Assignments mini အက်ပ်ကိုဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    Assignments မျက်နှာပြင်သည် ထိပ်တွင် အတန်းရွေးချယ်မှုတစ်ခုဖြင့် စတင်သည်။

  2. သင့်အတန်းကိုရွေးချယ်ရန် အတန်းချစ်ပ်တစ်ခုကိုနှိပ်ပါ၊ ထို့နောက် ၎င်း၏တင်ပြချက်များကိုကြည့်ရန် တာဝန်ကတ်တစ်ခုကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ကျောင်းသားတစ်ဦးစီ၏ တင်ပြချက်နှင့် ၎င်း၏အခြေအနေတို့ကို ဖော်ပြထားသော တင်သွင်းမှုအပိုင်းသည် အောက်တွင် ပေါ်လာသည်။

  3. တင်သွင်းထားသော (သို့မဟုတ် အဆင့်သတ်မှတ်ထားပြီး) အတန်းတွင်၊ "အဆင့်" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    အဆင့်တင်ပြချက်စာရွက်တစ်ခုသည် အကြမ်းအမှတ်အကွက်နှင့် တုံ့ပြန်ချက်အကွက်ဖြင့် ဖွင့်သည်။

  4. ကုန်ကြမ်းရမှတ် (တာဝန်၏ အမြင့်ဆုံးရမှတ်မှ) နှင့် ရွေးချယ်နိုင်သော တုံ့ပြန်ချက်တို့ကို ထည့်ပါ၊ ထို့နောက် "အဆင့်" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    စာရွက်ပိတ်သွားသည်နှင့် သင်၏အထောက်အထားကို အတည်ပြုရန် သင့်အား အဆင့်ဆင့်အတည်ပြုရန် တောင်းဆိုသည့်အချက်ပေါ်လာပါသည်။

  5. စိစစ်အတည်ပြုချက်ကို ဖြည့်စွက်ပါ။

    Screenshot pending

    အတည်ပြုချက် မက်ဆေ့ချ်တစ်ခု ပေါ်လာပြီး သင့်ရမှတ်ဖြင့် အဆင့်သတ်မှတ်ထားသော အခြေအနေကို ပြသရန် တင်သွင်းမှုအတန်းကို အပ်ဒိတ်လုပ်ပါမည်။

တင်သွင်းမှုကို ကျောင်းသားနှင့် ၎င်းတို့၏မိဘများမြင်နိုင်စေရန် သင်၏ရမှတ်နှင့် တုံ့ပြန်ချက်ဖြင့် အဆင့်သတ်မှတ်ထားသည်။

သတိပေး

  • အဆင့်သတ်မှတ်ချက် ခလုတ်သည် တင်သွင်းထားသော သို့မဟုတ် အဆင့်သတ်မှတ်ထားပြီးသော တင်သွင်းမှုများတွင်သာ ပေါ်နေပါသည် — ကျောင်းသူ မပါဝင်သေးသော တင်သွင်းမှုတွင် အဆင့်လုပ်ဆောင်ချက် မရှိပါ။
တာဝန်တစ်ခုကို အဆင့်သတ်မှတ်ပါ။

ရှိပြီးသား စကားဝိုင်းတွဲတွင် မိဘတစ်ဦးထံ စာပြန်ပါ။

မိဘက သင့်ကို မက်ဆေ့ချ်ပို့တဲ့အခါ သင်တုံ့ပြန်လိုပါတယ်။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ Messages အသေးစားအက်ပ်ကိုဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    Messages မျက်နှာပြင်သည် မိဘများစတင်သည့် မည်သည့်အရာများအပါအဝင် သင့်စကားပြောဆိုမှုတွဲများကို ပြသသည်။

  2. သင်ပြန်ကြားလိုသော မိဘနှင့် စကားဝိုင်းတွဲကို တို့ပါ။

    Screenshot pending

    ထိုမိဘနှင့်အတူ မက်ဆေ့ချ်မှတ်တမ်းအပြည့်အစုံကို ပြသသည့် စာတွဲသည် ဖွင့်သည်။

  3. စခရင်၏အောက်ခြေရှိ မက်ဆေ့ချ်အကွက်တွင် သင့်ပြန်ကြားစာကို ရိုက်ထည့်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်ရိုက်နေစဉ်တွင် သင့်စာသားကို ရေးရန်အကွက်တွင် ပေါ်လာသည်။

  4. ပေးပို့ရန်ခလုတ်ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    သင့်စာတိုကို စာတွဲ၏အောက်ခြေတွင် နောက်ဆုံးထည့်သွင်းမှုအဖြစ် ပေါ်နေပါသည်။

သင့်ပြန်ကြားချက်ကို စကားဝိုင်းတွင် ပေါင်းထည့်ထားပြီး မိဘက ၎င်းကို ၎င်းတို့၏စာတွဲတွင် မြင်သည်။

သတိပေး

  • ဆရာများသည် ဤအသေးစားအက်ပ်မှ အသစ်စက်စက် စကားဝိုင်းတစ်ခုကို စတင်၍မရပါ — စကားဝိုင်းရွေးချယ်မှုအသစ်သည် မိဘ၏သားသမီးများကိုသာ စာရင်းပြုစုထားသောကြောင့် ဆရာအစည်းအဝေးတွင် အမြဲတမ်းဗလာဖြစ်နေပါသည်။ ၎င်းအစား မိဘက စတင်ပြီးသော စာတွဲအတွင်းတွင် စာပြန်ပါ။
မိဘကို အကြောင်းပြန်ပါ။

သင့်အတန်း နှစ်စဉ်မှတ်တမ်းတွင် ဓာတ်ပုံနှင့် ကျောင်းသားကိုယ်ရေးအကျဉ်းကို ထည့်သွင်းပြီးနောက် ၎င်းကို ထုတ်ဝေရန်။

စာသင်နှစ် အကုန်တွင် အတန်းပိုင်ဆရာအနေဖြင့် အတန်းနှစ်စဉ်မှတ်တမ်းကို မထုတ်ဝေမီ စုစည်းသည့်အခါ။

  1. Alumni & Yearbook mini-app ကို ဖွင့်ပြီး သင့်အတန်း နှစ်စဉ်မှတ်တမ်းသို့ သွားပါ။

    Screenshot pending

    နှစ်စဉ်မှတ်တမ်း စာမျက်နှာသည် လက်ရှိဓာတ်ပုံများနှင့် ကိုယ်ရေးအကျဉ်းများနှင့်အတူ ပွင့်လာမည်ဖြစ်ပြီး မှတ်တမ်း မထုတ်ဝေရသေးသဖြင့် ပြင်ဆင်မှုအတန်းကို ပြသထားသည်။

  2. ဓာတ်ပုံထည့်ရန် ကို နှိပ်ပါ၊ ပုံပါရှိသော စာရွက်စာတမ်းကို ရွေးပါ၊ စာတန်းထိုးရေးပြီး တင်သွင်းပါ၊ တောင်းဆိုသည့်အခါ သင့်အထောက်အထားကို အတည်ပြုပါ။

    Screenshot pending

    အဆင့်ဆင့် စိစစ်မှု ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး လက်ခံပြီးသည်နှင့် ဓာတ်ပုံသည် နှစ်စဉ်မှတ်တမ်းထဲသို့ ရောက်ရှိသွားမည်။

  3. ကိုယ်ရေးအကျဉ်း ထည့်ရန် ကို နှိပ်ပါ၊ ကျောင်းသားကို ရွေးပါ၊ ကိုယ်ရေးအကျဉ်း စာသားကို ရေးပြီး တင်သွင်းပါ။

    Screenshot pending

    ကျောင်းသား မရွေးချယ်ထားပါက ပိုင်ရှင်မရှိသော အရာကို တင်သွင်းမည့်အစား စာရွက်က သင့်အား သတိပေးမည်။

  4. စာအုပ် ပြီးပြည့်စုံသည့်အခါ ထုတ်ဝေရန် ကို နှိပ်ပြီး စာရွက်ထဲတွင် အတည်ပြုပါ၊ ထို့နောက် သင့်အထောက်အထားကို စိစစ်ပါ။

    Screenshot pending

    အတည်ပြုချက် ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး ပြီးနောက် နှစ်စဉ်မှတ်တမ်းကို ထုတ်ဝေလိုက်ကာ ပြင်ဆင်မှုအတန်း ပျောက်ကွယ်သွားမည်။

အတန်း နှစ်စဉ်မှတ်တမ်းကို ၎င်း၏ ဓာတ်ပုံများနှင့် ကိုယ်ရေးအကျဉ်းများနှင့်အတူ ထုတ်ဝေပြီးဖြစ်ကာ ဤမျက်နှာပြင်မှ ထပ်မံပြင်ဆင်၍ မရတော့ပါ။

သတိပေး

  • ထုတ်ဝေခြင်းသည် ဤမျက်နှာပြင်မှ တစ်လမ်းသွားဖြစ်သည်- နှစ်စဉ်မှတ်တမ်း အခြေအနေ ထုတ်ဝေပြီး ဖြစ်သွားသည်နှင့် ဓာတ်ပုံထည့်ရန်၊ ကိုယ်ရေးထည့်ရန်နှင့် ထုတ်ဝေရန် အတန်းကို ဝှက်ထားမည်ဖြစ်သဖြင့် အကြောင်းအရာကို အရင် ပြီးပြည့်စုံအောင် လုပ်ပါ။
  • ဓာတ်ပုံကို ဤစာရွက်ထဲတွင် ဓာတ်ပုံရိုက်ခြင်းဖြင့် မဟုတ်ဘဲ ရှိပြီးသား စာရွက်စာတမ်းကို ရွေးချယ်ခြင်းဖြင့် ပူးတွဲပါ — ပုံကို စာရွက်စာတမ်း သိုလှောင်ခန်းသို့ အရင်တင်ပါ။
ကျောင်းသားဟောင်းများနှင့် နှစ်စဉ်မှတ်တမ်း ဖွင့်ရန်

ပိတ်ထားသော စာမေးပွဲရလဒ်များကို သင့်ကျောင်းသားများထံ ထုတ်ပြန်ပါ။

ပိတ်ထားသော စာမေးပွဲကို အဆင့်သတ်မှတ်ပြီးသောအခါ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ ရလဒ်များကို ကြည့်ရှုရန် အဆင်သင့်ဖြစ်နေပါပြီ။

  1. သင်၏ပင်မစခရင်မှ Exams mini အက်ပ်ကိုဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    တိုက်ရိုက်၊ စောင့်မျှော်နေသော နှင့် ပိတ်ထားသည့် တဘ်များနှင့်အတူ Drafts တဘ်ပေါ်တွင် စာမေးပွဲများ မျက်နှာပြင်ကို ၎င်းနှင့်တွဲလျက် ဖွင့်သည်။

  2. "Awaiting" tab ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    စာရင်းတွင် ၎င်းတို့၏ ရလဒ်များ မထုတ်ပြန်ရသေးသော အပိတ်စာမေးပွဲများကို ပြသထားပြီး တစ်ခုစီတွင် တင်သွင်းမှုနှင့် ဆိုင်းငံ့အဆင့် အရေအတွက်တို့ကို ပြသထားသည်။

  3. စာမေးပွဲကတ်တွင် "ရလဒ်များထုတ်ဝေရန်" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်၏အထောက်အထားကို အတည်ပြုရန် သင့်အား အဆင့်ဆင့်အတည်ပြုရန် အမှာစာပေါ်လာပါသည်။

  4. စိစစ်အတည်ပြုချက်ကို ဖြည့်စွက်ပါ။

    Screenshot pending

    ရလဒ်များကို ချက်ချင်းထုတ်ပြန်သည် — အောင်မြင်သည့်မက်ဆေ့ချ်က ၎င်းကိုအတည်ပြုပြီး "ရလဒ်များထုတ်ဝေရန်" ခလုတ်သည် ကတ်ထဲမှ ပျောက်သွားသည်။

ဤစာမေးပွဲအတွက် ရလဒ်များကို ထုတ်ပြန်သည်။ ကျောင်းသားများ (၎င်းတို့၏မိဘများ) သည် ၎င်းတို့၏ အဆင့်အတန်းကို ယခုမြင်နိုင်ပြီဖြစ်သည်။

သတိပေး

  • စာမေးပွဲကတ်တစ်ခုပေါ်ရှိ "အဆင့်" ကိုနှိပ်ခြင်းဖြင့် ယနေ့ဖတ်ရန်သာ တင်သွင်းမှုအကျဉ်းချုပ်ကိုသာ ဖွင့်ပေးသည် — မေးခွန်းတစ်ခုချင်းရမှတ်များကို ထည့်သွင်းရန် အက်ပ်အတွင်းလုပ်ဆောင်ချက် မရှိသေးသောကြောင့် သင်မထုတ်ဝေမီ အခြားနေရာများတွင် အဆင့်သတ်မှတ်ရန် လိုအပ်ပါသည်။
စာမေးပွဲရလဒ်များကို ထုတ်ပြန်ပါ။

ကျောင်းသားတစ်ဦးအတွက် အမူအကျင့်အသစ်တစ်ခုကို မှတ်သားထားပါ။

ကျောင်းသားတစ်ဦးအတွက် အပြုသဘောဆောင်သော၊ ကြားနေ သို့မဟုတ် အပြုအမူဆိုင်ရာ အဖြစ်အပျက်တစ်ခုကို သင်မှတ်တမ်းရယူလိုသည့်အခါ။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ Behavior Log mini အက်ပ်ကိုဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်မှတ်တမ်းဝင်ထားသည့် အတိတ်မှကြည့်ရှုချက်များကိုပြသသည့် မျက်နှာပြင်သည် ဖွင့်သည်။

  2. စူးစမ်းလေ့လာမှုအသစ်တစ်ခုစတင်ရန် "+" ခလုတ်ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    အတန်း၊ ကျောင်းသား၊ အမျိုးအစားနှင့် အမျိုးအစားများအတွက် အကွက်များပါရှိသော လေ့လာရေးစာရွက်အသစ်တစ်ခု။

  3. အတန်းကို ရွေးပါ၊ ထို့နောက် ကျောင်းသား၊ စူးစမ်းမှု အမျိုးအစားနှင့် အမျိုးအစားကို ရွေးချယ်ပါ၊ အမျိုးအစား လိုအပ်ပါက ပြင်းထန်မှုတစ်ခု သတ်မှတ်ပြီး မှတ်စုတစ်ခု ရေးပါ။

    Screenshot pending

    အကွက်များသည် သင်၏ရွေးချယ်မှုများနှင့် သင့်မှတ်စုစာသား (စာလုံးရေ 500 အထိ) ကိုပြသသည်။

  4. စာရွက်၏အောက်ခြေရှိ "ကြည့်ရှုမှုသိမ်းဆည်းရန်" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    စာရွက်ပိတ်သွားသည်နှင့် သင်၏အထောက်အထားကို အတည်ပြုရန် သင့်အား အဆင့်ဆင့်အတည်ပြုရန် တောင်းဆိုသည့်အချက်ပေါ်လာပါသည်။

  5. စိစစ်အတည်ပြုချက်ကို ဖြည့်စွက်ပါ။

    Screenshot pending

    အတည်ပြုချက်မက်ဆေ့ချ်တစ်ခု ပေါ်လာပြီး စောင့်ကြည့်မှုအသစ်သည် စာရင်း၏ထိပ်တွင် ပြသသည်။

စူးစမ်းလေ့လာမှုကို ကျောင်းသား၏အပြုအမူမှတ်တမ်းတွင် သိမ်းဆည်းထားပြီး ကျောင်းသားမိဘမှ မြင်နိုင်သည်။

သတိပေး

  • ကျောင်းသားအကွက်သည် မည်သူကိုမျှ မပြသမီ အတန်းအကွက်ကို သတ်မှတ်ရပါမည် — ကျောင်းသားရွေးချယ်သူကို သင် ဦးစွာရွေးချယ်ထားသောအတန်းမှ စစ်ထုတ်ထားသည်။
အပြုအမူမှတ်စုကို မှတ်တမ်းတင်ပါ။

သင်အပိုလုပ်ခဲ့သော နာရီများအတွက် အချိန်ပို တောင်းဆိုချက်ကို တင်သွင်းရန်နှင့် သင်မှားယွင်းခဲ့ပါက ၎င်းကို ပယ်ဖျက်ရန်။

သင်သည် အပိုသင်ကြားချိန် ယူပြီးနောက်၊ ညနေခင်း လှုပ်ရှားမှုတစ်ခု ပြုလုပ်ပြီးနောက် သို့မဟုတ် သင့်အချိန်ဇယား ပြင်ပတွင် အလုပ်လုပ်ပြီးနောက်။

  1. ပင်မမျက်နှာပြင်မှ Workforce mini-app ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    သင့်အချိန်စာရင်း၊ ခွင့်ရက် လက်ကျန်နှင့် လက်ရှိ အချိန်ပို တောင်းဆိုချက်များ အတူတကွ ပွင့်လာမည်။

  2. အချိန်ပို ဖောင်ဖွင့်ရန် တောင်းဆိုချက် အသစ် ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ဖောင်သည် စတင်ချိန်၊ ပြီးဆုံးချိန်နှင့် အကြောင်းရင်းကို တောင်းဆိုမည်ဖြစ်ပြီး ထိုအချိန်နှစ်ခုမှ နာရီများကို တွက်ချက်ပေးမည်။

  3. အကွက် သုံးခုစလုံးကို ဖြည့်စွက်ပြီး တင်သွင်းရန် ကို နှိပ်ပါ၊ ထို့နောက် အက်ပ်က တောင်းဆိုသည့်အခါ သင့်အထောက်အထားကို စိစစ်ပါ။

    Screenshot pending

    စတင်ချိန်ပြီးနောက် မဟုတ်သော ပြီးဆုံးချိန်ကို အက်ပ်က ငြင်းပယ်မည်ဖြစ်ပြီး မပြည့်စုံသော ဖောင်ကို ငြင်းပယ်မည်ဖြစ်သည်၊ အောင်မြင်ပါက အချိန်ပို တောင်းဆိုမှု လုပ်ဆောင်ချက်အတွက် အဆင့်ဆင့် စိစစ်မှု ပေါ်လာမည်။

  4. စာရင်းထဲရှိ တောင်းဆိုချက်ကို စောင့်ကြည့်ပါ၊ ၎င်းသည် စောင့်ဆိုင်းနေဆဲတွင် ဒုတိယအကြိမ် အထောက်အထား စစ်ဆေးမှုဖြင့် သင်ပယ်ဖျက်နိုင်သည်။

    Screenshot pending

    သင့်မန်နေဂျာ ဆုံးဖြတ်သည်အထိ တောင်းဆိုချက်သည် စောင့်ဆိုင်းဆဲ ဖြစ်နေမည်ဖြစ်ပြီး ထို့နောက် အတည်ပြုပြီး သို့မဟုတ် ငြင်းပယ်ပြီး ဖြစ်သွားမည်။

အချိန်ပို တောင်းဆိုချက်သည် အက်ပ်က တွက်ချက်ထားသော နာရီများနှင့်အတူ သင့်မန်နေဂျာထံ ရောက်ရှိနေပြီး စောင့်ဆိုင်းနေဆဲတွင် ၎င်းကို သင် ပြန်လည်ရုပ်သိမ်းနိုင်သည်။

သတိပေး

  • နာရီများကို သင့်အချိန်စာရင်းမှ မဟုတ်ဘဲ သင်ရိုက်ထည့်သော စတင်ချိန်နှင့် ပြီးဆုံးချိန်တို့မှ တွက်ချက်ထားခြင်း ဖြစ်သည် — ပြီးဆုံးချိန် မှားယွင်းစွာ ရိုက်ထည့်ခြင်းသည် အသိမပေးဘဲ မှားယွင်းသော တောင်းဆိုချက် ဖြစ်သွားမည်။
  • အချိန်ပိုနှင့် ခွင့်ရက်သည် သီးခြားတောင်းဆိုမှုများ ဖြစ်သည်- ဤဖောင်သည် ခွင့်ရက် မယူပါ၊ အချိန်ပို အတည်ပြုသည့်အခါ သင့်ခွင့်ရက် လက်ကျန် ပြောင်းလဲမည် မဟုတ်ပါ။
လုပ်သားအင်အား ဖွင့်ရန်

ယနေ့ အတန်းကို တက်ရောက်ပြီး စာရင်းပေးသွင်းပါ။

သင်စတင်တော့မည့်အချိန် သို့မဟုတ် အတန်းချိန်တစ်ခု သင်ကြားမှုပြီးဆုံးတော့မည်ဖြစ်သည်။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ တက်ရောက်မှုအသေးစားအက်ပ်ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    ယနေ့အတွက် သင်၏ သင်ကြားမှုအပိုင်းများကို ပြသသည့် တက်ရောက်သူ မျက်နှာပြင်သည် တက်လာပါသည်။

  2. အတန်းချိန်ဆက်ရှင်ကတ်တွင်၊ "တက်ရောက်မှုအမှတ်အသားပါ" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်၏ အထောက်အထားကို အတည်ပြုရန် အဆင့်ဆင့် အတည်ပြုခြင်း အမှာစာ ပေါ်လာပါသည်။

  3. ပွင့်လာသောစာရွက်တွင်၊ ကျောင်းသားတစ်ဦးစီ၏အခြေအနေ (လက်ရှိ၊ နောက်ကျ၊ ပျက်ကွက် သို့မဟုတ် ခွင့်လွတ်ထားသည်) သို့မဟုတ် "ရှိနေသမျှကို အမှတ်အသားပြုပါ" ကိုနှိပ်ပြီး ခြွင်းချက်များကို ချိန်ညှိပါ။

    Screenshot pending

    ကျောင်းသားအတန်းတိုင်းတွင် ရွေးချယ်ထားသော အခြေအနေဆေးပြားကို ပြသပြီး မည်သည့်ကျောင်းသားအတွက်မဆို မှတ်စုထည့်နိုင်သည်။

  4. စာရွက်၏အောက်ခြေရှိ "တက်ရောက်မှုကိုသိမ်းဆည်းရန်" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    စာရွက်ပိတ်သွားသည်၊ တက်ရောက်သူစာရွက်ကို တင်သွင်းထားသည်ကိုပြသပြီး အတန်းကတ်ကို "တက်ရောက်သူအမှတ်အသားပြုထားသော" တံဆိပ်သို့ ပြောင်းသွားသည်။

သင်တန်းတက်ရောက်သူအား မှတ်တမ်းတင်ထားပြီး အတန်းကတ်သည် နောက်ဆက်ရှင်အထိ တက်ရောက်သူ အမှတ်အသားပြုထားသည့် တံဆိပ်ကို ပြသသည်။

သတိပေး

  • အတန်းစာရင်းမှာ ဗလာဖြစ်နေလျှင် စာရွက်ပွင့်မည်မဟုတ်ပါ — ထပ်မကြိုးစားမီ ကျောင်းသားများကို ဤစက်ရှင်တွင် စာရင်းသွင်းထားကြောင်း ရုံးသို့စစ်ဆေးပါ။
တက်ရောက်ပါ။

သင် စီမံခန့်ခွဲခွင့်ရှိသော နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းများအလိုက် ဝန်ကြီးဌာနဆိုင်ရာ ကျောင်းတက်ရောက်မှု အနှစ်ချုပ်ကို စစ်ဆေးကြည့်ရှုခြင်း။

ဤကဏ္ဍသည် မိမိ ကြီးကြပ်ကွပ်ကဲခွင့်ရှိသော နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းများအားလုံး၏ ကျောင်းတက်ရောက်မှု အနှစ်ချုပ် စာရင်းကို ကြည့်ရှုလိုသည့်အခါနှင့် မည်သည့်ကျောင်းများ ကျောင်းတက်ရောက်မှု နည်းပါး/နောက်ကျကျန်နေသည်ကို စစ်ဆေးလိုသည့်အခါ အသုံးပြုရန် ဖြစ်သည်။

  1. သင်၏ ပင်မစာမျက်နှာမှ ကျောင်းတက်ရောက်မှု Mini App ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    ဝန်ကြီးဌာန အနှစ်ချုပ် စာမျက်နှာ ပွင့်လာမည်ဖြစ်ပြီး စောင့်ကြည့်စစ်ဆေးထားသော ကျောင်း အရေအတွက်နှင့် တစ်နိုင်ငံလုံး အတိုင်းအတာ တက်ရောက်မှု ပျှမ်းမျှတို့ကို ပြသပေးပါမည်။

  2. ကျောင်းသား စုစုပေါင်းနှင့် ယနေ့ ပျက်ကွက်သူ ဖော်ပြချက် မက်ထရစ် ကတ်များကို ကြည့်ရှုစစ်ဆေးပါ။

    Screenshot pending

    မက်ထရစ် ဇယားကွက်တွင် သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်တစ်ခုလုံးမှ စုစည်းထားသော စောင့်ကြည့်စစ်ဆေးသည့် ကျောင်းသား စုစုပေါင်းနှင့် ယနေ့ ပျက်ကွက်သူ အရေအတွက်ကို ပြသပေးထားပါသည်။

  3. ဂရုပြုဆောင်ရွက်ရန် လိုအပ်သည့် ကျောင်းများကို ကြည့်ရှုနိုင်ရန် "တက်ရောက်မှု အနည်းဆုံး ကျောင်းများ" (Lowest-performing schools) အပိုင်းသို့ အောက်သို့ ဆွဲကြည့်ပါ။

    Screenshot pending

    သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းတက်ရောက်မှု အနည်းဆုံး ကျောင်းများ၏ အဆင့်လိုက် စာရင်း ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး တစ်ကျောင်းစီ၏ ယနေ့ ကျောင်းတက်ရောက်သူနှင့် ကျောင်းသား စုစုပေါင်း အရေအတွက်ကို ဖော်ပြပေးထားပါမည်။

သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်တစ်ခုလုံးမှ ကျောင်းတက်ရောက်မှု စုစည်းအချက်အလက်များကို ရရှိထားပြီး မည်သည့်ကျောင်းများ တက်ရောက်မှု လျော့နည်းကျဆင်းနေသည်ကို မြင်တွေ့နိုင်ပါသည်။

သတိပေး

  • ဤသည်မှာ ကြည့်ရှုရန်အတွက်သာ ဖြစ်သော အနှစ်ချုပ် စာရင်းဖြစ်သည် — စာသင်ကျောင်းများက ၎င်းတို့၏ ကျောင်းတက်ရောက်မှု စာရင်းကို ကိုယ်တိုင် ပေးပို့ခြင်းဖြစ်ပြီး ဤနေရာမှနေ၍ မှတ်တမ်းများကို ပြင်ဆင်နိုင်မည် မဟုတ်ပါ။
ဝန်ကြီးဌာနဆိုင်ရာ ကျောင်းတက်ရောက်မှု စစ်ဆေးရန်။

နိုင်ငံတော်အဆင့် ပညာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု သတင်းအချက်အလက်စနစ်(EMIS) မူဝါဒကို ရေးဆွဲ၍ ထုတ်ပြန်ကြေညာခြင်း။

ကျောင်းအားလုံး လိုက်နာဆောင်ရွက်ရန် အစီရင်ခံ တင်ပြမှုဆိုင်ရာ သတ်မှတ်ချက်များနှင့် စိုးရိမ်ရသည့် အဆင့် သတ်မှတ်ချက်များ ပါဝင်သော နိုင်ငံတော်အဆင့် ပညာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု သတင်းအချက်အလက်စနစ်(EMIS) မူဝါဒသစ်ကို ဝန်ကြီးဌာနက ထုတ်ပြန်ရန် လိုအပ်သည့်အခါ အသုံးပြုရန် ဖြစ်သည်။

  1. သင်၏ ပင်မစာမျက်နှာမှ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုဆိုင်ရာ Mini Appကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    စာမျက်နှာ ပွင့်လာမည်ဖြစ်ပြီး "ရေးဆွဲထုတ်ပြန်ရန်" (Create and publish) လုပ်ဆောင်ချက် ပါဝင်သည့် "လက်ရှိ မူဝါဒ" (Policy in force) ကတ်ကို ဖော်ပြပေးပါမည်။

  2. "လက်ရှိ မူဝါဒ" ကတ်အတွင်းရှိ "ရေးဆွဲထုတ်ပြန်ရန်" ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ခေါင်းစဉ်၊ ပြင်ဆင်ပြောင်းလဲမှု အနှစ်ချုပ်နှင့် ပညာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု သတင်းအချက်အလက်စနစ်(EMIS) စည်းမျဉ်း သတ်မှတ်ချက်များ (မဖြစ်မနေ တင်ပြရမည့် အစီရင်ခံစာ အမျိုးအစားများ၊ နောက်ဆုံးရ အချက်အလက် သတ်မှတ်ကာလ၊ စိုးရိမ်ရသည့် အဆင့် သတ်မှတ်ချက်) ကို ဖြည့်စွက်ရမည့် "ပညာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု သတင်းအချက်အလက်စနစ်(EMIS) မူဝါဒ ထုတ်ပြန်ရန်" (Publish EMIS policy) အမည်ရ Sheet စာမျက်နှာ ပွင့်လာပါမည်။

  3. ခေါင်းစဉ်၊ စည်းမျဉ်း သတ်မှတ်ချက်များနှင့် စိတ်ကြိုက် ဖြည့်သွင်းနိုင်သော ပြင်ဆင်ပြောင်းလဲမှု အနှစ်ချုပ်တို့ကို ဖြည့်စွက်ပါ၊ ထို့နောက် အတည်ပြုရန် "ရေးဆွဲထုတ်ပြန်ရန်" ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ထပ်ဆောင်း အတည်ပြုချက် တောင်းဆိုမှု ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး အတည်ပြုပြီးပါက မူကြမ်းကို တစ်ဆင့်တည်းဖြင့် ရေးဆွဲထုတ်ပြန်ပေးမည်ဖြစ်ကာ "လက်ရှိ မူဝါဒ" ကတ်သည် ဗားရှင်းအသစ်သို့ အလိုအလျောက် ပြောင်းလဲ အဆင့်မြှင့်သွားမည် ဖြစ်သည်။

နိုင်ငံတော်အဆင့် ပညာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု သတင်းအချက်အလက်စနစ်(EMIS) မူဝါဒကို ထုတ်ပြန်ပြီးဖြစ်၍ စာသင်ကျောင်းများတွင် ယင်းကို လက်ရှိ ကျင့်သုံးဆဲ မူဝါဒအဖြစ် မြင်တွေ့ရမည် ဖြစ်သည်။

သတိပေး

  • "ရေးဆွဲထုတ်ပြန်ရန်" (Create and publish) ကို နိုင်ငံတော်အဆင့် မူဝါဒ ရေးဆွဲခွင့်ရှိသည့် အခန်းကဏ္ဍ (၄) ခုတွင်သာ ဖော်ပြပေးမည်ဖြစ်ပြီး တိုင်းဒေသကြီး/ပြည်နယ် သို့မဟုတ် ခရိုင်အဆင့် အရာရှိများအနေဖြင့် အဆိုပါ စာတန်း (Banner) ကို ကြည့်ရှုရန်အတွက်သာ (Read-only) မြင်တွေ့ရမည် ဖြစ်သည်။
နိုင်ငံတော်အဆင့် မူဝါဒ ထုတ်ပြန်ရန်

ကျောင်းများအလိုက် ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှု ကြန့်ကြာနေမှုများကို စစ်ဆေးသုံးသပ်ပြီး အထူးဦးစားပေး ပြဿနာတစ်ခုကို အထက်သို့ အဆင့်ဆင့် တင်ပြခြင်း။

မည်သည့် ကျောင်းများတွင် ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှု ကြန့်ကြာနေသည်ကို စစ်ဆေးပြီး အထူးဦးစားပေး ပြဿနာတစ်ခုကို သက်ဆိုင်ရာ ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ တိုက်ရိုက် အကြောင်းကြား ပေးပို့လိုသည့်အခါ အသုံးပြုရန် ဖြစ်သည်။

  1. သင်၏ ပင်မစာမျက်နှာမှ ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှု Mini App ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    စာမျက်နှာ ပွင့်လာမည်ဖြစ်ပြီး သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ကျောင်းများအလိုက် စုစုပေါင်း စာရင်းသွင်းမှု အရေအတွက်၊ စောင့်ဆိုင်းဆဲ အရေအတွက်နှင့် အဓိက ကြန့်ကြာနေမှုများကို ဖော်ပြပေးပါမည်။

  2. ကျောင်းတစ်ကျောင်းစီ၏ စာရင်းသွင်းမှုများ၊ စောင့်ဆိုင်းဆဲ အရေအတွက်နှင့် ကြန့်ကြာမှု အဆင့်တို့ကို ကြည့်ရှုနိုင်ရန် "ကျောင်းအလိုက်" (School-by-school) အပိုင်းသို့ အောက်သို့ ဆွဲကြည့်ပါ။

    Screenshot pending

    ကျောင်းတစ်ကျောင်းစီ၏ စာရင်းသွင်းမှု အရေအတွက်၊ စောင့်ဆိုင်းဆဲ အရေအတွက်နှင့် ကြန့်ကြာမှု အဆင့် အမှတ်အသား (နည်း / အသင့်အတင့် / များ) တို့ ပါဝင်သော ကျောင်းများ၏ စာရင်း ပေါ်လာပါမည်။

  3. ကြန့်ကြာမှု အဆင့် "များ" (High) အမှတ်အသား ရှိသော ကျောင်းပေါ်တွင် "ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ အဆင့်ဆင့် တင်ပြရန်" ကို နှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    ထပ်ဆောင်း အတည်ပြုချက် တောင်းဆိုမှု ပေါ်လာမည်ဖြစ်ပြီး အတည်ပြုပြီးပါက "အထက်သို့ တင်ပြမှု တန်းစီဇယားသို့ ထည့်သွင်းပြီးပါပြီ" (Escalation queued) ဟူသော အတည်ပြုချက် ပေါ်လာမည် ဖြစ်သည်။

သင်သည် သင်၏ ကြီးကြပ်မှု နယ်ပယ်အတွင်းရှိ ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှု ကြန့်ကြာနေမှုများကို စစ်ဆေးသုံးသပ်ပြီးဖြစ်ကာ အထူးဦးစားပေး အဆင့်ရှိသည့် ကျောင်းတစ်ကျောင်း၏ ပြဿနာကို သက်ဆိုင်ရာ ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ အဆင့်ဆင့် တင်ပြလိုက်ပြီ ဖြစ်သည်။

သတိပေး

  • "ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ အဆင့်ဆင့် တင်ပြရန်" (Escalate to principal) ခလုတ်ကို ကြန့်ကြာမှု အဆင့် "များ" (High) ရှိသော ကျောင်းများတွင်သာ ဖော်ပြပေးမည်ဖြစ်ပြီး အသင့်အတင့် (Medium) သို့မဟုတ် နည်း (Low) အဆင့်ရှိသည့် ကျောင်းများတွင် ပေါ်လာမည် မဟုတ်ပါ။
ဘာသာရပ် စာရင်းသွင်းမှုများကို စစ်ဆေးသုံးသပ်ရန်

Check the school's attendance overview for today.

When you want a school-wide snapshot of who is present, late or absent today.

  1. သင်၏ ပင်မစာမျက်နှာမှ ကျောင်းတက်ရောက်မှု Mini App ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    The screen loads with the School Overview header and today's attendance rate.

  2. Read the present, late and absent counts on the summary cards.

    Screenshot pending

    The cards show the school-wide totals for present, late and absent, aggregated across all classes.

  3. Scroll to "My record" to check your own attendance entry for today.

    Screenshot pending

    Your own check-in status for today appears in a separate card below the school summary.

You have a school-wide attendance snapshot and can see your own check-in status for today.

သတိပေး

  • This dashboard is school-wide — it is the same view a principal sees, not a personal timesheet.
Check school attendance

ကျောင်း၏စာရင်းတွင် ပစ္စည်းအသစ်တစ်ခုကို မှတ်ပုံတင်ပါ။

ပစ္စည်းအသစ်တစ်ခု ကျောင်းသို့ရောက်သောအခါ စာရင်းတွင် ထည့်ရန် လိုအပ်သည်။

  1. သင့်ပင်မစခရင်မှ ပိုင်ဆိုင်မှုနှင့် စာရင်းအင်းအသေးစားအက်ပ်ကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    မျက်နှာပြင်သည် "ပိုင်ဆိုင်မှုများထည့်ရန်" ခလုတ်ကို ပြသထားပြီး ပုံမှန်အားဖြင့် ပိုင်ဆိုင်မှုများ တက်ဘ်ဖြင့် စတင်သည်။

  2. "Add Asset" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    "ပစ္စည်းအသစ်ထည့်ပါ" စာရွက်တွင် အမျိုးအစား၊ ပိုင်ဆိုင်မှုအမည်၊ ကနဦးတည်နေရာ၊ ဝယ်ယူသည့်ရက်စွဲ၊ ရောင်းချသူ၊ ဝယ်ယူသည့်စျေးနှုန်း (VND) နှင့် စိတ်ကြိုက်ရွေးချယ်နိုင်သော အတွဲအရွယ်အစားအတွက် အကွက်များပါရှိသည်။

  3. ပိုင်ဆိုင်မှုအသေးစိတ်အချက်အလက်များကိုဖြည့်ပါ၊ ထို့နောက် "ပိုင်ဆိုင်မှုစာရင်းသွင်းပါ" ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    အဆင့်ဆင့် အတည်ပြုခြင်း အမှာစာ ပေါ်လာသည် ။ စစ်ဆေးပြီးသည်နှင့် "Asset ကို အောင်မြင်စွာ ဖန်တီးထားသည်" ကို ပြသပြီး ပိုင်ဆိုင်မှုစာရင်းတွင် ပေါ်လာပါသည်။

ပိုင်ဆိုင်မှုကို စာရင်းသွင်းပြီး သင့်ကျောင်းအတွက် ပိုင်ဆိုင်မှုစာရင်းတွင် ပေါ်လာပါသည်။

သတိပေး

  • "အသုတ်အရွယ်အစား" သည် ရွေးချယ်နိုင်သည် — တစ်ခုတည်းသောအရာကို စာရင်းသွင်းရန် ၎င်းကို ဗလာချန်ထားပါ။
ပိုင်ဆိုင်မှုတစ်ခုကို မှတ်တမ်းတင်ပါ။

သင့်ကျောင်း၏ EMIS ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာချက် — အစီရင်ခံစာများနှင့် အန္တရာယ်ရှိသော ကျောင်းသားများကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပါ။

သင့်ကျောင်း၏အစီရင်ခံစာများနှင့် အန္တရာယ်ခြေရာခံခြင်းတို့ကို ခြုံငုံသုံးသပ်လိုသည့်အခါ။

  1. သင်၏ ပင်မစာမျက်နှာမှ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုဆိုင်ရာ Mini Appကို ဖွင့်ပါ။

    Screenshot pending

    ကျောင်းအဆင့် မက်ထရစ်များကို ပြသသည့် မျက်နှာပြင်သည် ပုံမှန်အားဖြင့် ကျောင်းတက်ဘ်ကို ဖွင့်ထားသည်။

  2. "အစီရင်ခံစာများ" tab ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    သင့်ကျောင်းအတွက် အစီရင်ခံစာများ ပေါ်လာသည်။

  3. "At-Risk" tab ကိုနှိပ်ပါ။

    Screenshot pending

    သင့်ကျောင်းအတွက် အန္တရာယ်ရှိသော ကျောင်းသားစာရင်း ပေါ်လာပါသည်။

သင့်တွင် သင့်ကျောင်း၏ အစီရင်ခံစာများနှင့် အန္တရာယ်ရှိ ကျောင်းသားများ၏ ခြုံငုံသုံးသပ်ချက် ရှိသည်။

သတိပေး

  • This is a read-only review — acknowledging policy is limited to the principal and head teacher.
EMIS ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပါ။